英语口语教程

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出版者:
作者:陈惠 编
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:1970-1
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787564801021
丛书系列:
图书标签:
  • 英语口语
  • 口语教程
  • 英语学习
  • 实用英语
  • 英语交流
  • 发音
  • 日常英语
  • 英语技能
  • 英语提升
  • 英语基础
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具体描述

《英语口语教程:下册(演讲与辩论)》内容简介:理念吸纳与采用“输出驱动假设”理论,强调输入与输出相结合;突破传统的英语口语教材进行单一口语教学的模式,将口语教学作为一个系统工程来进行立体建构。内容上册“基本技能训练”由18个单元组成,每个单元分为四大部分。第一部分热身训练,主要是从模仿入手,培养学生纯正的语音语调;第二部分情景对话,注重交际功能的训练,选材与社会发展、学生生活紧密相联;第三部分是与主题有关的拓展性课堂活动;第四部分为学生提供了课后阅读和背诵材料,以增加学生在英美文化和知识方面的积淀,从而提高英语口头表达语言的准确性和对文化差异的敏感性。下册由演讲与辩论两大部分组成。演讲部分将名人演讲和学生模仿训练相结合,将特殊情景下的演讲和普遍性演讲知识与技能学习相结合,使学生从模仿式的口语产出发展成积极的、创造性的、思辨性的口语产出;辩论部分旨在让学生熟悉一般英语辩论的过程和规则,培养学生的问题意识,提高学生的知识综合能力、批判性倾听能力、快速反应能力以及辨析能力。形式英语知识的学习和英语口语技能的操练交织在一起,有模仿表演、看图说话、故事复述、故事创作、角色演绎、主题演讲、专题辩论等,不同阶段的同类活动在难易程度上和形式上都有所变化。

《文史菁华:中华文明的深度透视》 图书简介 一、 历史的宏大叙事与微观的生命印记 《文史菁华:中华文明的深度透视》并非一部传统的、以时间线索简单串联的通史著作,而是一部旨在穿透历史表象、直抵中华文明核心精神的深度探寻之作。全书共分为六卷,近百万言,从宏观的文明演进脉络到微观的社会生活细节,构建起一座多维度的中华历史文化观察站。 本书摒弃了对帝王将相事迹的过度渲染,转而聚焦于“人”——那些构成历史基石的普通士人、工匠、农夫以及边缘群体。我们试图回答的,是如何在漫长而复杂的历史进程中,中华民族的文化基因、价值体系和审美情趣得以塑造、传承与嬗变。 卷一:礼乐与秩序——先秦思想的权力结构与伦理构建 本卷深入剖析了周代“礼”的起源及其在维护早期社会稳定中的核心作用。我们不仅梳理了儒家、道家、法家等主流思想流派的理论框架,更着重于考察这些思想在实际政治操作中的应用与冲突。例如,书中详细分析了春秋战国时期,士阶层如何通过思想的传播和学术的辩论,构建出超越血缘的社会认同。 特别关注了“礼”的物质载体——青铜器铭文、礼仪制度和都邑布局,如何将抽象的伦理规范具象化为可感知的社会秩序。通过对《周礼》、《仪礼》等文本的细致解读,揭示了古代中国社会运作的底层逻辑:一种以道德规范为基础,而非单纯依靠强制力的治理哲学。 卷二:帝国之疆域与想象——秦汉的统一与“天下”观念的定型 秦汉时期是中国历史上第一次大规模的政治整合,本卷聚焦于“大一统”观念的形成过程。我们考察了秦朝的郡县制如何成功地打破了分封的地域壁垒,以及汉代“罢黜百家,独尊儒术”背后的文化政治运作。 然而,本书的重点不在于歌颂统一的伟大,而在于探讨“天下”这一地理与文化概念是如何被建构起来的。通过研究汉代的史书编纂(如《史记》),以及边疆民族的互动记录,本书试图描摹出古代中国人对自身文化优越性与世界秩序的想象图景。对于丝绸之路的考察,不再是单纯的贸易路线,而是作为文化碰撞与身份认同重塑的熔炉。 卷三:士风与俗韵——魏晋隋唐的身份焦虑与文化重塑 魏晋南北朝是中国历史上一个充满分裂、融合与文化激荡的时期。本卷侧重于精英阶层在政治失序下的精神转向,以及佛教的深度本土化进程。我们详细分析了玄学兴起背后的形而上学探索,以及士人如何通过“竹林七贤”式的行为模式来表达对世俗政治的疏离和对个体精神自由的追求。 隋唐时期,文化的开放性达到顶峰。本书通过分析长安城的城市规划、唐诗中的边塞意象与闺怨主题,探讨了盛唐文化自信的来源。我们特别关注了科举制度对社会流动的实际影响,以及女性在唐代文学和宗教中的相对活跃地位,力求呈现一个立体、而非扁平的“盛世”图景。 卷四:市井与江湖——宋代的商业革命与市民生活的勃发 宋代是中国古代社会结构发生关键性转折的时期。本卷将目光从庙堂转向市井,深入探讨了宋代商业的繁荣如何重塑了社会阶层和价值取向。通过研究《清明上河图》所描绘的景象,我们重构了汴京和临安的商业生态,包括行会组织、信用体系的萌芽以及新型消费文化的出现。 同时,本书也细致考察了宋代市民文学(话本、杂剧的早期形态)的勃兴,这些文学形式如何以更贴近普通人生活的方式,记录了世俗的喜怒哀乐,标志着中国文化从贵族化向平民化的重要一步。理学的思辨,在此背景下,如何试图为动荡的社会秩序寻找新的精神支柱,也得到了深入的辨析。 卷五:晚明的人性探索与知识的扩散 明代中后期,随着商品经济的发展和西方思潮的初步传入,传统思想体系受到强力冲击,人性解放的思潮开始涌动。本卷聚焦于晚明士人的“奇思怪想”,如李贽对“童心”的呼唤、王夫之对“气”的本体论坚持。 我们详细分析了阳明心学在基层社会的传播,以及江南地区市民阶层对精致生活美学的追求(如园林艺术、文人收藏)。通过对小说、戏曲和版画的分析,本书展示了知识和信息传播速度的加快,如何催生了一种对个体经验的空前重视,以及这种重视如何与日益僵化的政治体制形成张力。 卷六:变革的暗流——清代中后期的社会转型与传统的回响 本卷处理了中国近代前夜的复杂性。我们没有简单地将焦点对准西方的入侵,而是深入挖掘清代内部的变革力量。从乾嘉学派对经典的重新考据,到顾炎武、黄宗羲等人的“经世致用”思想在清初的遗存,我们看到了知识分子在无法直接干预政治时,如何通过学术回归现实。 此外,本书也探讨了人口爆炸、土地兼并加剧等社会经济问题,这些“暗流”如何为后来的剧烈变革埋下了伏笔。最后,本卷以文化遗产的保护和非主流族群的历史记录作为收尾,强调中华文明是一个多元共存、不断自我修正的有机整体。 本书特色: 1. 多学科交叉视角: 融合了历史学、社会学、艺术史和思想史的研究方法,力求避免单一学科的局限性。 2. 关注“非主流”叙事: 重新发掘被主流史学忽视的工商业群体、女性知识、宗教异端等群体,以求得更全面的历史图像。 3. 文本精炼与思想深度: 语言力求凝练典雅,但内容内核扎实,注重对核心历史概念的深度哲学剖析,而非罗列史实。 《文史菁华》是一次对中华民族精神家园的“考古”,献给所有渴望超越碎片化认知,深入理解我们之所以成为我们的读者。

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