《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:高等数学(第2册)(第4版)(物理类专业用)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本次修订对第三版内容进行了适当的调整,同时注重保持原书理论严谨、表述流畅、可读性强、便于教学等特点。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:高等数学(第2册)(第4版)(物理类专业用)》主要内容为空间解析几何与矢量代数、多元函数微积分及其应用、级数、微分方程等。
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我一直对数学史和数学思想的发展过程很感兴趣,而这本书在讲解一些重要概念的时候,会适当地穿插一些历史背景的介绍,这让我觉得非常有意思。例如,在介绍级数收敛性的部分,作者简要提及了柯西和阿贝尔等数学家在这个领域的贡献,让我了解到这些看似枯燥的数学概念背后,也凝聚了无数数学家的智慧和努力。这种历史的视角,不仅能让学习过程变得更加生动有趣,也能帮助我们更好地理解数学发展的脉络和逻辑。它让我觉得,数学并非是凭空产生的,而是人类认识世界、解决问题的过程中,不断积累和发展起来的宝贵财富。我喜欢在阅读教材的同时,还能了解到这些“幕后故事”,这让我对数学的敬畏感油然而生。我也曾尝试过阅读一些数学史类的书籍,但总觉得它们要么过于专业,要么不够系统。这本书在这一点上的处理,恰到好处,既不过分打扰主要的学习思路,又能提供有价值的补充信息。
评分书中的图示部分给我留下了深刻的印象。特别是在讲解向量微积分和几何概念时,作者提供的图示清晰、准确,并且富有表现力。这些图示不仅仅是辅助理解的工具,它们本身就蕴含了丰富的数学信息,能够帮助我建立起直观的几何认识。我记得在学习斯托克斯定理和高斯散度定理的时候,书中提供的三维图形和示意图,让我对这些抽象的定理有了非常直观的理解。没有这些图示,我可能需要花费更多的时间去想象和推导,而有了它们,我仿佛能够“看到”数学的形态,这极大地提升了我的学习效率和兴趣。我觉得,对于高等数学这样抽象性较强的学科来说,高质量的图示是必不可少的。这本书在这方面做得非常出色,为我的学习提供了极大的便利。
评分这本书的附录部分也给我带来了不少启发。虽然我主要是在阅读正文,但偶尔翻阅附录时,发现其中包含了一些延伸性的内容,比如一些数学软件的应用介绍,或者是一些高级主题的简要概述。这些内容虽然不是本书的核心,但它们为我提供了进一步学习的线索和方向。我觉得,一本优秀的教材,应该能够为读者提供一个良好的学习平台,而不仅仅是简单的知识灌输。它应该能够激发读者的好奇心,引导他们去探索更广阔的数学世界。这本书在这方面做得非常成功,它让我觉得,高等数学的学习才刚刚开始,未来还有很多精彩的内容等待我去发掘。我非常感激这本书为我打开了这扇门,让我能够更自信、更有目的地去追求我的数学学习之路。
评分这本书的章节安排和知识点递进设计得非常合理,让我觉得学习过程非常顺畅。它从最基础的概念开始,逐步引入更复杂的理论和方法,并且在每个章节的衔接处都做得很好,不会出现突兀或者断层的感觉。例如,在引入多重积分之前,书中已经对定积分和重积分有了充分的铺垫,这使得我在学习多重积分时,能够建立起清晰的联系,理解其思想的延伸。我觉得这种循序渐进的学习方式,对于打牢基础、构建完整的知识体系至关重要。它避免了“一口吃不成胖子”的尴尬,让我在每一个学习阶段都能有所收获,并且为下一个阶段的学习做好充分的准备。我喜欢这种有条理的学习体验,它让我觉得学习数学是一个由浅入深、步步为营的过程,而不是一蹴而就的挑战。
评分这本书的封面设计我第一眼就被吸引了,那种沉静而富有力量的蓝色,加上简洁大方的字体,瞬间就传递出一种严谨而又不失优雅的学术气息。我拿到手的时候,沉甸甸的质感立刻让我觉得这是一本值得细细品读的鸿篇巨著。翻开第一页,纸张的触感也非常舒服,没有廉价的漂白味,印刷的字迹清晰锐利,即使是长篇幅的公式推导,也能看得一清二楚,这对于长时间阅读来说是非常重要的。我当时正好在学习微积分的相关知识,对这个领域一直保持着浓厚的兴趣,一直想找一本能够系统性梳理和深入讲解的教材。我曾尝试过几本其他的书,但总觉得不够全面,或者在某些关键概念的阐释上不够透彻。当我在书店看到这本《高等数学(第2册)》时,我几乎是毫不犹豫地决定将其收入囊中。我期待它能帮助我建立起更为扎实的数学基础,并且能够引导我探索更深层次的数学奥秘。这本书的厚度也让我感到很满意,它不像有些过于简略的书籍,会让我觉得意犹未尽,也不像有些过于庞杂的书籍,会让我望而却步。它似乎恰到好处地承载了它所要传达的知识量,这让我对接下来的学习过程充满了期待。
评分我在学习过程中,经常会回顾和对比不同教材的讲解方式。而这本《高等数学(第2册)》在某些概念的阐释上,独具匠心,提供了非常独特的视角。例如,在讲解泰勒级数的时候,除了常规的级数展开,书中还提供了一些关于级数逼近函数思想的探讨,这让我对泰勒级数有了更深层次的理解,不仅仅是把它当作一个计算工具,更能体会到它在近似计算和函数逼近中的重要作用。这种“不落俗套”的讲解方式,让我觉得非常有启发性,它能够帮助我突破思维定势,从不同的角度去理解和掌握知识。我喜欢这种能够带来“惊喜”的学习体验,它让我在看似熟悉的知识点中,发现新的东西,进一步拓展我的认知边界。
评分这本书的排版设计也给我留下了深刻的印象。无论是公式的对齐、图表的清晰度,还是段落之间的留白,都处理得非常得体。特别是一些复杂的数学公式,在排版上做得非常规范,没有出现混乱或者难以辨认的情况,这对于需要长时间盯着公式阅读的学习者来说,是非常友好的。而且,书中使用的字体大小和行距也比较适中,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我曾经遇到过一些教材,排版过于拥挤,或者字体太小,导致阅读体验很差,这本书在这方面就做得非常好,体现了出版方的专业和用心。我觉得一本好的教材,不仅内容要扎实,阅读体验也同样重要。只有当阅读过程本身是愉悦的时候,学习的效率才能得到最大的发挥。这本书在这方面做得相当出色,让我能够更加专注于内容的理解,而不是被排版问题所困扰。
评分我最近在深入研究一些偏微分方程的数值解法,而这本书所涉及的一些理论基础,比如傅里叶分析和拉普拉斯变换,正是理解这些数值方法的核心。我在阅读的时候,尤其关注了书中关于积分变换的章节,作者在讲解的逻辑性和条理性上做得非常出色。他不仅给出了详细的定义和性质,还通过大量的例子来展示这些概念是如何应用的,这对于我这种需要将理论与实践相结合的学习者来说,无疑是巨大的帮助。我发现书中的一些推导过程非常严谨,每一步都清晰可循,这让我能够完全理解整个逻辑链条,而不是仅仅记住结论。而且,书中还穿插了一些关于这些数学工具在物理学、工程学等领域应用的介绍,这让我对数学的实用性有了更深刻的认识,也激发了我进一步学习的动力。我一直认为,学习数学不仅仅是为了应付考试,更重要的是要理解它如何描述和解决现实世界中的问题。这本书在这方面做得相当好,它没有把数学知识孤立起来,而是将其置于更广阔的学科背景下进行阐述,让我能够看到数学的生命力和价值。
评分这本书的例题质量非常高,这一点是我在学习过程中最深刻的体会之一。很多例题不仅仅是简单地重复课本上的定义和定理,而是通过巧妙的设计,将多个知识点融会贯通,甚至引导出一些更深层次的思考。我尤其喜欢书中有一些“思考题”或者“探究性练习”,它们不像传统的练习题那样直接给出答案,而是需要读者自己去探索和发现。我在做这些题目的时候,经常会花很长时间去琢磨,有时候甚至会冥思苦想,但一旦茅塞顿开,那种成就感是无与伦比的。而且,书后的习题难度梯度也设置得比较合理,从基础的巩固性题目,到具有挑战性的综合性题目,应有尽有。这让我能够根据自己的掌握程度来选择合适的练习,循序渐进地提升自己的解题能力。我记得有一道关于向量场的散度和环度的习题,它结合了多元函数微分和几何直观,我花了一整个下午才将其完全弄懂。但正是这样的过程,让我对这些概念的理解更加深刻,也让我对自己的数学能力更加自信。
评分我一直认为,学习高等数学的关键在于理解其内在的逻辑和思想,而不是死记硬背。这本书在这一点上做得非常到位。作者在讲解每一个定理和概念时,都会深入剖析其背后的逻辑推理和思想渊源,这让我能够跳出“知其然”的层面,达到“知其所以然”的境界。例如,在讲解收敛性判别法的时候,作者不仅仅列出了各种判别法,还详细阐述了它们各自的适用范围和背后的思想,这让我能够更灵活地运用这些工具来解决问题。我喜欢这种能够启发思考的学习方式,它让我觉得数学不再是僵化的规则,而是充满活力的思想体系。这本书真正做到了“授人以渔”,它教会我的不仅仅是具体的解题技巧,更是如何去思考数学问题的方法。我曾经在学习过程中遇到过瓶颈,但通过反复研读这本书的讲解,我总能找到突破口,这让我对自己的数学学习能力有了更强的信心。
评分同上一册,标这本的唯一原因是想说:快逃!!(正经讲同济版本真的好太多,对于像我这种数学天菜更友好。)唯二原因是#退坑留念
评分#心中永远的痛––2
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