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出版者:

作者:范连颖

出品人:

页数:193

译者:

出版时间:2009-9

价格:28.00元

装帧:

isbn号码:9787505885356

丛书系列:

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《星辰彼岸的低语》 作者： 艾琳·范德比尔特 类型： 科幻/太空歌剧/哲学探索 字数： 约 48 万字 --- 内容梗概：一场跨越光年的追寻与自我发现的史诗 《星辰彼岸的低语》是一部宏大叙事的太空歌剧，它以公元三千年，人类文明在银河系中拓展疆域的背景下展开。故事的核心围绕着一个失落的文明遗迹——“回声站”展开，这个遗迹被认为是远古“先驱者”文明留下的最后线索，它隐藏在被称为“寂静之墙”的星云深处，一个时间流速异常、物理法则模糊的禁区。 第一部：漂泊者的觉醒 故事的主人公，凯恩·洛克伍德，并非一个传统的英雄。他是一名在边境星域执行危险货物运输任务的“灰运者”，一个游走在合法与非法之间的中间人。凯恩的心灵深处潜藏着一个未解的谜团：他时不时会接收到一些无法解释的、充满陌生符号和古老旋律的“噪音”。这些噪音，在他看来，是他与生俱来的“精神残疾”。 转折点发生在他接受了一份来自神秘委托人的任务：运送一艘报废的、古老的探测器残骸到星系边缘的黑市。在检查这艘探测器时，凯恩意外激活了残骸中隐藏的生物芯片。芯片立刻与他的神经系统产生了共鸣，那些他以为是幻觉的“噪音”瞬间清晰化，它们构成了指向“回声站”的精确坐标，并揭示了这些声音的真正来源：一种非物质性的智能——“低语者”。 与此同时，银河系两大强权——中央联邦（代表着秩序、科技集权和对古文明的垄断式研究）和自由贸易联盟（代表着无政府主义、极端个人主义和对一切资源的掠夺）——都意识到了这艘探测器的价值。他们派遣了各自的精英部队追捕凯恩，因为他们都渴望利用“回声站”的力量来实现对银河系的绝对统治。 凯恩在逃亡中结识了两位关键盟友： 1. 伊莎拉（Isara）： 一位来自高度保守、信奉自然进化论的“原始种族”——维斯泰拉族的流亡生物学家。她对“先驱者”文明的研究持批判态度，认为人类的科技过度干预了宇宙的自然演化。她拥有罕见的“生物共振”能力，能与复杂的机械和生物系统进行非语言交流。 2. 泽德（Zed）： 一名被中央联邦通缉的前信息战专家，一个沉迷于数字永生和虚拟现实的黑客。他利用一套高度定制的神经接口，能瞬间破解任何已知的加密系统，他的身体被改造得几乎完全依赖机械维持。 第二部：穿越寂静之墙 三人的小队在躲避追捕的同时，必须穿越“寂静之墙”。这片区域不仅是物理上的星际迷雾，更是心智上的炼狱。随着他们深入，时间感开始扭曲，空间结构变得不稳定。凯恩的“低语者”能力愈发强大，他开始“听见”的不再只是声音，而是那些已逝文明留下的纯粹意念和数学结构。 在寂静之墙的边缘，他们遭遇了中央联邦的王牌特工，冷酷无情的执行官塞拉斯。塞拉斯的部队装备了最新的相位武器和反心智干扰装置，他坚信任何可能颠覆现有秩序的力量都必须被消灭。一场在零引力、高能粒子流环境下的追逐战爆发，展现了顶尖太空战术与个体逃生的残酷对比。 在这次交锋中，凯恩意识到“低语者”的本质可能与人类的集体潜意识有关，它们并非来自外星，而是某种被遗忘的、跨越物种的心灵连接。伊莎拉则发现，寂静之墙的物理特性，其实是一种复杂的、自我修复的“生命场”，是“先驱者”文明为保护某个核心秘密而设下的天然屏障。 第三部：回声站的真相 经过艰难的航行和心智上的巨大消耗，小队终于抵达了回声站。它并非一个巨大的空间站，而是一个漂浮在超维空间节点上的、由纯粹光能和几何结构构成的“图书馆”。 进入回声站后，凯恩与“低语者”进行了最终的深度连接。他接收到的信息是颠覆性的： 1. 先驱者的抉择： “先驱者”文明并非灭绝，而是主动选择了“升维”，他们将自己的所有知识和意识上传到了宇宙的底层结构中，创造了“低语者”网络，作为观察和引导新文明的工具。 2. 核心悖论： 回声站的任务不是提供武器或技术，而是提供一个哲学性的选择。它向所有发现它的智慧生命展示了一个“终极公式”，这个公式可以瞬间解决所有能源危机和物质匮乏的问题，但代价是——彻底消除所有形式的艺术、情感和自由意志，将所有生命体转化为高效运转的、绝对理性的存在。 当中央联邦和自由贸易联盟的舰队也追踪而至，并开始对回声站进行强行入侵时，凯恩面临着抉择：是带领人类走向一个没有痛苦、没有冲突的“完美”理性矩阵，还是选择保留人类混乱、脆弱但充满无限可能性的本性。 泽德倾向于接受公式，认为这将是实现他数字永生终极形态的契机。伊莎拉则坚决反对，认为这将是物种的“精神自杀”。 高潮与尾声：低语与选择 在舰队的火力即将摧毁回声站的关键时刻，凯恩做出了决定。他没有选择公式，也没有选择摧毁回声站。他利用自己对“低语者”网络的深度理解，将核心公式的“引言”——一个关于“不确定性是宇宙创造力的唯一保证”的古老箴言——广播到了整个银河系。 这个行为没有带来即时的和平，但它在所有接收到信息的生命体中植入了一种新的“噪音”——一种对现有秩序的质疑和对个体自由的渴望。 塞拉斯的部队被这种突如其来的心智冲击所干扰，陷入短暂的混乱，凯恩三人趁机撤离。他们没有带走任何实质性的武器或技术，但他们带走了新的理解。 故事的结局是开放式的。凯恩、伊莎拉和泽德带着这份沉重的知识，重新潜入了星际的黑暗中。他们知道，银河系的大战仍将继续，但现在，有更多的人开始听到那微弱的、关于自由和选择的“低语”。凯恩不再是简单的“灰运者”，他成了一名心灵的引路人，他的旅程才刚刚开始，目标是寻找那些愿意倾听“不确定性”之美的新世界。 --- 风格与主题 本书融合了硬科幻的宇宙设定、太空歌剧的恢弘场面，以及对存在主义、信息熵和集体意识的深刻哲学探讨。叙事节奏紧凑，动作场面设计精妙，同时穿插大量的内心独白和对宇宙起源的冥想。语言风格古典而富有诗意，力求在宏大的背景下捕捉个体生命在面对绝对真理时的脆弱与坚韧。它探讨的核心问题是：一个完全理性的宇宙，是否值得我们去生存？

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当我拿到这本书时，一种知识的厚重感扑面而来。封面设计得非常低调，但却透露出一种内涵，这让我对书中内容充满了好奇。我希望这本书能够提供一些非常前沿的英语学习理念，能够打破我过去一些陈旧的学习模式。在大学这个更广阔的学习平台，我渴望能够接触到更系统、更深入的英语学习方法。我尤其关注书中是否能提供一些针对性的训练，比如能够有效提升我的听力辨音能力、语篇理解能力，以及逻辑表达能力。此外，对于写作和口语，我希望能有更具指导性的建议，例如如何构建一篇高质量的学术论文，或者如何在公开场合自信地发表演讲。我希望这本书能够成为我大学英语学习的“启明星”，不仅照亮我前行的道路，更能指引我掌握科学的学习方法，让我能够在这门学科上取得突破性的进步，为我未来的学术研究和国际交流奠定坚实的基础。

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拿到这本书的时候，我被它精致的排版深深吸引了。每一页都仿佛经过精心雕琢，文字的间距、段落的划分，都恰到好处，阅读起来非常舒适。我迫不及待地翻阅了几页，虽然还没有深入学习，但从目录和前言就能感受到编者深厚的功底和对教学的用心。作为一名刚踏入大学校门的学生，我对英语的学习既有期待，也伴随着一丝忐忑。我知道大学英语的学习将是一个全新的挑战，需要我付出更多的努力和智慧。我希望这本书能够提供一些非常实用的学习资源，例如最新的听力材料、有深度的阅读文章，以及能够提升写作和口语表达能力的范例。更重要的是，我希望它能教会我如何有效地利用这些资源，如何制定适合自己的学习计划，以及如何在考试中取得好成绩。我一直相信，好的教材能够事半功倍，而这本书给我的第一印象，就是一本能够真正帮助我提升英语水平、培养良好学习习惯的宝藏。我非常期待能够通过这本书，解锁我的英语潜能，为我未来的学术和职业发展打下坚实的基础。

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这本书的封面设计就透着一股浓浓的学术气息，淡雅的蓝色调搭配简约的字体，让人一看就心生敬意。拿到手里，厚实的分量和精美的纸张触感，都预示着这是一本值得细细品读的书。我非常期待能在这本书中找到提升我英语能力的关键方法，尤其是针对大学阶段的学习，很多时候我们需要的不仅仅是枯燥的词汇记忆和语法规则，更需要的是一种能够引导我们独立思考、融会贯通的学习路径。大学英语的学习，对我来说，不仅是为了一纸成绩，更是为了将来能够更自信地与世界对话，去理解更广阔的知识领域。因此，我希望这本书能提供一套系统性的、实操性强的学习体系，能够帮助我克服在听、说、读、写、译等各个方面的瓶颈。我尤其关注书中是否能提供一些新颖的学习技巧，或者是一些能够激发学习兴趣的案例分析。毕竟，兴趣是最好的老师，如果能将枯燥的学习过程变得有趣，那将是莫大的福音。这本书的出现，给了我很大的希望，我希望它能真正成为我大学英语学习道路上的良师益友，助我一臂之力，让我能够在这条道路上走得更远，更稳。

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这本书的外观给我留下了一个深刻的印象：简约而不失质感。书页纸张的触感温润，印刷清晰，让人有种想要立刻翻阅的冲动。作为一名即将步入大学的学生，我深知英语在大学学习生涯中的重要性，它不仅是获取知识的工具，更是连接世界、拓展视野的桥梁。我非常期待这本书能够提供一些非常具有启发性的内容，能够帮助我更好地理解和掌握这门语言。我希望它不仅仅是一本枯燥的教科书，更能是一本能够引领我思考、激发我创造力的读物。例如，我希望书中能够包含一些引导性的练习题，能够帮助我巩固所学知识，同时又能锻炼我的独立思考能力。我也希望书中能够分享一些关于英语学习的励志故事，或者是一些成功学者的学习经验，这些都将是我前进的动力。我期待这本书能够成为我的“良师”，在学习的道路上指引我，同时也能成为我的“益友”，在我遇到困难时给予我鼓励和支持，让我能够自信满满地迎接大学英语的学习挑战。

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我对这本书的评价，更多的是一种对知识探索的憧憬。书的封面设计简洁大气，透着一股沉静的力量，仿佛在邀请我走进一个充满可能性的英语世界。我尤其看重的是书中是否有关于跨文化交流方面的探讨，因为我认为，学习语言的最终目的，是能够理解和融入不同的文化。大学英语的学习，不应该仅仅停留在语言本身，更应该延伸到对西方文化、社会习俗以及思维方式的理解。我希望这本书能够提供一些丰富的文化背景知识，帮助我更好地理解课文内容，提升阅读的深度和广度。此外，我对于书中是否有关于英语学习方法论的论述非常感兴趣。我知道每个人都有自己独特的学习方式，但一套科学、高效的学习方法，能够帮助我们事半功倍。我希望这本书能够提供一些前沿的学习理念，或者是一些经过实践检验的成功案例，让我能够从中汲取灵感，找到最适合自己的学习路径。总之，我期待这本书能够成为我大学英语学习的“催化剂”，激发我的学习热情，引领我不断前行。

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