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初中数学课堂教学设计透视与导引/新课程课堂教学设计透视与导引丛书
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作者
译者
2010-6 出版日期
183 页数
22.00元 价格
丛书系列
9787510000522 图书编码

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发表于2024-11-26

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《初中数学课堂教学设计透视与导引》主要内容简介：自有教学之日起，就有了教学设计。但那时的教学设计是原始的、经验式的，体现的是教师个体的教学经验和教学技艺。当格拉泽明确提出“教学系统”的概念并对教学系统进行研究后，教学设计开始从朴素经验之“术”，上升至理性之“学”与技艺之“能”的整合，而且受到越来越多的研究者的关注。

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