《高中英語詞語辨析》是依據教育部最新頒發的《普通高中英語課程標準》編寫的，2009年全國都開始實施新課標，這對於高中英語教學的要求較以前發生瞭很大的變化。單從詞匯來說，新課標實施前要求學生掌握2000個單詞左右，而新課標實施後，則要求學生掌握近3500個單詞。2009年首次全國大麵積推開，同時，教材也發生瞭重大變化。而現在市場上根據新課標編寫的教學參考書並不是很多，因此，根據新課標編寫的《高中英語詞語辨析》可以利用這個契機，為全國的高中生服務。這個市場是巨大的。
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