《大学生性健康教育读本》由从事青少年性健康教育的专家共同编写,系统介绍了包括性生理、性心理、性道德、性法律和性安全防护等在内的性健康教育科学内容体系和教育方法;对当前大学生性健康教育普遍存在的焦点争论问题进行了客观分析;深入浅出地对大学生最常见的性困惑和性问题进行了详细研究,并运用大学生熟知的语言一一解答。《大学生性健康教育读本》提供了丰富的内容和科学的方法,理论体系完整,具有较高的理论水平和应用价值,对于广大青少年和大学生的性健康具有重要的指导意义,对于从事高校性健康教育的教师和专家系统掌握性健康教育的科学知识和方法也有较大的帮助。《大学生性健康教育读本》可作为我国高等院校大学生和研究生性健康教育的教材,也可作为广大青少年和大学生性健康教育的自学读物,还可以作为家长、高等院校管理者和辅导员培训的参考教材。
曾经一度关注性教育,现在转向了死亡教育,其实都是和自身成长和发展中的困惑有关,青春期时对性充满困惑,而我们的教育给予性方面的教育十分欠缺,后来由于遭遇了生活中的死亡,被打击的晕头转向,多少年无法回归正常生活,又对死亡产生了兴趣。实际上,性和死亡在我国是一对...
评分ED你好,感谢你的质疑,但声明我没有任何不良的居心。1997年,同性恋去罪化。在过去,“同性恋”基本=流氓罪。也就是说虽然同性恋并未明文公示为罪行,但某些地区仍然将同性恋按流氓罪审判。 2001年我国不再将同性恋作为精神疾病,并且在走合法化的道路,要让同性恋合理合法。...
评分曾经一度关注性教育,现在转向了死亡教育,其实都是和自身成长和发展中的困惑有关,青春期时对性充满困惑,而我们的教育给予性方面的教育十分欠缺,后来由于遭遇了生活中的死亡,被打击的晕头转向,多少年无法回归正常生活,又对死亡产生了兴趣。实际上,性和死亡在我国是一对...
评分ED你好,感谢你的质疑,但声明我没有任何不良的居心。1997年,同性恋去罪化。在过去,“同性恋”基本=流氓罪。也就是说虽然同性恋并未明文公示为罪行,但某些地区仍然将同性恋按流氓罪审判。 2001年我国不再将同性恋作为精神疾病,并且在走合法化的道路,要让同性恋合理合法。...
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短评说的有误,同性恋不是归到了性心理障碍,而是在性变态犯罪明目下。同样,婚前性行为“遗恨终身”,那么男方为什么不会愧对女方呢,为啥偏要奉劝女大学生呢?每一个发表短评的人都会被作者在评论区专门回复一下~
评分短评说的有误,同性恋不是归到了性心理障碍,而是在性变态犯罪明目下。同样,婚前性行为“遗恨终身”,那么男方为什么不会愧对女方呢,为啥偏要奉劝女大学生呢?每一个发表短评的人都会被作者在评论区专门回复一下~
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评分2001年,中国就已经将同性恋去病化,而这本2009年出版的书还在把同性恋归为性心理障碍,不知道作者是何居心。
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