《用Alice学编程(原书第2版)》是一种全新的面向对象的编程方式的程序设计课程的入门教材。主要内容包括:程序的设计与实现、内置函数与表达式、事件与事件处理、函数和If/Else语句、循环、递归、列表、变量等。在各章的后面都有提示与技巧、小结及练习,让学生在实际操作中掌握编程的技巧。
书中包含大量丰富生动的示例、练习,很容易激发学生的兴趣。《用Alice学编程(原书第2版)》可作为大学计算机、数字媒体、动漫等专业学生程序设计课程的入门教材,也可供对编程感兴趣的其他读者参考。
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我一直都对编程抱有浓厚的兴趣,但总是被那些厚重、充斥着晦涩术语的教科书劝退。《用Alice学编程》(原书第2版) 简直是为我这样的人量身定制的。它巧妙地将“爱丽丝梦游仙境”这个充满想象力的故事,与编程的方方面面巧妙地结合在一起。书中对于“面向接口编程”的讲解,让我眼前一亮。当爱丽丝需要和一个只能通过特定方式与之交流的生物对话时,作者会解释,我们不必关心这个生物内部是如何工作的,只需要知道它提供了什么样的“接口”(即可以使用的功能),然后通过这个接口与它交互。这种“只关心能做什么,而不关心怎么做”的思想,用爱丽丝与各种奇特生物的互动来展现,显得异常生动。此外,书中对“设计模式”(Design Patterns)的引入也让我觉得非常惊喜。作者并没有直接列举各种设计模式的名称和定义,而是通过爱丽丝在仙境中遇到的各种重复性的问题,例如如何管理混乱的房间,或者如何组织一场难以捉摸的茶会,来引导读者思考解决这些问题的通用方法,这些方法最终就归结为各种经典的设计模式。这种“从问题出发,探寻解决方案”的学习路径,比直接记忆模式更有效。而且,书中在讲解某个概念时,往往会引用爱丽丝故事中的某个经典场景,并在这个场景的语境下进行解释,这种“情境化学习”的方式,大大增强了我对知识的理解和记忆。这本书的行文风格也十分轻松愉快,作者的语言充满了活力和趣味性,让我感觉不像是在学习,更像是在进行一次奇妙的探险。
评分作为一名对编程一直怀有好奇但又屡屡被各种专业书籍劝退的读者,这本书《用Alice学编程》(原书第2版) 给我带来了前所未有的学习体验。它最吸引我的地方在于其独特的叙事方式,将复杂的编程逻辑融入到一个充满奇幻色彩的冒险故事中。我一直觉得传统的编程书籍过于强调“如何做”,而忽略了“为什么这么做”,这本书恰恰弥补了这一不足。它通过爱丽丝在仙境中的一系列遭遇,巧妙地引出了“条件语句”和“布尔逻辑”。例如,爱丽丝在遇到一个会说谜语的生物时,她的下一步行动取决于谜语的答案是“真”还是“假”,这完美地类比了if-else语句的作用。书中对“错误处理”的讲解也让我眼前一亮。爱丽丝在仙境中经常会遇到一些出乎意料的情况,比如突然掉进一个洞里,或者被施加了奇怪的魔法,而书中会将这些“意外”视为程序中的“异常”,并教授爱丽丝如何应对,如何通过“try-catch”这样的机制来优雅地处理这些问题。这种将生活中的随机性和不确定性与编程中的错误处理联系起来,无疑是一种非常聪明的教学方法。我特别欣赏作者在书中插入的那些小插曲,这些小故事不仅丰富了阅读的趣味性,更重要的是,它们总是在最恰当的时机,以最容易理解的方式,引入新的编程概念。书中对“递归”的解释也让我印象深刻,爱丽丝在镜子迷宫中不断寻找出口,每一次都是一个小的尝试,而这个尝试又包含着寻找出口的同样任务,这种层层递进的思考方式,正是递归的精髓所在。这本书不仅教会了我编程知识,更重要的是,它培养了我面对未知挑战时,主动思考和解决问题的能力,这对于任何领域的学习都至关重要。
评分这本书的开篇就给了我一种耳目一新的感觉,它没有采用通常那种严肃甚至有些枯燥的开场白,而是直接将我带入了一个充满想象力的世界。作者在《用Alice学编程》(原书第2版) 中,将编程的各个方面都巧妙地编织进了爱丽丝的冒险故事里,这使得学习过程不再是一件苦差事,而更像是一场充满惊喜的探索。我特别喜欢书中对“对象和类”的阐述。当爱丽丝遇到一只会说话的兔子时,作者会解释这只兔子是一个“对象”,它拥有“会说话”和“会走路”等“方法”,同时也有“白色皮毛”和“穿着背心”等“属性”。而所有会走路、会说话的生物,都可以被归类到一个更广泛的“生物”或者“动物”的“类”中。这种基于现实世界的类比,让抽象的面向对象编程概念变得触手可及。书中对“文件I/O”(输入/输出)的讲解也让我印象深刻。爱丽丝在仙境中收到的信件、找到的地图,都像是程序需要读取和写入的文件。作者会通过爱丽丝如何“打开”一封信来阅读其中的内容,或者如何“写下”自己的经历来记录,来比喻文件的读写操作。这种将日常行为与编程操作关联起来,无疑极大地降低了学习的难度。而且,书中在讲解过程中,还会时不时地插入一些小小的“彩蛋”,这些彩蛋可能是对某个编程概念的另一种有趣的解释,也可能是对爱丽丝故事走向的巧妙预示,这些都让我在阅读过程中保持着高度的专注和兴趣。这本书不仅是对编程知识的传授,更重要的是,它培养了我一种“化繁为简”的思维能力,教会我如何从复杂的问题中提取出关键要素,并用清晰的逻辑去解决它们。
评分这本书给我最深刻的感受就是“有趣”和“易懂”,这对于一本编程入门书籍来说,简直是黄金组合。作者在《用Alice学编程》(原书第2版) 中,巧妙地利用了“爱丽丝梦游仙境”这个经典IP,将原本可能枯燥乏味的编程概念,转化为了一场场引人入胜的冒险。我尤其欣赏书中关于“字符串操作”的讲解。当爱丽丝遇到一个需要拼接或者反转文字的谜题时,作者会自然地引出字符串的连接、分割、反转等操作。想象一下,爱丽丝需要将写着“Drink Me”的瓶子上的文字放大,或者将信件上的文字顺序打乱,这些场景都非常生动地展示了字符串操作的实际应用。书中对“集合(Sets)”的理解也让我觉得十分新颖。当爱丽丝需要收集仙境中所有不同种类的花朵,并且不重复记录时,作者会将其比作集合的特性——无序且不重复。这种将数据结构融入到实际收集和归类的过程,让“集合”这个概念不再是冰冷的术语,而是充满生活气息的动作。而且,作者在讲解过程中,会穿插一些引导性的问题,鼓励读者思考,而不是被动地接受信息。比如,在爱丽丝迷路的时候,作者会问:“如果我们想让爱丽丝记住她走过的每一条路,我们应该用什么样的方法来记录呢?”这不仅激发了我的思考,也让我更主动地去理解和掌握编程知识。这本书的语言风格也十分吸引人,它没有使用太多晦涩难懂的专业术语,而是用一种轻松自然的语气,将复杂的编程概念娓娓道来,让我感觉就像在听一个有趣的故事。
评分我最近刚刚翻阅完这本《用Alice学编程》(原书第2版),坦白说,我原本对“Alice”这个名字并没有太多的期待,以为会是那种充斥着童话色彩却缺乏实际内容的读物。然而,这本书却远远超出了我的预期,它成功地将“爱丽丝梦游仙境”的魔幻世界与严谨的计算机科学知识巧妙地融合在了一起。最让我印象深刻的是书中对于“数据结构”的讲解。作者没有直接罗列链表、栈、队列这些名词,而是将它们融入到爱丽丝在仙境中遇到的各种场景中。比如,寻找隐藏的门需要一个“栈”的结构,因为你总是要先找到最后一道门才能出去;而收集会飞的信件,则可以类比为“队列”,按照到达的顺序进行处理。这种将抽象概念转化为具体场景的方法,极大地降低了学习门槛,也让我在脑海中留下了深刻的印象。此外,书中对“算法”的阐释也别出心裁。当爱丽丝需要从错综复杂的路径中找到最优解时,作者会引入不同的搜索策略,比如广度优先搜索和深度优先搜索,并将它们形象地比作爱丽丝在不同时刻的选择——是先尝试所有近处的路,还是先深入一条路到底。这种生动的比喻,让我能够直观地理解不同算法的原理和适用场景。更难能可贵的是,这本书并非仅仅停留在概念层面,它在讲述故事的同时,还会适时地引导读者思考,鼓励大家动手尝试,甚至在书的结尾还提供了一些富有挑战性的练习题,帮助巩固所学知识。这本书的语言风格也非常平易近人,没有过多晦涩的技术术语,而是用一种讲故事的方式娓娓道来,让我在阅读过程中感受不到丝毫的压力,反而充满了探索的乐趣。
评分自从我开始接触编程以来,一直寻找一本能够真正让我产生共鸣的入门书籍,而《用Alice学编程》(原书第2版) 毫无疑问就是我寻觅已久的那一本。这本书的独特之处在于,它将编程的核心概念融入了“爱丽丝梦游仙境”那光怪陆离的奇幻世界,使得学习过程不再枯燥,反而充满探索的乐趣。书中对于“异常处理”(Exception Handling)的阐述,我尤其觉得精彩。当爱丽丝在仙境中遇到各种突发情况,比如突然从高处坠落,或者被奇怪的药水变成小人,作者会将这些“意外”比作程序运行时可能出现的“异常”。然后,通过爱丽丝如何应对这些意外,来讲解如何使用 `try-catch` 语句来捕获并处理这些异常,确保程序的健壮性。这种将生活中遇到的“措手不及”转化为编程中的“风险控制”,让我觉得学习到的知识非常实用。此外,书中关于“模式匹配”(Pattern Matching)的解释也相当别致。当爱丽丝需要根据不同的形状或者颜色的物品做出不同的反应时,作者会将其类比为程序中对不同数据模式进行识别和处理。比如,当她看到一个写着“Drink Me”的瓶子时,会变小;看到一个写着“Eat Me”的蛋糕时,会变大,这种根据特定“模式”来触发不同行为的设计,通过爱丽丝的经历被生动地展现出来。而且,书中在讲解过程中,会穿插一些“互动式提示”,这些提示往往能引导我深入思考,或者给我一些小小的“线索”,帮助我解决遇到的编程难题。这本书的叙述方式非常吸引人,它不是那种一板一眼的说教,而是用一种引导性的方式,让我自己去发现和理解编程的逻辑。
评分这本书绝对是我近几年来读过的最令人印象深刻的编程入门书籍之一,它以一种极其生动有趣的方式,将抽象的编程概念具象化,让初学者丝毫不会感到枯燥和畏惧。作者巧妙地运用了“爱丽丝梦游仙境”这个经典的故事框架,让爱丽丝在奇幻的冒险中学习编程,这种代入感非常强。我尤其欣赏书中对于“变量”的解释,不再是枯燥的内存地址和数据类型,而是通过爱丽丝在仙境中遇到的各种神奇物品——比如一个会变大变小的蘑菇,或者一个能改变颜色的兔子,来类比变量的变化和赋值。每一次遇到新的概念,就像爱丽丝又遇到了一个新奇的挑战,而解决这些挑战的方法,就是新的编程知识。书中对“函数”的讲解也十分到位,将它们比作爱丽丝遇到的会施展魔法的生物,每次需要完成某个特定任务时,比如让兔子带路,就需要调用相应的“魔法”(函数)。这种类比不仅易于理解,更重要的是,它帮助我建立了一种“解决问题”的思维模式,而不是死记硬背语法。书中对于“循环”的描述更是让我眼前一亮,想象一下爱丽丝在重复走迷宫,或者重复遇到同一个总是变脸的生物,这种场景化的描述,比“for循环”或“while循环”这些术语本身更容易让人理解其核心思想。而且,作者在讲解过程中,会穿插一些小故事和对话,让阅读体验更加流畅和愉悦,仿佛真的是在跟着爱丽丝一起探索编程的奥秘。这本书的排版也很舒服,代码示例清晰易读,配图更是恰到好处地烘托了故事氛围,让整个学习过程充满了乐趣。总而言之,如果你是编程新手,或者曾经因为枯燥的教材而放弃,那么这本书绝对是你的不二之选,它会让你重新发现编程的魅力,并以一种前所未有的轻松愉快的方式掌握编程技能。
评分我一直对编程抱有极大的热情,但苦于找不到一本能够真正激发我深入学习的入门读物。《用Alice学编程》(原书第2版) 彻底颠覆了我对编程教材的刻板印象。这本书的魅力在于,它巧妙地将“爱丽丝梦游仙境”的经典故事线,与编程的各个核心概念融合在一起,让学习过程如同一场引人入胜的冒险。书中关于“二进制和位运算”的讲解,令我印象深刻。当爱丽丝在仙境中遇到需要通过开关来解开机关的场景时,作者会将其比作二进制的0和1,以及位运算符(如AND, OR, XOR)的运用。想象一下,爱丽丝需要通过巧妙地组合按下或不按下某些开关(0或1),来激活某个机关,这正是位运算的生动体现。这种将抽象的二进制操作,通过具体的物理交互来解释,让我对计算机底层的工作原理有了更直观的理解。此外,书中对“贪心算法”(Greedy Algorithm)的介绍也让我觉得非常有趣。当爱丽丝在仙境中需要选择最经济实惠的路线去参加茶会,或者需要用最少的硬币购买最多的糖果时,作者会将其类比为贪心算法——每一步都做出当前看起来最优的选择,希望最终能得到整体最优解。这种通过爱丽丝在实际情境中的选择,来理解算法的策略,比干巴巴的理论定义要容易得多。而且,书中在讲解过程中,会穿插一些“思考题”,这些题目往往能引导我将所学的概念应用到新的场景中,或者鼓励我进行一些小小的创新。这本书的语言风格非常轻松流畅,作者的文笔也很出色,让我在阅读的过程中,不仅学到了知识,更感受到了编程本身的乐趣和魅力。
评分《用Alice学编程》(原书第2版) 给我带来的学习体验是独一无二的,它成功地将学习编程的艰涩过程,转化为了一场充满想象力的冒险。这本书的叙事结构非常巧妙,它不是简单地罗列编程知识点,而是将每一个概念都融入到了爱丽丝在仙境中的经历之中。我特别欣赏书中对于“并发编程”(Concurrency)的阐述。当爱丽丝同时遇到很多需要处理的事情,比如既要听懂疯帽子的茶话会,又要回应白兔子的催促,作者会用“多线程”或“异步处理”来解释如何同时处理这些任务,并形象地比喻成爱丽丝需要同时照顾好多个客人,确保每个人都能得到适当的关注。这种将复杂的技术概念,通过生动的场景来解释,让我对并发有了全新的认识。书中对“网络编程”(Network Programming)的介绍也同样引人入胜。当爱丽丝需要和远在仙境另一边的角色进行沟通,比如通过会飞的信鸽传递信息,作者会将其类比为网络中的“客户端”和“服务器”之间的通信,解释数据是如何通过“网络协议”来传输的。这种将远程沟通的日常行为,与网络编程的核心原理联系起来,让我觉得编程不再是遥不可及的,而是与我们的生活息息相关。而且,书中在讲解过程中,会穿插一些有趣的“提示”或者“线索”,这些提示往往能帮助我更好地理解下一个即将到来的概念,或者提供一些额外的学习资源,这种循序渐进的设计,让学习过程更加顺畅。这本书不仅教会了我编程技能,更重要的是,它培养了我一种“联系”和“关联”的思维方式,让我能够看到不同概念之间的内在联系,从而形成更全面的认知。
评分我一直对编程充满兴趣,但市面上大部分的入门书籍都过于理论化,往往在第一章就会让我感到乏味。直到我遇到了《用Alice学编程》(原书第2版),它彻底改变了我对编程学习的看法。这本书的独特之处在于,它将编程概念与“爱丽丝梦游仙境”的故事线完美地结合在一起,让学习过程充满乐趣和惊喜。书中关于“算法效率”的讲解,给我留下了极其深刻的印象。当爱丽丝在仙境中需要找到一条最快的路径去某个地方时,作者会通过对比她选择不同方法所花费的时间,来形象地说明不同算法的效率差异。比如,一种是随机乱走,另一种是利用地图规划,后者显然会更高效。这种“时间复杂度”的概念,通过爱丽丝的实际经历,变得如此直观易懂。此外,书中对“数据可视化”的阐释也让我觉得非常有趣。当爱丽丝需要整理她在仙境中遇到的各种生物的特征时,作者会引导读者思考如何用图表来展示这些信息,比如用柱状图来表示不同生物的数量,或者用饼图来表示它们所属的类别。这种将抽象的数据转化为视觉化的信息,让编程的实用性得到了充分的体现。而且,书中在讲解过程中,会穿插一些小小的“智力挑战”,这些挑战并非直接给出答案,而是引导读者自己去思考,去寻找解决问题的方法,这种互动式的学习方式,极大地提升了我的学习积极性。这本书的整体风格非常流畅,作者的文笔也很好,让我在阅读时感到轻松愉快,丝毫没有枯燥感,仿佛真的和爱丽丝一起在探索这个奇妙的编程世界。
评分女孩子学这个更好!
评分女孩子学这个更好!
评分女孩子学这个更好!
评分我会一直一直一直留着这本书。可能被我弄烂了还画的乱七八糟,但是还有哪一本书能关联着我那么多的回忆呢。
评分很好玩。。。
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