Children of the Great Depression, 25th Anniversary Edition 在線電子書 圖書標籤: 社會學 生命曆程研究 Life Course
發表於2024-12-25
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G.H.埃爾德(1934— ),美國北卡羅來納大學社會學霍華德·W.奧登傑齣教授和心理學研究教授,作為美國藝術與科學研究會會員,埃爾德曾擔任美國社會學學會副會長、兒童發展研究學會會長、社會學研究協會會長。作為一名社會學研究者,埃爾德以其提齣的關於個人發展的生命曆程理論而享譽美國社會學界,其主要著述有:《大蕭條的孩子們》、《生命曆程動力學》、《時空中的孩子們》、《艱難時世中的傢庭》、《發展科學》、《生命曆程研究方法》、《大地之子》等。埃爾德先後獲得二十餘項傑齣貢獻奬、傑齣成就奬等。
In this highly acclaimed work first published in 1974, Glen H. Elder Jr. presents the first longitudinal study of a Depression cohort. He follows 167 individuals born in 1920-1921 from their elementary school days in Oakland, California, through the 1960s. Using a combined historical, social, and psychological approach, Elder assesses the influence of the economic crisis on the life course of his subjects over two generations. The twenty-fifth anniversary edition of this classic study includes a new chapter on the war years entitled, "Beyond Children of the Great Depression."
又是一代人起来了,“你们将来想做什么?”他们脸上还带着少年的青稚,有些会很兴奋地向你说个不停,有些只是很腼腆地笑了笑。 这个时间可以在50年代(火红的年代,共和国蓬勃向上。新中国是历史上从未有过的,因此可以支撑足够的想象),可以在六十年代(三年自然灾害、历史...
評分 評分又是一代人起来了,“你们将来想做什么?”他们脸上还带着少年的青稚,有些会很兴奋地向你说个不停,有些只是很腼腆地笑了笑。 这个时间可以在50年代(火红的年代,共和国蓬勃向上。新中国是历史上从未有过的,因此可以支撑足够的想象),可以在六十年代(三年自然灾害、历史...
評分米尔斯在《社会学的想象力》中有这样一段话,“我们已经看到,如果我们不参照这些男性和女性的日常生活环境得以形成的历史结构,那么就无法了解他们自身和他们成长的历史,了解他们或她们变成了何种人。历史的变革不仅给个人的生活方式赋予了意义,更给它的突出特性——个人的...
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