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Rethinking Education in the Age of Technology

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Allan Collins 作者
Teachers' College Press
译者
2009-9-15 出版日期
192 页数
GBP 39.33 价格
Hardcover
丛书系列
9780807750032 图书编码

Rethinking Education in the Age of Technology 在线电子书 图书标签: 教育  AllanCollins  应用  Education  数据挖掘  数据分析  教育,技术,应用  技术   


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发表于2024-12-24


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Rethinking Education in the Age of Technology 在线电子书 著者简介

阿兰•柯林斯(Allan Collins)是美国西北大学的教育和社会政策学荣誉退休教授,是美国教育科学院院士、美国人工智能学会会员、认知科学学会成员、美国教育研究学会会员、美国科学促进会会员。他是《认知科学》期刊的创始人之一,认知科学协会第一任主席。他研究教学和学习超过30年,在相关领域著述颇丰。他在心理学领域的成就包括人类如何回答问题,在人工智能领域包括推理和智能导师系统,在教育方面包括情境学习、探究教学、设计研究和认知学徒制。1991年至1994年曾任美国教育部教育技术中心合作主任。最近,他被法国心理学界选为健在的对心理学领域产生过重大影响的37位学者之一。

理查德•哈尔弗森(Richard Halverson)获西北大学博士学位,现为威斯康辛·麦迪逊大学的教育领导和政策分析专业的副教授。Halverson因为其在证实教学领导专长方面的研究而全美著名,包括数据驱动的决策、城市学校领导和教师评价。Halverson曾经是一名高中教师、学校技术专家、课程主任和学校管理者。他是威斯康辛-麦迪逊大学的“游戏、学习和社会”这个国际知名的研究组的合作创建者,该研究组主要研究前沿的学习技术如何能重塑学校内外的学习。


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Rethinking Education in the Age of Technology 在线电子书 读后感

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“教育能给人提供道路以成为精英。”其实对于大部分的教育实在是难以实现这句话的神奇力量的,但一旦实践了这句话就足以绽放出巨大能量和美丽。 有时候真是该庆幸接受这种方式的洗脑或者思想,从开卷有益的角度而言,还是值得大家多看看这些思想引领的东西。 ...

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信息技术时代背景下,不是这个世界怎么样,而是这个世界已经这样了。承认这个背景的基础上,我们要主动迎接带来的挑战。一个事物的出现与消亡必然会引起相关联要素及其系统的变化。技术对我们最大的一个改变便是思维方式和思维能力的变化。 因为技术,我们已经习惯即时的学习,...  

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反思:柯林斯的建议十分合理而且具有实操价值,但是这条路很难走,一方面资本市场大部分看重短期效益,对这种玄而妙能力的培养不知道有没有效果,又有多大效果,甚至怀疑花费大量时间去培养是否能得到所谓成功,所谓超越。另一方面,政府是否愿意花费这么大能量去改制,培养大...  

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