知識論

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出版者:三民
作者:彭孟堯
出品人:
页数:315
译者:
出版时间:2009-6-8
价格:160.00元
装帧:平装
isbn号码:9789571451930
丛书系列:
图书标签:
  • 知识论
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  • 2009
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具体描述

「求知」是人之所以為人的一項重要特徵,而《知識論》就是人類這種求知活動的菁華。

什麼是知識的本質?

眼見為憑是否保證了知識的正確性?

夢中場景可以成為知識嗎?

真正的知識要如何證明呢?

本書除了介紹西方傳統的知識論之外,著重在解說當代英美哲學界在知識論領域的研究成果與發展,並引進認知科學以及科學哲學的相關研究成果,以輔助並擴充對於知識論各項議題的掌握。

《观想之镜:心智的边界与探索》 人类的心智,如同一面古老的镜子,映照着世界的万象,也映射着我们自身的存在。然而,这面镜子并非浑然天成,它的清晰度、广度,甚至它所能映照的边界,都充满了奥秘与值得探寻的领域。本书并非一本教科书,也不是对某个特定哲学流派的详尽梳理。它更像是一次邀请,邀请读者一同踏上一场关于“我们如何知道”的深度旅程,而非直接解答“我们知道什么”。 本书的核心关注点,在于我们获取知识的途径、验证知识的方法,以及我们在认知过程中可能遇到的局限与误区。它从最基础的感知经验出发,审视感官是否可靠,我们看到的、听到的、触到的,是否就是事物的真实面貌?当我们借助记忆和理性思考时,这些工具又是否会扭曲事实,抑或帮助我们拨开迷雾? 我们将一同考察那些构成我们知识体系的基石:逻辑推理的有效性,科学实验的重复性,以及那些根植于我们文化、社会背景下的共识。我们会探讨,那些被我们认为是“真理”的陈述,其背后的依据究竟是什么?是确凿的证据,还是某种约定俗成的信念?当不同的观点相互碰撞,我们又该如何判断孰是孰非?是在无数的争论中寻找一个绝对的答案,还是接受其间存在的多元与不确定性? 本书还将触及知识获取的深层心理机制。好奇心如何驱动探索?直觉在其中扮演着怎样的角色?我们又如何在高强度的信息洪流中,辨别哪些是真正有价值的知识,哪些只是表面的信息堆砌?我们会审视主观性在知识构建中的影响,以及个体经验与普遍真理之间的张力。有时,我们所认为的“已知”,可能仅仅是我们在特定认知框架下的解读。 更进一步,本书将深入到我们对“不知道”的认知。承认未知,是迈向更深层理解的第一步。我们探讨人类知识的边界在哪里,哪些问题或许永远无法得到确切的答案。这种对未知的开放态度,本身就是一种重要的认知姿态,它鼓励我们不断学习、反思,并保持对世界的好奇。 《观想之镜:心智的边界与探索》并非要提供一套僵化的理论体系,而是提供一种思考的工具和视角。它鼓励读者去审视自己的认知过程,去质疑那些习以为常的观念,去拥抱那些尚未被完全理解的领域。它希望成为一面镜子,帮助读者更好地认识自己的心智,理解知识的本质,并以一种更为审慎、开放的态度去面对纷繁复杂的世界。 这本书的阅读体验,更像是一场与自我的对话,一次对思维本身的审视。在这里,没有现成的答案等待你去接受,只有引导你去发现和构建属于你自己的理解。我们相信,对“如何知道”的持续探索,本身就是一种最宝贵的学习,它赋予我们辨别真伪、理解世界、并最终塑造自身的能力。

作者简介

作者簡介

彭孟堯

學歷

美國愛荷華大學哲學博士

經歷

中正大學哲學系教授

東吳大學哲學系教授

現職

臺灣大學哲學系教授

專長

心與認知哲學、知識論、科學哲學

著作

《人心難測──心與認知的哲學問題》

《基礎邏輯》

《教育哲學》

目录信息

读后感

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用户评价

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总而言之,这本书带给我的不仅仅是知识的增长,更是一种思维方式的革新。它让我学会如何去质疑,如何去辨别,如何去构建属于自己的认知体系。在阅读的过程中,我时常会停下来,去回味作者的观点,去思考其中的深层含义。这本书就像一位循循善诱的老师,耐心地引导我走向智慧的彼岸。我确信,这本书将成为我书架上的一本常青读物,每当我感到迷茫或困惑时,都可以从中汲取力量和启迪。它为我打开了一扇认识世界的新窗口,让我能够以更深刻、更具批判性的眼光去审视周遭的一切。

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书中关于“知识的来源”的探讨,给我带来了极大的启发。作者分析了经验主义和理性主义这两种主要的知识观,并详细阐述了它们的观点和各自的优劣。我一直以来都在思考,我们所拥有的知识,到底是从哪里来的?是我们通过感官与世界互动而获得的,还是我们天生就具备的某些理性结构?这本书为我提供了一个全新的视角,让我能够更深入地理解这个问题。我开始意识到,知识的形成可能是一个复杂的过程,是经验和理性相互作用的结果,而不是非此即彼的简单划分。这种开放式的探讨,让我对知识的理解更加深刻和全面。

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我非常欣赏作者在书中对于“知识的局限性”的坦诚。他并没有试图描绘一个完美无瑕的知识体系,而是清晰地指出了人类认识的边界。他承认,总会有我们无法触及的领域,总会有我们无法完全理解的奥秘。这种坦诚,反而让我对作者更加敬佩。它提醒我们,在追求知识的过程中,也要保持谦逊的态度,认识到自身的不足。这本书并非要告诉我们“一切皆有可能”,而是要引导我们去理解“我们所知有限”。这种理性的认知,有助于我们避免傲慢和偏见,更加客观地看待世界。

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这本书的章节安排十分精妙,环环相扣,循序渐进。作者似乎深谙读者的心理,不会一下子抛出太多的概念,而是层层递进,让读者在理解一个概念的基础上,再去接触下一个,这样可以有效地避免读者产生畏难情绪。我尤其喜欢其中关于“证据”的论述。作者详细阐述了不同类型的证据,以及它们在知识构建中所扮演的角色,比如感官经验、理性推理、证词等等。他并没有简单地给这些证据分出优劣,而是强调了它们各自的适用范围和局限性,这让我对如何判断信息的可靠性有了更清晰的认识。在如今信息爆炸的时代,能够掌握这种辨别真伪的能力,对于我们每个人来说都至关重要。这本书为我提供了一个非常有力的工具,让我能够更理性地看待周遭的世界,不被虚假的信息所误导。

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翻开第一页,我立刻被作者的开篇所吸引。他并没有直接切入那些晦涩难懂的哲学概念,而是从一个我们日常生活中再熟悉不过的例子开始,比如我们如何学习走路,如何辨认亲人,如何理解语言。这种贴近生活的叙述方式,让我觉得哲学并不遥不可及,而是深深植根于我们的生活经验之中。作者用一种温和而富有逻辑的笔触,引导我们去思考这些看似理所当然的事情背后所隐藏的复杂机制。我特别欣赏作者在举例时所展现出的细腻观察力,他能够捕捉到那些常人容易忽略的细节,并将其巧妙地融入到对知识本质的探讨中。读着读着,我仿佛置身于一个智慧的殿堂,与作者一同探索着知识的源头,去追溯那些最根本的疑问。这本书不仅仅是理论的堆砌,更是一种引导,一种启发,它鼓励我去质疑,去反思,去主动地构建自己的认知体系。

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在我阅读的过程中,我发现作者在论证过程中非常注重逻辑的严谨性。他提出的每一个观点,都不是凭空产生的,而是建立在一系列合理的推论之上。即使是那些看似颠覆性的观点,作者也能够用清晰的逻辑将其支撑起来,让人难以反驳。我曾尝试着去挑剔作者的论证过程,但每一次都发现他早已预料到了我的疑虑,并给出了令人信服的解答。这种严谨的态度,让我对这本书的内容充满了信任。我不仅仅是被动的接受信息,更是在主动地参与到这场思想的对话中,去检验作者的论点,去思考其中的可能性。这本书让我意识到,追求真理的过程,本身就是一种对逻辑思维的锻炼,而这本书无疑为我提供了一个绝佳的实践平台。

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这本书的语言风格非常独特,既有学术的严谨,又不乏文学的韵味。作者在处理一些抽象的概念时,常常会运用一些生动形象的比喻,让那些原本难以理解的理论变得触手可及。例如,他用“知识的迷宫”来形容我们对未知领域的探索,用“知识的光塔”来比喻那些经过检验的真理。这些比喻不仅增强了文章的趣味性,也让抽象的概念在我的脑海中留下了清晰的印象。我发现自己不仅仅是在阅读,更是在欣赏一场由文字编织而成的思想盛宴。这种高品质的语言表达,让阅读本身成为一种享受,而不是一种负担。

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这本书的封面设计就很有吸引力,采用了一种深邃的蓝色,搭配上金色的烫字,在灯光下熠熠生辉,仿佛蕴含着无尽的智慧。拿到手里,它的纸张质感也相当不错,厚实而有韧性,翻阅时有一种沉甸甸的充实感,让人不禁期待内里的内容。我喜欢在午后阳光洒满的窗边阅读,这本书的字体大小和排版都十分舒适,长时间阅读也不会感到疲惫。虽然我还没有深入翻阅,但仅仅是浏览目录,我就已经看到了许多引人入胜的章节标题,比如“知识的边界在哪里?”、“我们如何确信自己所知非虚?”等等,这些问题直击人心,让我对作者的论述充满了好奇。我相信这本书会带领我进入一个全新的思想世界,或许会颠覆我以往的一些认知,也或许会巩固我内心的某些坚持。无论如何,它已经成功地引起了我极大的阅读兴趣,迫不及待地想要一探究竟,去体验知识的奥秘,去感受思想的碰撞。

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这本书中让我印象深刻的还有作者对“怀疑”的态度。他并没有将怀疑视为一种负面的情绪,而是将其看作是认识真理的必经之路。作者鼓励读者保持一种批判性的思维,不要轻易相信任何言论,而是要通过自己的思考去验证。他引用了许多历史上著名的哲学家,他们的思想正是通过不断的质疑和反思才得以发展。这种对待怀疑的态度,与我以往的认知有些不同,它让我重新审视了“确信”的意义。真正的确信,或许并非是来自于盲目的相信,而是来自于对所有可能性的充分考量和验证。这本书就像一面镜子,照出了我思维中的盲点,让我有机会去修正和完善。

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这本书的结构设计也让我感到十分新颖。除了传统的章节划分,作者还在某些章节的结尾处设置了一些“思考题”,引导读者进行更深入的思考。这些思考题并非是简单的选择题或填空题,而是开放性的问题,鼓励读者将书中的理论与自己的生活经验相结合,去进行个性化的探索。这让我感觉这本书更像是一个互动式的学习平台,而不仅仅是一本静态的文本。我曾花了很多时间去思考这些问题,并尝试着去寻找自己的答案。这种互动性,极大地提升了我的学习效率和参与感。

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全面介紹知識論的基礎理論,而且緊跟知識論的前沿發展

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