血溅京津 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:军事谊文出版社

作者:宜文

出品人:

页数:186

译者:

出版时间:2010-5

价格:15.80元

装帧:

isbn号码:9787801508096

丛书系列:

图书标签:

• 悬疑
• 犯罪
• 推理
• 京津
• 历史
• 纪实
• 黑色幽默
• 社会事件
• 重案
• 民国

好的，这是一本名为《群星闪耀时》的图书简介： 《群星闪耀时：近代中国知识分子的思想探索与社会实践》 内容简介 《群星闪耀时》是一部深入剖析中国近代史上（约1840年至1949年）知识分子群体精神图景、思想演变及其社会实践的宏大叙事。本书并非关注单一事件或某位伟人的生平，而是将视角投向那个风云变幻的时代洪流中，无数“迷惘的一群”如何思考、挣扎、抉择，并最终塑造了现代中国的精神底色。 全书结构严谨，脉络清晰，围绕“冲击与回应”“探索与抉择”“理想与现实”三大核心主题展开，通过对档案文献、私人书信、日记、学术著作和早期期刊的细致梳理，力图还原那个时代知识分子群体真实而复杂的内心世界与外部活动。 第一部分：旧秩序的崩塌与新思想的涌入（1840-1900） 本部分聚焦于晚清时期，在西方列强的坚船利炮敲开国门后，传统儒家士大夫阶层所经历的系统性危机。作者首先描绘了“天朝上国”观念如何被残酷的现实一一击碎。这一阶段的知识分子，其思想探索的起点是“救亡图存”。 从“师夷长技”到“中体西用”的艰难过渡： 详细分析了洋务运动时期，以曾国藩、李鸿章为代表的湘军系和淮军系士绅，如何在维护儒家伦理核心的同时，有限度地引入西方技术和制度的内在矛盾。重点探讨了张之洞、盛宣怀等人在实业救国道路上的努力及其局限性。 早期思想启蒙的萌芽： 考察了康有为、梁启超等维新派知识分子的思想转型过程。梁启超对“新民”的呼唤，如何首次将目光从“器物”转向“制度”和“国民性”的改造，特别是其在流亡期间对日本明治维新经验的吸收与本土化尝试。 封闭与反思： 记录了甲午战后，传统理学精英（如张之洞晚年）在面对巨大失败后，对自身知识体系进行深层反思的挣扎。本书强调，即便是在保守派内部，也存在着对时代脉搏的敏锐感知与微小调整。 第二部分：革命的熔炉与学术的争鸣（1900-1927） 二十世纪初，知识分子群体开始分化，革命思潮、激进主义和各种西方思潮（如达尔文主义、功利主义、早期马克思主义）以前所未有的速度涌入中国，知识分子不再是单一的官僚预备役，而是成为了独立的社会力量。 同盟会的知识精英网络： 分析了孙中山、黄兴等革命领袖如何利用留学归国精英、受过新式教育的青年作为核心骨干，构建起颠覆清廷的理论与组织基础。本书特别关注了海外华侨精英在资金和思想输出方面扮演的关键角色。 新文化运动的爆发与内涵： 深度解析了陈独秀、胡适、鲁迅等知识分子如何将矛头对准“孔家店”与国民劣根性。重点探讨了“德先生”与“赛先生”的引入，不仅仅是思想层面的争论，更是知识分子试图重塑国民文化身份的宏大工程。胡适提倡的渐进改良主义与李大钊、陈独秀所代表的激进主义之间的张力，构成了五四前夜思想界的主要冲突点。 白话文运动的社会学意义： 本部分将白话文的推广视为一种知识权力下放的尝试，探讨了它如何打破传统精英对知识的垄断，并为更广泛的社会阶层参与公共讨论提供了可能。 第三部分：理想的实践与思想的转向（1927-1949） 国共两党斗争白热化，知识分子面临着前所未有的政治抉择。这一时期的特点是“学问”与“政治”的深度耦合，知识分子被迫选择立场，或成为体制内的建设者，或成为体制外的批判者。 国民政府时期的“精英主义”： 考察了南京国民政府时期，以清华、北大为中心的知识分子群体（如“学衡派”的继承者、新儒家的兴起）如何在官方支持下，致力于建立现代大学制度和学术规范。同时，也揭示了他们在政治高压下，对国家命运的无力感与知识分子内部的“自由主义”困境。 马克思主义在中国的扎根： 详细阐述了早期中国知识分子如何理解和接受马克思主义。这不仅仅是经济理论的输入，更是一种对底层民众命运的深刻关怀，以及对西方现代性弊端的批判性回应。重点分析了早期共产党知识分子（如瞿秋白、李达）的理论建构和自我牺牲精神。 抗战烽火中的“大后方”精神： 这一部分聚焦于抗战时期，知识分子如何将个人学术理想与民族存亡紧密结合。从西南联大艰苦卓绝的教学生活，到上海、武汉沦陷后知识分子南迁、西迁过程中的精神韧性，本书描绘了一幅知识分子薪火相传、坚持学术独立精神的动人图景。 战后知识界的幻灭与选择： 结尾部分讨论了抗战胜利后，知识分子对“民主”与“和平”的渴望，以及最终在国共内战的夹缝中，多数人如何做出影响其一生走向的最后选择。 本书特色 本书的最大特点在于其“去中心化”的叙事策略。它避免将知识分子简单地划分为“革命者”“改良者”或“保守者”的标签，而是力求呈现思想变迁的 内在逻辑 和 群体动力。通过大量引述第一手史料，本书还原了知识分子在面对帝国主义侵略、传统崩塌、现代性困境时的焦虑、热情、矛盾与勇气，展现了他们作为现代中国“发现者”和“塑造者”的复杂群像。它是一部关于“如何成为一个现代中国人”的思想史画卷。

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在这本书的引子的最后两段中这样写到—“历史是不能忘记的。历史是不允许忘记的。忘记历史的民族是没有希望的民族 八国联军侵略中国的历史再一次告诉我们：弱国无外交；落后就要挨打。”曾经的耻辱我们永远不能忘记！

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