创新作文的玄机

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出版者:人民文学
作者:王晓霞//王显槐
出品人:
页数:292
译者:
出版时间:2010-4
价格:24.00元
装帧:
isbn号码:9787020077977
丛书系列:
图书标签:
  • 作文指导
  • 写作技巧
  • 创新思维
  • 思维训练
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  • 初中作文
  • 写作方法
  • 写作素材
  • 语言表达
  • 写作提升
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具体描述

《写好作文三部曲·创新作文的玄机》简介:21世纪是一个追求创新的时代。在我国,教育创新这一概念,不管是理论上、制度上还是实践上,都被赋予了崭新的时代内容。

同样地,作文及其教学也需要创新。《语文新课程标准》中要求:“鼓励自由表达和有创意的表达,培养学生的创新精神和创新意识。”由此可见,写创新作文已成为语文课程的时代要求。翻一翻近几年来的高考满分作文,不难发现,这些文章的写作也总在力求凸现一个“新”字。那么,我们怎样才能激活学生生机勃勃的创新作文能力,让学生的作文真正“新”起来呢?

瀚海拾珠:探寻人类文明的宏大叙事 一部磅礴的非虚构史诗,追溯思想的源头,解码文明的演进,锚定人类精神的永恒航向。 --- 【卷首语】 我们生活在一个信息爆炸的时代,碎片化的知识如同散落的珍珠,难以串联成完整的意义链条。历史的长河浩瀚无垠,思想的火花在时间中闪烁,却往往被表面的喧嚣所遮蔽。本书并非对某一特定技能或技巧的钻研,也无关乎任何格式化的创作模板。它是一次穿越时空的深度潜航,目的只有一个:重构人类心智与外部世界交互的底层逻辑,探讨“认知”与“存在”的本质关联。 --- 【核心内容提要】 第一部:蒙昧与觉醒——认知的原初形态 本书的第一部分,将目光投向人类意识的黎明。我们不再满足于对神话和迷信的简单批判,而是深入考察早期人类如何建构其世界观。 符号的诞生与心智的跃迁: 探讨洞穴壁画、早期仪式性行为与口述传统的复杂关系,分析第一个抽象符号——语言的出现,如何彻底改变了人类处理信息的方式。这不仅仅是交流工具的升级,更是思维结构的一次根本性重塑。我们将比对不同早期文明(如美索不达米亚、古埃及、早期中华文明)在认知工具发展上的异同,揭示环境压力对心智模型塑造的决定性作用。 “万物有灵”的认知模型解析: 剖析泛灵论、萨满教等早期信仰体系背后的理性基础。这些看似原始的观念,实则是人类在缺乏科学工具时,对复杂自然现象(如天气、疾病、死亡)进行因果推断的早期努力。我们将使用现代认知科学的视角,解构这些模型如何有效维系了早期社会的协作与生存。 轴心时代的思想地震: 重点分析公元前8世纪至公元前3世纪间,发生在欧亚大陆不同地理节点的思想爆发。苏格拉底、佛陀、孔子、先知耶利米等,他们所提出的哲学命题,并非孤立的智慧闪光,而是人类社会复杂度达到某一阈值后,对“意义危机”的集体回应。本书将细致描绘这些思想如何打破地域壁垒,构建起跨越文化的心灵桥梁,并探讨其对后世政治伦理形态的深远影响。 第二部:逻辑与秩序——理性世界的构建 本篇着重于人类如何将混沌的经验,转化为可预测、可操作的知识体系,这是科学、法律和数学得以诞生的基石。 几何的静默力量: 深入研究古希腊几何学的发展,不只停留在欧几里得的公理体系本身,而是探讨“公理化方法”作为一种认知范式的确立。这种“从已知到未知,通过严密推理”的路径,如何渗透进哲学辩论、法律构建乃至军事战略的思维之中。 知识的分类与图书馆的兴起: 以亚历山大图书馆的兴衰为载体,探讨人类对知识进行系统性整理、编目和保存的迫切需求。书籍和档案的出现,标志着知识从依赖个体记忆,转向依赖外部媒介,极大地解放了心智的容量。我们将分析早期分类法(如“七艺”)背后的世界观,以及其局限性。 技术驱动的感知边界拓展: 聚焦于望远镜、显微镜的发明对人类既有认知框架的颠覆。这些工具不仅带来了新的观察对象,更重要的是,它们迫使人类接受一个事实:感官所能直接捕捉的,只是现实的一个微小切片。这种对“不可见世界”的纳入,是理性思维成熟的重要标志。 第三部:复杂性与反馈——现代心智的迷宫 进入近现代,人类文明进入了高速迭代期。本部分关注信息流动、系统思维以及不确定性对我们决策过程的影响。 混沌理论与确定性幻觉的破灭: 探讨牛顿力学构建的完美决定论世界观,是如何在20世纪被相对论和量子力学,以及更普及的混沌理论所修正。我们不再寻求绝对的答案,而是学会与概率和近似值共存。本书将分析这一转变如何重塑了工程学、经济学乃至艺术创作的底层假设。 信息熵与文化记忆的挑战: 深入分析媒介技术(印刷术、广播、互联网)对人类认知负荷的影响。信息熵的激增,迫使个体发展出新的“过滤”和“筛选”机制。我们将考察“注意力经济”的本质,以及在海量数据面前,传统意义上的“理解”正在被何种新的认知策略所取代。 伦理的重塑:生物技术与人工智能时代的“他者”定义: 面对基因编辑、人工意识等前沿议题,人类被迫重新审视“生命”、“智能”和“主体性”的边界。本书不提供简单的技术预测,而是致力于梳理哲学史上关于“人是什么”的争论,如何在科技加速的背景下,获得了新的、更为紧迫的实践意义。 【结语:重返求知之路】 《瀚海拾珠》是一本关于“如何思考”的书,而非“思考什么”的书。它旨在激发读者对知识结构本身的反思,帮助人们辨识出那些潜藏在日常认知之下的历史假设和文化偏见。通过追溯人类心智构建世界的漫长而曲折的道路,我们得以更清晰地洞察自身思想的局限与潜力,从而更审慎、更富有洞察力地面对未来的挑战。本书提供的不是现成的答案,而是通往更深层理解的地图。

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