实用英语综合教程-2-第四版

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出版者:
作者:《实用英语》教材编写组 编
出品人:
页数:228
译者:
出版时间:2009-9
价格:30.80元
装帧:
isbn号码:9787040276800
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《实用英语综合教程2(第4版)》内容简介:《实用英语》系列教材是教育部规划的高职高专公共英语教材。本套教材1995年正式出版发行,先后进行了两次修订。为了更加有利于学生英语应用能力的培养,结合《实用英语》的教学使用反馈情况,编写组紧扣当前高职高专人才培养的总体目标和高职高专英语教学改革的发展方向,对《实用英语》进行了第三次修订。

与第三版相比,《实用英语综合教程2》(第四版)对课文练习和技能训练部分的项目作了部分调整,并调换了部分单元的课文。《实用英语综合教程2(第4版)》第二版曾获2002年全国高等学校优秀教材一等奖,第四版为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

《实用英语综合教程2(第4版)》附有MP3录音光盘和多媒体学习课件

《跨越藩篱:全球化背景下的跨文化交际指南》 导言:新时代的沟通挑战与机遇 我们正生活在一个前所未有的全球互联时代。技术的飞速发展打破了地理的界限,使得不同文化背景的人们在工作、学习和日常生活中频繁互动。然而,语言的共通并不等同于理解的达成。隐藏在言语之下的文化差异、思维模式的迥异,往往成为阻碍有效沟通的“隐形高墙”。《跨越藩篱:全球化背景下的跨文化交际指南》正是在这样的时代背景下应运而生,它不是一本关于某一种特定语言的语法或词汇手册,而是一部深刻剖析人类思维、行为与文化结构,旨在提升个体在全球化舞台上有效、得体地进行交流的实用工具书。 本书的创作灵感来源于作者团队多年来在国际商务谈判、跨文化教育以及外交事务中的一线实践经验。我们深知,在多元文化环境中取得成功,需要的远不止是流利的“外语”,更是一种对“差异”的敏感度和接纳度。本书致力于提供一个系统化、多维度的框架,帮助读者从根本上理解文化冲突的根源,并掌握化解这些冲突的实用策略。 第一部分:文化棱镜下的自我认知与世界观重塑 成功的跨文化交际始于对自身的深刻洞察。我们如何看待时间、空间、权威和人际关系,很大程度上被我们所属的文化深深塑造。 第一章:文化的冰山模型与深层结构 本章将深入探讨著名“文化冰山模型”。我们不仅仅关注表层的行为、服饰或饮食习惯(如冰山露出水面的部分),更重要的是揭示深藏于水面之下的核心价值观、信仰体系和基本假设(如冰山主体部分)。我们将通过大量真实案例,解析“高语境文化”与“低语境文化”在信息传递效率和信任建立方式上的本质区别。例如,东方文化中含蓄的“不言而喻”如何与西方文化中直接的“开门见山”产生误解,以及如何建立一座理解的桥梁。 第二章:时间观的哲学冲突 时间是衡量生产力和效率的普适标准吗?本书将探讨线性时间观(Monochronic Time,如德语区和北美)与多线时间观(Polychronic Time,如拉丁美洲和中东)之间的根本差异。我们将分析这两种时间观如何影响项目管理、会议准时性以及承诺兑现的严肃性。读者将学习如何识别合作伙伴的时间偏好,并据此调整自己的期望管理和日程安排策略,避免因“迟到”或“效率低下”的标签而错失良机。 第三章:个体主义与集体主义的张力 个人成就与集体和谐,哪个在特定文化中更受推崇?本章详细剖析霍夫斯泰德的文化维度理论在实际应用中的细微差别。重点探讨在招聘、团队建设和冲突解决中,如何平衡对个人贡献的认可与维护群体面子的重要性。对于希望拓展国际业务的读者,理解如何恰当地赞扬、批评或提出异议,是建立长期合作关系的关键。 第二章:沟通的艺术:超越语言的非言语密码 沟通的有效性中,非言语信息往往占据了主导地位。本部分将带您深入解读那些无声的语言。 第四章:肢体语言的文化差异图谱 目光接触的强度、手势的含义、身体距离的界限——这些看似无意识的行为,在不同文化中承载着截然不同的信息。例如,在某些文化中,直视上级被视为不敬,而在另一些文化中,眼神回避则被解读为心虚或不真诚。本书提供了一份详尽的区域性非言语符号对照表,帮助读者在跨国会议或社交场合中“读懂空气”,并避免无意中传递出冒犯性的信号。 第五章:声音的语调与沉默的重量 除了“说什么”,更重要的是“怎么说”。本章聚焦于声音的变异性——音量、语速、停顿和沉默在不同文化语境下的功能。在某些文化中,沉默代表着深思熟虑、尊重或同意;而在另一些文化中,沉默可能意味着犹豫、不适或僵局。我们将解析如何利用语调的变化来表达程度和情感的细微差别,尤其是在跨国谈判中,如何利用“战略性沉默”来争取主动权。 第六章:反馈与批评的文化敏感度 给予和接受反馈是职场交流的核心环节。如何以一种既能清晰表达改进意见,又不会破坏对方自尊心的方式进行沟通?本章将对比“直接反馈文化”(如德国、荷兰)和“间接反馈文化”(如日本、韩国)的处理方式。我们将教授读者如何构建“缓冲语句”,如何将批评嵌入到赞扬的夹层中,以及如何“翻译”那些表面上听起来很温和,实则非常严厉的委婉表达。 第三部分:全球化实践:跨文化冲突管理与关系建立 理论的价值在于指导实践。本部分将聚焦于如何在现实场景中运用前述知识,化解冲突,并建立稳固的全球伙伴关系。 第七章:谈判桌上的文化博弈 国际商务谈判往往是一场复杂的文化交锋。本章系统分析了从“建立关系优先于交易本身”到“合同条款至上”的不同谈判哲学。我们将探讨在不同文化背景下,如何有效建立初步信任(如餐桌礼仪、赠礼的艺术),如何处理决策过程中的层级差异,以及如何识别和应对文化差异导致的僵局。书中提供了针对不同地区(如东亚、欧洲、中东)的定制化谈判策略清单。 第八章:跨文化团队的有效协作 在全球化的工作环境中,虚拟团队和多元文化团队日益普遍。如何确保来自不同背景的成员能够高效协作,而不是相互掣肘?本章侧重于团队动力学的文化影响。我们将探讨在决策制定(共识驱动 vs. 领导者驱动)、责任分配以及激励机制设计中,如何体现文化包容性,确保团队的士气和绩效不受文化摩擦的影响。 第九章:数字时代的文化适应 随着远程工作和社交媒体的普及,跨文化交流的媒介正在发生变化。电子邮件的书写规范、即时通讯中的表情符号使用、甚至在线会议中的行为准则,都带有强烈的文化烙印。本章将指导读者理解如何在数字语境下保持专业的文化敏感度,避免因不恰当的数字交流方式而引发误解或疏远感。 结语:成为真正的全球公民 《跨越藩篱》的目标,是帮助每一位读者超越语言学习的表层,深入理解人类思维的多元性。文化差异并非障碍,而是拓展我们认知边界、丰富人生经验的宝贵资源。掌握跨文化交际的技能,意味着我们能够更灵活、更富有同理心地与世界互动,最终实现更深层次的理解与合作。本书将是您在全球舞台上,自信、高效、和谐沟通的必备指南。

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读后感

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用户评价

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这本书带给我的最大惊喜,是一种学习的“沉浸感”和“连贯感”。很多教材的章节之间衔接生硬,比如今天学了过去时,明天就跳到虚拟语气,中间缺乏必要的过渡和巩固。但这本书的课程模块设计,像是一部结构严谨的连续剧,每一个单元都在前一个单元的基础上进行拓展和深化,知识点之间相互呼应,形成了一个完整的知识网络。作者在讲解复杂语法点时,惯用地使用“类比推理”的方法,将抽象的规则具象化为具体的画面或日常逻辑,使得记忆和理解的难度大大降低。我个人尤其偏爱它在词汇学习上的处理方式,它不是孤立地给出词义,而是提供了一整套围绕该词汇构筑的“语境图景”,包括搭配动词、常用介词以及在不同语体中的细微差别。这种立体化的学习方式,让我不再惧怕那些看似相似但用法迥异的词汇群,而是能够精准地把握住它们之间的微妙界限,从而写出更地道、更精准的英文。

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对于我这种已经学习了多年英语,但总感觉“卡住”在某个瓶颈上的人来说,这本书无异于一剂强心针。我最欣赏它的地方在于它对“批判性思维”在英语学习中的融入。它不满足于让你重复书本上的标准答案,而是鼓励你质疑、比较、并形成自己的论点。例如,在阅读理解部分,它提供的材料往往是观点对立的文本,要求你分析双方的论据优劣,这极大地锻炼了我的分析能力和用复杂句式进行论证的能力。而且,书中的排版设计也十分人性化,重点突出,辅助图表清晰明了,即便是面对那些比较晦涩的语言学概念,也能通过直观的方式快速掌握其精髓。这种将高阶思维训练融入日常学习的编排方式,使得学习过程不仅是积累知识,更是一次思维方式的升级,让我感觉自己正在从一个被动的知识接收者,转变为一个主动的语言使用者和思考者。

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说实话,我一开始对“综合教程”这类书抱持着一丝怀疑的态度,总觉得它们往往顾此失彼余,什么都想教,结果什么都没教透。但这本书彻底颠覆了我的看法。它的结构设计极其精妙,逻辑性强得令人赞叹。从基础的听力理解到复杂的篇章分析,每一步的衔接都处理得天衣无缝,让人感觉学习的进程是自然而然、水到渠成的,而不是被生硬地塞入知识。我特别喜欢它对不同文化背景下语言差异的探讨部分,这不仅仅是语言教学,更是一种跨文化交流能力的培养。通过这些深入的解析,我开始明白为什么有时候同样的词汇在不同的语境下会产生截然不同的效果。这本书的深度远远超出了普通教材的范畴,它提供了一种全局性的视角,让学习者能够从宏观上把握英语这门语言的脉络,而不是仅仅停留在微观的语法点上纠结不休,这种高度和广度是很多同类书籍难以企及的。

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这本书真是让我眼前一亮!我一直觉得英语学习中,光是死记硬背单词和语法规则是远远不够的,真正重要的是将这些知识融入到实际的交流中去。这本书在这方面做得非常出色,它不仅仅是提供了一堆练习册,更像是一位经验丰富的语言导师,循循善诱地引导你进入真实的英语世界。特别是它的选材,非常贴近我们日常生活中可能遇到的各种场景,比如职场沟通、旅行问路、甚至是和外国朋友聊聊最新的文化趋势。我尤其欣赏它在培养“语感”上的用心,很多练习都不是简单地填空或选择,而是要求你用自己的语言去表达观点,这种开放式的设计极大地激发了我的主动性和创造力。读完几章下来,我感觉自己对英语的理解不再是零散的知识点堆砌,而是一个有机的整体,能够更加自信地应对各种突发状况下的语言挑战。对于那些渴望真正提高口语和实际应用能力的学习者来说,这绝对是一本值得深入研读的宝藏。

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我给这本书打五星,完全是基于它在实用性和前沿性上的平衡做得太到位了。现在的英语环境变化太快,如果教材内容过于陈旧,学到的很多表达可能马上就会过时。这本书显然在这方面下了大功夫,它所选取的语料库紧跟时代脉搏,涉及了许多新兴技术、社会现象以及网络流行表达的正式解读,这让我在实际交流中感觉自己的用词非常“在线”。同时,它的听力材料在设计上非常巧妙,不再是那种机械的、朗读式的录音,而是模拟了真实生活中的各种口音和语速,有时甚至带着背景噪音,这极大地提高了我的真实世界听力适应能力。坦白说,在试用了其他几本号称“最新版”的教材后,我发现它们的内容更新速度远远跟不上现实需求,而这本教程真正做到了与时俱进,让我感觉我的每一分学习时间都花在了刀刃上,学到的都是当下最需要的“活性语言”。

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