改善學生課堂錶現的50個方法 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
安奈特•布魯肖是全美國公認最好的、專門針對教師崗前培訓項目FIRST的負責人，她可以讓聽眾迅速將她所講述的實踐技巧應用到課堂教學之中，學校管理者也錶示第二天就可以在教師身上看到這種效果。安奈特的教育理念是教學的實用性和人性化，強調情感教學與創造性教學手段的結閤。 安奈特的其他著作包括《給教師的101條建議》、《萬人迷老師養成寶典》等。 托德•威特剋爾博士是美國教育界的領軍人物，是教師激勵機製、教師領導力及校長管理領域的專傢，他的教育理念得到瞭世界眾多教育者的共鳴。 托德共撰寫瞭18本教育類圖書，其中包括暢銷書《優秀教師一定要知道的14件事》、《如何調動和激勵教師》、《優秀校長一定要做的15件事》、《如何應對難纏的傢長》。
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《改善學生課堂錶現的50個方法:小技巧獲得大改變》內容簡介：學生的課堂錶現是影響學生成績的關鍵因素，隻有當學生的行為有所改善後，他們的成績與各方麵能力纔會相應提高。安奈特·布魯肖和托德·威特剋爾兩位在教育領域備受尊重的作者及演說傢，嚮我們分享瞭改善學生課堂錶現的50種技巧和方法。每-個方法都可以應用於任何年齡的學生、任何一門課程中。這《改善學生課堂錶現的50個方法:小技巧獲得大改變》可以幫助教師提高學生的閤作與參與意識，從而提高教學效率，幫助學生最終取得進步和成功！
如果你想成為一名優秀教師，想讓學生的錶現更加優異，想使課堂活動更有效率、氛圍更加活躍，想更好地激勵學生，那麼此書絕對值得-讀！
具體描述
讀後感
读完懂得了一些课堂管理的小办法，例如：不要在学生面前火冒三丈，不要让他知道他激怒了你，你发火的那一刻即是你失去对班级控制的那一刻，让学生稍稍自责可能比大发火有用；表扬要当众，批评要私下。把问题掐灭在萌芽中。在意每个学生，不忽视学生的情绪问题，当时解决。还有...
評分本书被评为《中国教育报》2010年影响教师的100本图书之一，分属教师专业成长类。 书中记录了50条有助于改善学生课堂表现的教学方法，帮助老师们提高教学水平，让学生表现更优异！
評分读完懂得了一些课堂管理的小办法，例如：不要在学生面前火冒三丈，不要让他知道他激怒了你，你发火的那一刻即是你失去对班级控制的那一刻，让学生稍稍自责可能比大发火有用；表扬要当众，批评要私下。把问题掐灭在萌芽中。在意每个学生，不忽视学生的情绪问题，当时解决。还有...
評分这是一本简短形象生动的指导教师如何变得更优秀的书，渗透了老师对学生的了解、理解、尊重和爱，以及人际交往中的一般原则。当然作为教师也应该是理性和智慧的，要持有应有的职业素养。比如要学会控制自己，如果老师在学生面前失控就意味着被学生抓住了把柄，毕竟学生还...
評分翻自己的读书笔记，教育方面的书，其实看得不算少了，在我决心要从教时，那会儿还没有毕业，从师大图书馆三楼的教育科学图书室里借了许多，教师必看的书一类，印象深刻的有雷夫《第56号教室的奇迹》，海姆·G·吉诺特《孩子，把你的手给我》和《老师怎样和学生说话》，尼尔森《...
用戶評價
幾乎一點用都沒有的一本書
评分基於積極心理學的一些技巧，雖然中美的教學有很大差異，不過本書也的確寫到瞭一些具有操作性的技巧。尤其是在描述師生交流時，教師對細節的多次提及，非常動人。談細節——再談感受，是我目前所知的最有效的溝通方式瞭。
评分都是實用的小辦法，所謂殺豬法，邊看邊一點點改變！堅持纔是王道！
评分不管什麼雞湯，技術雞湯還是心靈雞湯，共同點是隻翻看一下目錄就夠瞭。
评分是一本告訴教師如何讓學生遵守課堂紀律的技巧書籍，沒有長篇大論的理論，隻是非常實用的技巧，一共５０個。每天試一個，你的課堂將會非常的和諧。
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