中国六十年代出生作家群研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:江苏文艺出版社

作者:洪治纲

出品人:

页数:292

译者:

出版时间:2009-06-01

价格:28.00元

装帧:平装

isbn号码:9787539930190

丛书系列:

图书标签:

• 洪治纲
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时代侧影与个体书写：二十世纪下半叶文学景观的深度剖析 本书以宏大而细腻的笔触，聚焦于中国现当代文学史中一个极为关键的断代——二十世纪六十年代至八十年代之交的文学思潮与创作群像。它并非仅仅描摹一个年龄段作家的创作现象，而是深入挖掘这一代作家群体在特定历史语境下，如何以其独特的生命体验和文学自觉，重塑了中国文学的精神版图。 全书结构严谨，分为“时代背景与文学觉醒”、“本体探索与风格多元”、“主题转向与社会关怀”、“个体经验与现代性困境”四大核心板块，辅以对若干代表性作家的专题剖析，构建了一个立体、多维的研究体系。 第一部分：熔炉中的文学底色——时代背景与文学觉醒 本部分着重梳理了二十世纪六十年代初至七十年代末的社会文化环境对文学生产的制约与激发。研究并非停留在对“文革”文学的简单批判或歌颂，而是探究在高度统一的意识形态框架下，文学的“地下涌动”是如何发生的。 一、历史洪流中的私人书写： 详细考察了“上山下乡”运动对那一代知识青年精神世界的塑造。作者认为，正是那段被中断的、充满艰辛的乡村生活经验，成为日后作家们进行文学反思的原始动力和情感基石。书中细致分析了大量尚未正式出版或早期刊载的日记、书信文学的文本特征，指出它们如何孕育了对“真实”的执着追求。 二、文学传统的再生与冲击： 探讨了在特定时期内，经典文学（包括古典诗词、西方文学译介的零星片段）如何在知识分子群体中秘密流传，并与现实经验发生碰撞。重点分析了“朦胧诗”的兴起，不仅仅是诗歌形式的革新，更是对“直白叙事”的一种精神反叛，标志着一代人对隐喻和复杂性的审美需求觉醒。 三、从“文体”到“文心”的回归： 论述了文学功能从单纯的政治教化工具，向个体情感抒发和审美建构的艰难转型。这一转型过程充满了试探与反复，但其核心在于文学主体性的确立——文学不再只是为外部目标服务，而是开始关注自身存在的价值和文学语言本身的魅力。 第二部分：探索的阵痛与风格的并置——本体探索与风格多元 进入八十年代初期，随着政策的松动，文学界迎来了罕见的“井喷期”。本部分聚焦于作家们如何尝试突破旧有的叙事范式，进行形式与语言上的大胆试验。 一、新写实主义的地理学定位： 剖析了以某一地域群体为代表的新写实主义，如何通过对日常生活细节的近乎白描式的捕捉，构建其文学现实。研究强调，这里的“写实”并非是对外部世界的简单复刻，而是一种带有强烈“在场感”的在场性写作，旨在通过对琐碎片段的堆叠，揭示历史压力下个体的生存韧性。 二、魔幻现实与文化寻根： 深入探讨了“寻根文学”思潮的核心诉求。本书认为，寻根并非简单的复古，而是一种对民族文化身份焦虑的文学回应。通过对民间神话、地方风俗的挖掘，作家们试图在被割裂的现代性进程中，重新锚定文化坐标。同时，也批判性地分析了部分作品中过度依赖“神秘主义”色彩的倾向。 三、语言的陌生化与句法的革新： 本章从纯粹的文本分析角度，考察了作家们如何有意识地“打碎”既有的通顺叙事，引入长句、散文化的句法结构，以及大量使用非主流词汇。这种对语言的重塑，是作家群体对传统文学语言权威性的集体挑战，体现了他们对世界复杂性的语言化努力。 第三部分：时代的重量与道德的拷问——主题转向与社会关怀 本部分将研究的焦点从文体转向主题深度，探讨了作家们如何处理宏大历史叙事与个体命运之间的张力，以及在社会转型期所承担的道德责任。 一、历史的反思与“伤痕”的解读： 区别于早期的“伤痕文学”对具体事件的控诉，本部分分析了更深层次的“历史反思文学”。它关注的不再是个别冤屈的平反，而是探究历史的惯性如何渗透到普通人的伦理观念中，以及如何影响了人与人之间的信任关系。 二、都市化进程中的精神困境： 随着中国社会由乡村向城市的快速迁移，本研究详细梳理了作家们对新兴都市文明的复杂态度。作品中出现的“边缘人”、“闯荡者”形象，折射出个体在市场经济初起阶段所面临的身份迷失、价值重估以及人际关系的疏离与异化。 三、公共领域与文学的边界： 探讨了文学作品在社会议题讨论中的作用与限制。在公共话语空间尚未完全开放的年代，文学承担了部分社会批判的功能。本书分析了作家们在表达社会关切时所采取的迂回策略、象征手法以及其蕴含的深刻的伦理重量。 第四部分：在“现代”与“传统”之间——个体经验与现代性困境 本书的最后一部分，回归到最核心的人性探究层面，即在社会剧变中，知识分子个体精神世界的构建与破碎。 一、“自我”的重建与迷惘： 聚焦于知识分子个体对“我是谁”、“我应该做什么”的追问。在集体主义叙事退潮后，个体经验的凸显伴随着巨大的不确定性。研究细致辨析了作品中对“知识分子困境”的描摹，包括理想的幻灭、存在的虚无感，以及与周遭环境的疏离。 二、情欲书写与生命力的回归： 这是一个具有突破性的研究领域。本部分分析了在长期压抑之后，作家群体如何勇敢地将情欲、身体经验重新纳入严肃文学的范畴。这种对“人”的全面关怀，不仅是对压抑的反抗，更是对生命本真力量的重新确认，是文学走向成熟的重要标志。 三、文学的“回家”： 总结了这一代作家群体的历史地位。他们是承上启下的关键一代。他们继承了前辈的批判精神，但更重要的是，他们以血肉之躯为中国文学“接通”了现代性叙事的脉络，使文学得以从宏大叙事中抽身，转而专注于复杂、多义、充满矛盾的个体生存境遇。 本书的价值在于，它不将这一代作家视为一个同质化的整体，而是通过对不同地域、不同风格、不同侧重点的文本的深度对话，描绘出了一幅二十世纪下半叶中国文学精神觉醒的波澜壮阔的群像图。它为理解当代中国的文化心理结构，提供了不可或缺的文学参照系。

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说实话，这本书的篇幅相当可观，初拿到手时，我有一种“挑战巨著”的严肃感。但随着阅读的深入，我发现作者的功力在于，他能把一个宏大的、涉及几十位作家的研究，梳理得井井有条，逻辑线索清晰可见，没有丝毫的冗余和拖沓。这种对信息密度的精准控制，是非常了不起的。它不仅仅是对六十年代出生作家的“文学档案”整理，更像是一部隐藏在文学研究背后的“时代心灵史”。我期待作者在后续章节中，能够更深入地探讨，这种特定时代背景下形成的文学表达模式，是如何影响了他们之后几十年创作的弹性与局限。这本书的价值，也许就在于它提供了一个理解中国当代文学发展脉络的，极具穿透力的透镜。

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这本书的装帧设计和排版布局，简直是现代学术出版的一个典范。那种留白的处理，疏密有致的段落间距，让即便是厚重的学术内容，读起来也不会感到压迫。更值得称赞的是引注和注释系统的完善程度，清晰到几乎不需要读者费力去核对来源，这体现了作者和出版社对学术规范的极高尊重。作为一个文学爱好者，我常常抱怨有些学术著作为了追求深度而牺牲了可读性，但这本书似乎找到了一个绝佳的平衡点。它在保持严谨性的同时，也注重了叙事的流畅性，使得非专业读者也能跟上作者的论证脉络。这种对阅读体验的细致关怀，使得这本书不仅仅是一份冷冰冰的研究报告，更像是一次有组织、有引导的文学之旅，让人愿意一步步深入。

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这本书的学术价值，我想是毋庸置疑的。它对于那个特定年代作家的群体性特征的界定，提供了一个非常清晰的分析框架。我尤其欣赏它在理论工具运用上的灵活和精准。作者似乎融汇了后结构主义的解构视角，又没有完全抛弃社会学批评的宏观视野，这使得他的分析既有微观的文本肌理探究，又不失对时代精神的把握。特别是关于“集体记忆”和“个人叙事”之间张力的探讨，简直是击中了我的痛点。很多这个年龄段的作家，他们的创作就是在这两种力量的反复拉锯中完成的，作者能否有效地描绘出这种“夹缝中生存”的文学状态，直接决定了这本书的重量。目前看来，作者对这种复杂性的呈现，远超我的预期，它迫使我重新审视过去对这些作家的刻板印象。

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这本书的封面设计简直是一场视觉的冒险，那种年代感的字体和略带泛黄的底色，一下子就把你拉回了那个特定的历史切片。我拿到书的时候，第一感觉就是那种纸张的质感，沉甸甸的，不像现在很多轻飘飘的印刷品。光是翻开扉页，那种油墨的味道就让人心头一震，仿佛能嗅到当年老图书馆里特有的那种陈旧气息。内容上，虽然我还没有深入研读，但光是从目录和前言的排版来看，就能感受到作者在选题和结构布局上的匠心独运。比如，它将不同地域、不同创作路径的作家并置比较，这种跨越地域的视野，本身就很有冲击力。我特别期待看到作者是如何处理那些在时代洪流中，身份认同和文学表达之间微妙的拉扯。这种对群体共性的梳理，如果没有扎实的田野调查和大量的文献梳理做基础，是很难写出厚度的。我总觉得，研究一个群体的文学，不仅仅是分析文本，更是要探究他们共同面对的社会土壤和精神困境，这本书的厚度，似乎预示着它提供了这样的可能。

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初读几章，我立刻被作者那种近乎“冷峻”的叙事笔触所吸引。这不是那种煽情的文学评论，而是非常克制、理性，带着一种历史学家的审慎。他似乎并不急于为这些作家贴上简单的标签，反而更专注于挖掘他们作品中那些不易察觉的潜流和转折点。比如，他对某个作家早期作品中“乡愁”主题的解构，就非常有意思，他没有停留在对传统乡土文学的套路化解读上，而是将其置于社会变迁的宏大背景下，分析了“乡愁”如何从一种情感依恋，异化成一种对逝去秩序的集体缅怀。这种深入骨髓的洞察力，让人不得不佩服作者深厚的理论功底和对文本的细致打磨。阅读体验是需要耐心的，因为它不是那种可以快速消费的通俗读物，它要求读者也沉下心来，与作者一起在文字迷宫中探寻。这种智力上的挑战感，反而让我更加投入。

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洪老师的行文语言非常学术化，可以一语中的。对于一个有志于文学研究的学生来说，很有参考意义。

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洪老师的行文语言非常学术化，可以一语中的。对于一个有志于文学研究的学生来说，很有参考意义。

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洪老师的行文语言非常学术化，可以一语中的。对于一个有志于文学研究的学生来说，很有参考意义。

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洪老师的行文语言非常学术化，可以一语中的。对于一个有志于文学研究的学生来说，很有参考意义。

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书非常棒，研究当代文学必备。