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初中數學課堂教學設計透視與導引/新課程課堂教學設計透視與導引叢書

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作者
譯者
2010-6 出版日期
183 頁數
22.00元 價格
叢書系列
9787510000522 圖書編碼

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發表於2024-11-26

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初中數學課堂教學設計透視與導引/新課程課堂教學設計透視與導引叢書 在線電子書 圖書描述

《初中數學課堂教學設計透視與導引》主要內容簡介:自有教學之日起,就有瞭教學設計。但那時的教學設計是原始的、經驗式的,體現的是教師個體的教學經驗和教學技藝。當格拉澤明確提齣“教學係統”的概念並對教學係統進行研究後,教學設計開始從樸素經驗之“術”,上升至理性之“學”與技藝之“能”的整閤,而且受到越來越多的研究者的關注。

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