具体描述
因为在现代汉语课中，语法的比重大些，所以《汉语语法修辞学》语法的內容也多一些。教材虽说经过多年教学的检验，可是一旦拿出来，总感到很不成熟，有不少缺陷。不过想到出版既可以给学生提供学习的方便，也可以作为一本学术著作供专业人士参考，就决定先行付梓，待今后修订完善。
作者简介
目录信息
第一节 “语法”的由来、含义和定义 1
第二节 语法形式和语法意义 4
第三节 语法流派 6
第二章 汉语语法的特点和手段 12
第一节 汉语语法的特点 12
第二节 汉语的语法手段 15
第三章 汉语语法研究的“本位”问题 20
第一节 “句本位”语法溯源 20
第二节 “词组本位”语法思想的提出 21
第三节 “字本位”语法的产生和问题 22
第四节 各家“本位”理论评述 24
第四章 语法研究的语音平面 28
第一节 语音考察和语法分析 28
第二节 轻音和语法化 33
第五章 语素辨认和构词分析 38
第一节 语素概念的由来 38
第二节 语素的辨认 38
第三节 构词的分析 43
第六章 词类划分和词性判定 47
第一节 词类和词性 47
第二节 词义在判定词性中的作用 48
第三节 功能考察和分布分析 50
第四节 形式和意义相结合的分析原则 51
第七章 层次分析法的运用和问题 56
第一节 层次分析法的由来和运用 56
第二节 层次分析法的问题 57
第三节 层次分析法的具体操作 59
第八章 句子成分分析法新议 63
第一节 句子成分分析法的由来 63
第二节 句子成分分析法的重新评价 64
第三节 句子成分分析法和现代语法理论 66
第九章 多重复句的分析 70
第一节 多重复句的分析步骤 70
第二节 多重复句的分析技巧 71
第三节 多重复句分析疑难举例 73
第十章 病句的分析与评改 79
第一节 什么是病句 79
第二节 关于“搭配不当” 79
第三节 修改病句的原则和方法 81
第十一章 配价语法分析 85
第一节 配价语法的由来 85
第二节 配价层级理论 85
第三节 配价在句子中的确定和语义格 87
第四节 语义格的细分、合并和转化 89
第五节 语义格的句法配位 90
第十二章 空语类语法分析 93
第一节 空语类语法的由来 93
第二节 空语类语法的基本概念 93
第三节 空语类的句位原则和动词的价 94
第四节 空语类的类型和分析 95
第十三章 轻动词语法分析 98
第一节 轻动词理论的由来 98
第二节 轻动词假设的理论基础 99
第三节 轻动词假设的理论应用 102
第四节 轻动词语法分析 105
第十四章 构式语法分析 115
第一节 什么是构式语法 115
第二节 构式语法的研究内容 119
第三节 汉语的构式语法研究介绍 123
第四节 研究个案：名词化标记“一个”构句考察 128
第十五章 中学语法教学的原则和策略 136
第一节 中学语法教学的原则 136
第二节 语法教学的灵活性策略 137
第三节 语法教学的“融入性”策略 139
第四节 语法教学的“结核性”策略 140
第十六章 修辞的原则和分野 143
第一节 修辞的立诚原则 143
第二节 修辞的一般原则 144
第三节 修辞的分野 146
第十七章 比喻的分析和解读 149
第一节 喻解类型分析 149
第二节 本体喻体语类分析 151
第十八章 修辞与交际 154
第一节 交际模型与修辞 154
第二节 交际因素与修辞 156
第三节 信息传递与修辞 160
第十九章 修辞的审美分析 163
第一节 修辞与审美 163
第二节 整齐一律美 164
第三节 对称均衡美 165
第四节 参差变化美 166
第五节 形象意境美 168
第二十章 修辞的心理分析 171
第一节 注意 172
第二节 感知 173
第三节 记忆 176
第四节 想象 177
第二十一章 修辞与逻辑 179
第一节 概念与修辞 179
第二节 判断与修辞 186
第三节 推理论证与修辞 190
第二十二章 修辞学和中学语文教学 197
第一节 修辞学原则对语文教学的指导作用 197
第二节 修辞学分析在语文教学中的运用 199
第三节 修辞学与语文教学的知识扩展 200
后记 203
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读后感
评分
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用户评价
《汉语语法修辞学》这本书给我的感觉，就像是给我的大脑进行了一次“深度清洁”，让那些曾经模糊不清、似是而非的语言概念，一下子变得清晰起来。我一直觉得，学好一门语言，不仅仅是掌握词汇和基本句型，更重要的是理解其内在的逻辑和精髓。而这本书，正是帮助我深入理解汉语的“内在逻辑”的绝佳工具。在语法部分，我特别喜欢作者对“语块”概念的引入。这让我明白，很多时候我们说话并非是将单个词语随意组合，而是调用一系列约定俗成的“语块”，这极大地提高了语言的效率和地道性。书中列举了大量的“语块”实例，并分析了它们在不同语境下的使用限制和搭配关系，这对我日常的口语和写作都非常有指导意义。至于修辞，我以前只知道一些名词，但具体如何运用，以及它们能带来怎样的效果，却知之甚少。这本书的修辞章节，就像一位耐心的老师，手把手地教我如何运用各种修辞手法，让我的文字“活”起来。我开始尝试着在自己的写作中运用排比句来增强气势，或者用拟人手法来赋予 inanimate objects (无生命物体) 生命，效果真的非常显著。
评分初读《汉语语法修辞学》，就被其内容之丰富、逻辑之严谨所震撼。这本书不仅仅是在罗列语法规则和修辞技巧，更是在引领读者去探索汉语语言的内在规律和审美特质。在语法方面，作者对“句子结构”的讲解，让我从根本上理解了汉语是如何构建意义的。他详细分析了各种句子成分的功能，以及它们之间的搭配关系，甚至还触及了一些较为复杂的句式，如省略句、倒装句等。这让我意识到，看似简单的汉语句子，背后却有着精密的逻辑支撑。我特别喜欢书中关于“谓语”的章节，作者对谓语的各种形式和其在句子中所起的核心作用进行了深入浅出的阐述，这让我对如何准确地表达动作、状态和判断有了更清晰的认识。在修辞方面，我被书中对“拟人”手法的精彩解读所吸引。作者通过分析大量的文学作品，揭示了拟人手法是如何赋予 inanimate objects (无生命物体) 生命和情感，从而使语言更具感染力和艺术表现力。这让我意识到，修辞不仅仅是为了让语言“好看”，更是为了让语言“有灵魂”。
评分《汉语语法修辞学》这本书，真的让我从一个“语言的使用者”升华到了一个“语言的探索者”。我以前总觉得，语法就是那些死板的规则，而修辞就是一些华丽的辞藻。但这本书彻底颠覆了我的认知。它告诉我，语法是语言的骨骼，而修辞则是语言的灵魂。没有健康的骨骼，灵魂就无法支撑；没有鲜活的灵魂，骨骼就会显得僵硬。在语法方面，我尤其受益于书中关于“句子成分”的详细解析。很多时候，我们很容易混淆主语、谓语、宾语等概念，尤其是在一些复杂的长句中。这本书通过大量的实例，详细地剖析了每个成分在句子中的作用，以及它们之间的逻辑关系，让我对句子的构造有了更深刻的理解。例如，书中对“状语”和“补语”的区分，就做得非常到位，让我明白它们虽然都用来修饰或补充句子，但其功能和位置却有明显的不同。在修辞部分，我对“反语”和“设问”的讲解尤为着迷。作者不仅解释了这些手法的定义，更深入地分析了它们是如何通过“反向操作”来达到强调或引发读者思考的目的。这让我意识到，语言的魅力不仅仅在于直观的表达，更在于其背后蕴含的深层含义和情感。
评分《汉语语法修辞学》这本书，真的让我对汉语有了全新的认识。它不仅仅是一本语法书，更是一本“语言美学”的指南。我之前总觉得，语法就是考试要考的那些条条框框，而修辞就是华丽的辞藻。但这本书让我明白，语法是语言的骨架，而修辞则是语言的血肉和灵魂。在语法部分，我最受启发的是关于“词序”的探讨。书中详细分析了汉语中词序的重要性，以及不同的词序如何影响句子的意义和语气。我以前常常因为语序不当而导致意思表达不清，这本书给了我很多实用的指导。例如，书中对“定语”和“状语”的位置关系进行了详细的辨析，让我明白了如何才能让句子结构更清晰、表达更准确。在修辞部分，我被书中对“借代”手法的深入剖析所吸引。作者通过分析文学作品中借代的运用，让我看到了这种手法如何能够以小见大，以简驭繁，从而达到意想不到的表达效果。这让我意识到，修辞的魅力在于其巧妙和精炼，在于其能够引发读者的联想和思考。
评分老实说，我拿到《汉语语法修辞学》的时候，内心是有些忐忑的。我担心这本书会像很多学术著作一样，枯燥乏味，充斥着晦涩难懂的专业术语。然而，事实证明我的担忧是多余的。这本书的语言风格极其鲜活，作者的文字功底深厚，即使在论述最复杂的语法现象时，也能用生动形象的比喻和贴切的例证来解释，让读者仿佛置身于一个充满趣味的语言课堂。我印象特别深刻的是，在讲解“量词”的用法时，作者用了一个非常有趣的类比，将不同的量词比作不同形状的“容器”，用来盛装不同性质的“物品”。这个类比一下子就让我豁然开朗，我终于明白了为什么“一本书”、“一匹马”、“一张纸”会使用不同的量词，并且这些量词的使用，也并非是随意而为，而是蕴含着对事物本质的观察和提炼。在修辞方面，作者更是妙笔生花，对各种修辞手法的讲解，常常引经据典，旁征博引，将中国古典文学中的精华与现代的语言运用巧妙地结合起来。我反复阅读了关于“夸张”的章节，作者通过分析古人的夸张手法，让我看到了语言的无限可能性，也让我对自己的表达有了新的期待。
评分读到《汉语语法修辞学》中关于“修辞”的部分，我才真正体会到汉语的魅力所在。那些我们习以为常的成语、俗语，原来背后都蕴含着如此精妙的修辞技巧。书本不仅罗列了各种修辞手法，如比喻、拟人、排比、对偶等，更重要的是，它深入浅出地解释了这些手法是如何被运用到汉语表达中的，以及它们如何增强语言的感染力和表现力。例如，在关于“比喻”的章节，作者并没有停留在简单的定义上，而是通过分析唐诗宋词中的经典比喻，揭示了比喻如何让抽象的概念变得具体，让枯燥的描写变得生动。我印象最深刻的是，书中对比了不同比喻的细微差别，比如明喻、暗喻、借喻，并解释了它们各自适合的语境和想要达到的艺术效果。这让我意识到，原来我们平时随口说出的“像”、“如同”之类的词语，在不同的语境下，可以如此巧妙地服务于不同的表达目的。另外，关于“对偶”的论述也让我茅塞顿开。很多古文中的对偶句，读起来朗朗上口，不仅结构工整，而且意义相辅相成，形成一种独特的韵律美。书中对这种工整与变化的辩证关系进行了深入的探讨，让我理解了为何优秀的对偶句能够如此深入人心，成为千古传诵的名句。
评分这部《汉语语法修辞学》的装帧设计真是令人眼前一亮，质感厚重，封面烫金的标题在灯光下闪耀着沉静而智慧的光芒。刚拿到手里，就有一种被知识的厚重感所包裹的愉悦。我一直对汉语的博大精深感到好奇，尤其是那些精妙的语法结构和令人拍案叫绝的修辞手法，总觉得在文字的背后隐藏着一种独特的东方智慧。这本书的出现，无疑为我打开了一扇通往这扇智慧之门的新窗口。我迫不及待地翻开了第一页，映入眼帘的是作者用极其严谨又不失流畅的笔触，娓娓道来汉语语法的发展历程。从古代汉语的词序变化，到近现代汉语的句法演变，每一个论述都带着深厚的学术功底，又以一种生动有趣的方式呈现，仿佛一位饱学之士在我耳边轻声讲述着汉语的“前世今生”。我特别关注了关于“语序”的章节，很多时候我们说汉语是“意合”语言，相对自由的语序造就了其丰富的表达可能性，但这种自由并非无迹可循。书中对不同句型中词语顺序的解释，以及这些顺序如何影响句子的意义和语气，都进行了深入的剖析，甚至引用了大量古籍中的例子，让我对“主谓宾”这一基础概念有了全新的认识。而且，书中对一些容易混淆的语法现象，例如“把”字句、“被”字句的用法辨析，也做了详尽的梳理，这对于我这个长期在语言表达上容易犯一些小错误的人来说，简直是福音。
评分《汉语语法修辞学》这本书，就像一本开启汉语“密码”的钥匙。我一直觉得，汉语的精妙之处，在于其看似简单却又蕴含无穷变化的特点。而这本书，正是帮助我破解了这些“密码”。在语法部分，我对“词类活用”的讲解尤其感兴趣。我以前总觉得，一个词语一旦确定了词类，就不能随意变化。但书中通过大量的古今汉语实例，让我看到了词类在不同语境下的灵活运用，例如名词作动词、形容词作名词等。这种“活用”不仅丰富了汉语的表达，也体现了汉语的生命力。这让我意识到，我们在学习语法时，不能死守教条，而要理解其背后的逻辑和灵活性。在修辞部分，我被书中对“比喻”手法的细致分析所折服。作者不仅列举了各种常见的比喻，更深入地探讨了比喻如何通过联想和想象，将抽象的概念具象化，将平淡的描写艺术化。我尝试着在自己的写作中运用一些更具创意和深度的比喻，收到的效果远超我的想象。
评分这本书《汉语语法修辞学》的阅读体验，就像是在探索一座宏伟的语言宫殿。每一章节都像是宫殿里的一间精美的房间，里面陈列着各种各样的语言宝藏。我特别欣赏作者在讲解语法规则时，所展现出的严谨而又灵活的态度。他并没有将语法奉为不可更改的金科玉律，而是深入分析了汉语语法在历史发展和不同语境下的演变与变通。这对于我这样一个常常在写作中纠结于“到底该怎么写才对”的读者来说，无疑是一种解脱。书中对“兼语句”的讲解，尤其让我印象深刻。这种结构在汉语中非常常见，但往往容易引起混淆。作者通过层层递进的分析，并辅以大量的例句，让我彻底弄明白了兼语句的构成要素和其在表达上的优势。而在修辞方面，我被书中对“夸张”手法的多角度解读所深深吸引。不同于以往仅仅停留在“过分夸大”的认识，作者通过对文学作品的分析，揭示了夸张在塑造人物性格、渲染气氛、表达强烈情感等方面的独特作用。读到这些，我不仅学到了知识，更感受到了文字的生命力。
评分拿到《汉语语法修辞学》，我最大的感受就是它的“实用性”与“深度”兼具。它不像很多理论书籍那样高高在上，而是紧密结合语言的实际运用，为读者提供切实可行的指导。在语法方面，我特别喜欢书中关于“虚词”的讲解。虚词虽然看似不起眼，但它们在汉语中起着至关重要的作用，能够连接词语、表达语气、区分句意。书中对“的”、“地”、“得”的用法辨析，就做得非常细致，让我在写作中彻底告别了这些令人头疼的错误。此外，书中还详细介绍了各种“句型”，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等，并分析了它们各自的特点和运用场景，这对于我提高语言表达的准确性和丰富性非常有帮助。在修辞方面，我被书中对“反问”手法的精彩讲解所吸引。作者通过大量的例句，揭示了反问如何能够以一种貌似提问实则强调的方式，来增强语言的说服力和感染力。这让我意识到，语言的魅力不仅仅在于内容的丰富，更在于表达方式的巧妙。
评分修辞立其诚
评分修辞立其诚
评分有几章还不错 为传统的句子成分分析法翻案
评分修辞立其诚
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