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发表于2024-11-14
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《新课标•高中同步•鼎尖学案:语文(必修3)(江苏版)》按照一般的教学规律,将教学过程分为“课前自主预习”“课堂合作探究”“课后训练作业”三个阶段。以引导学生自主学习、合作学习和探究学习为目标,合理区分细化教师讲解内容、学生自学内容和师生合作探究内容,精心设计教学环节、教学流程、教学内容,实现了教学双方实质性的和谐互动,使学生在教师的引导下,自主自觉地预习、总结、归纳、思考、练习。
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