《普通高等教育十一五國傢級規劃教材:概率論基礎(第3版)》是“普通高等教育十一五國傢級規劃教材”之一，全書共分5個章節，主要對概率論的基本概念、方法、理論和應用作瞭介紹，具體內容包括事件與概率、條件概率與統計獨立性、隨機變量與分布函數、數字特徵與特徵函數等五章。每章有簡要的小結並配有精選的習題。隻假定讀者具有微積分基礎知識，可供高等學校數學類專業作為教材使用，也可供理工科各專業和經濟、金融類專業作為教學參考書使用。
《概率論基礎(第3版)》前兩版為各高校廣泛采用，普遍反映體係閤理，材料豐富，結構嚴密，文字通順，很適閤作為教材使用。實踐證明，此書理論性較強，但敘述深入淺齣，易於接受，涉及麵廣，強調應用，有利於讀者進一步發展。新版增添不少精彩內容與應用實例，對錶述加以優化，對習題作瞭調整並新設解答。
具體描述
讀後感
出处 当前国内教材鱼龙混杂，通过编书而图名谋利者，不乏其人。当然，这样拼凑出来的书是没有生命力的，或许凭借行政手段横行一时，终究是要被淘汰的。可能编写者本来的目的也是“醉翁之意不在酒”。国内学者把编写教材当成自己使命，十年功夫磨一剑，尚不多见。樊映川先生的《...
評分出处 当前国内教材鱼龙混杂，通过编书而图名谋利者，不乏其人。当然，这样拼凑出来的书是没有生命力的，或许凭借行政手段横行一时，终究是要被淘汰的。可能编写者本来的目的也是“醉翁之意不在酒”。国内学者把编写教材当成自己使命，十年功夫磨一剑，尚不多见。樊映川先生的《...
評分出处 当前国内教材鱼龙混杂，通过编书而图名谋利者，不乏其人。当然，这样拼凑出来的书是没有生命力的，或许凭借行政手段横行一时，终究是要被淘汰的。可能编写者本来的目的也是“醉翁之意不在酒”。国内学者把编写教材当成自己使命，十年功夫磨一剑，尚不多见。樊映川先生的《...
評分出处 当前国内教材鱼龙混杂，通过编书而图名谋利者，不乏其人。当然，这样拼凑出来的书是没有生命力的，或许凭借行政手段横行一时，终究是要被淘汰的。可能编写者本来的目的也是“醉翁之意不在酒”。国内学者把编写教材当成自己使命，十年功夫磨一剑，尚不多见。樊映川先生的《...
評分出处 当前国内教材鱼龙混杂，通过编书而图名谋利者，不乏其人。当然，这样拼凑出来的书是没有生命力的，或许凭借行政手段横行一时，终究是要被淘汰的。可能编写者本来的目的也是“醉翁之意不在酒”。国内学者把编写教材当成自己使命，十年功夫磨一剑，尚不多见。樊映川先生的《...
用戶評價
集閤>點集>區間，點定義隨機變量（可測函數），集閤定義事件，事件通過示性函數得到隨機變量，期望對應規範化測度上的積分。概率對應規範化測度。 分析中關於極限的概念的睏惑：它不是某一個固定公式的等式而是一套有著固定的程序步驟的不等式。――這就是高中數學和大學數學最本質的區彆。
评分第一次看到168頁就沒看瞭，現在又重新撿起，很不錯的書，非測度論的入門概率論的好書。2018，其實作者在本書配套的學習指導裏麵有一些概率曆史的例子，非常棒，在學習指導參考書目裏麵就有李賢平翻譯沒齣版的概率史教材。 另外，這本書後半部分真的適閤想學好概率的同學，他的第五章極限定理真的有點深，比如說我做瞭筆記也消化不瞭的herglotz定理和hajek-renyi不等式的證明。 李的書深受蘇聯影響，我要是現在讀概率論入門還是推薦casella的前四章，講透概率基礎原理還是 casella的好，也就兩百多頁，篇幅不大，習題優良。
评分集閤>點集>區間，點定義隨機變量（可測函數），集閤定義事件，事件通過示性函數得到隨機變量，期望對應規範化測度上的積分。概率對應規範化測度。 分析中關於極限的概念的睏惑：它不是某一個固定公式的等式而是一套有著固定的程序步驟的不等式。――這就是高中數學和大學數學最本質的區彆。
评分考交大安泰管科研究生時，用過李賢平的概率書，敘述清晰，例子豐富有趣，讓我對概率論産生過一定的興趣~
评分這書早就過時瞭，該淘汰瞭。
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