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工作需要，囫囵读完。框架性的作品，介绍了蒙氏当时创新的思想架构和价值体系，它的“新”有很强的时代性。就实际情况来说，现代的教育理念已经非常杂糅了。感觉翻译的挺一般，不知道是不是原文就这么多废话，一句话非要用一章来描述。没什么操作性的指导，主要是理念的陈述，偏向于定性描述。个人来说，不是喜欢的类型，缺少量化的实证研究总觉得没有深度和说服力。

工作需要，囫囵读完。框架性的作品，介绍了蒙氏当时创新的思想架构和价值体系，它的“新”有很强的时代性。就实际情况来说，现代的教育理念已经非常杂糅了。感觉翻译的挺一般，不知道是不是原文就这么多废话，一句话非要用一章来描述。没什么操作性的指导，主要是理念的陈述，偏向于定性描述。个人来说，不是喜欢的类型，缺少量化的实证研究总觉得没有深度和说服力。

工作需要，囫囵读完。框架性的作品，介绍了蒙氏当时创新的思想架构和价值体系，它的“新”有很强的时代性。就实际情况来说，现代的教育理念已经非常杂糅了。感觉翻译的挺一般，不知道是不是原文就这么多废话，一句话非要用一章来描述。没什么操作性的指导，主要是理念的陈述，偏向于定性描述。个人来说，不是喜欢的类型，缺少量化的实证研究总觉得没有深度和说服力。

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工作需要，囫囵读完。框架性的作品，介绍了蒙氏当时创新的思想架构和价值体系，它的“新”有很强的时代性。就实际情况来说，现代的教育理念已经非常杂糅了。感觉翻译的挺一般，不知道是不是原文就这么多废话，一句话非要用一章来描述。没什么操作性的指导，主要是理念的陈述，偏向于定性描述。个人来说，不是喜欢的类型，缺少量化的实证研究总觉得没有深度和说服力。

什么投资最可能有丰厚的回报？我想是教育，而从功利角度来说对小孩的教育投资的回报更高。当然，父母对子女的爱是无私的，不需要用回报来衡量，但对小孩的教育却是一件需要严肃认真对待的事。于是找到了这本蒙台梭利所谓“封笔”的书。 匆匆读过一遍，粗浅的理解，蒙氏的教育理...  

花了四天的时候将有吸收力的心灵看完，记了将近有2万字的笔记，收获颇丰，以前听到很多关于蒙台梭力的理论，最出名的应该就是关于儿童敏感期的理论，一直没有看过他的书，这是第一本，书中从婴儿的出生、教育、成长、精神世界，生物基础、性格的养成、语言的发展、运动、智力的...  

希望系统地阅读儿童心理与儿童教育的书，在朋友的推荐下，开始阅读蒙台梭利这本教育思想集大成的《有吸收力的心灵》。我是从事成人学习与发展工作的人，坚持民主、自由、创新、成长的价值观。成人都是从儿童发展而来，成人为什么是现在这个样子（个性、能力、优势、价值观）？...  

总结起来,可以分为三个部分: 一. 儿童成长的不同阶段 二. 0-3岁：语言和运动 三:3-6岁：能力，性格及其他 1. 儿童成长的不同阶段 0-3岁，精神胚胎期，成人无法了解儿童的心理，也无法对儿童施加任何影响； 3-6岁，儿童开始容易受到成人的影响；0-6岁是人生最重要的部分，对性...  

如题，我读了三岁决定孩子的一生后，童年的秘密、有吸收力的心灵基本上看不下去了，因为内容几乎一样，都在讲精神胚胎、敏感期、自由、爱。