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[美] 安奈特·布鲁肖作者

中国青年出版社

于涵译者

2010-7 出版日期

175 页数

23.80元价格

平装

丛书系列

9787500693536 图书编码

改善学生课堂表现的50个方法在线电子书图书标签: 教育课堂管理教学教师小学教育教育管理教育学课堂教学

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发表于2025-03-02

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改善学生课堂表现的50个方法在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

简单明了的方法论，看好马上可以用，并且是有用的！！成为教师之前就该看看！！

评分☆☆☆☆☆

2016.8.21 周日于大连回白城火车

评分☆☆☆☆☆

在实践中验证其是否有用。

评分☆☆☆☆☆

具有可操作性的爱和耐心的教育

评分☆☆☆☆☆

实用，好读。最深刻的教训：控制自己的情绪，不大吼大叫。

改善学生课堂表现的50个方法在线电子书著者简介

安奈特•布鲁肖是全美国公认最好的、专门针对教师岗前培训项目FIRST的负责人，她可以让听众迅速将她所讲述的实践技巧应用到课堂教学之中，学校管理者也表示第二天就可以在教师身上看到这种效果。安奈特的教育理念是教学的实用性和人性化，强调情感教学与创造性教学手段的结合。安奈特的其他著作包括《给教师的101条建议》、《万人迷老师养成宝典》等。托德•威特克尔博士是美国教育界的领军人物，是教师激励机制、教师领导力及校长管理领域的专家，他的教育理念得到了世界众多教育者的共鸣。托德共撰写了18本教育类图书，其中包括畅销书《优秀教师一定要知道的14件事》、《如何调动和激励教师》、《优秀校长一定要做的15件事》、《如何应对难缠的家长》。

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改善学生课堂表现的50个方法在线电子书图书描述

《改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变》内容简介：学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素，只有当学生的行为有所改善后，他们的成绩与各方面能力才会相应提高。安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家，向我们分享了改善学生课堂表现的50种技巧和方法。每-个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这《改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变》可以帮助教师提高学生的合作与参与意识，从而提高教学效率，帮助学生最终取得进步和成功！

如果你想成为一名优秀教师，想让学生的表现更加优异，想使课堂活动更有效率、氛围更加活跃，想更好地激励学生，那么此书绝对值得-读！

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