本书是瑞典汉学家高本汉的名著之一,是为欧洲大学生写的汉语入门读物。作者充分运用历史语言学的基本理论和方法解释了汉语的本质,举例精当、深入浅出。
高本汉(1889--1978),瑞典语言学家、著名汉学家。曾任哥德堡大学校长、远东考古博物馆馆长等,并兼任瑞典皇家人文科学院院长、瑞典皇家学院和丹麦皇家学院院士等。高本汉一生中发表过学术论著百余种,在近代汉学史上产生了重大影响。
高本汉在这本书中讨论的一个重点是古代汉语具有的黏着特征,该特征在汉语发展过程中逐渐消失,取而代之的是分析语特征的逐渐突显。高本汉认为这种简化过程是语言向更高级发展和进化的标志。 我读这本书的感受是,我很庆幸自己接触过不同的语言。回忆了一下我学语言过程中遇到的...
评分 评分偶然翻到这本七十年前出版的瑞典汉学家高本汉的书,是写给欧洲汉语爱好者的,但中国人看看也挺有意思。 讲音韵的部分,作者以音韵学推理的方式还原了上古汉语的发音,与以前听到过的中国语文委用上古音读的诗经基本一致,看来是被认可的了。现在单音节的汉语发音,在上古居然很...
评分http://bbs.gxsd.com.cn/viewthread.php?tid=184181&highlight=%E9%AB%98%E6%9C%AC%E6%B1%89 一 高本汉(Klas Bernhard Johannes Karlgren),1889年10月5日生于瑞典延雪平,1978年10月26日逝世。1910年来到中国,用了两年的时间学习汉语并调查方言,后师从法国汉学家沙畹。19...
评分高本汉在本书的音韵部分大量使用了福州方言音作为例子,其中部分例子是不准确的,虽然这些瑕疵不影响高氏的结论,但本着严谨的态度,本人愿就目力所及将不准确之处列举如下: p26 对应北京话辅音[ts]的福州话辅音一般描写为[ts],而不作[tɕ]。 p29 高氏用元音[ɔ]描写这组...
《汉语的本质和历史》这个书名,让我联想到了一场穿越时空的语言之旅。我渴望在这本书中,找到关于汉语“根”的答案,同时也看到它“枝繁叶茂”的发展轨迹。我希望作者能够深入探讨汉语的“本质”,比如它在语音、词汇、语法等层面的独特性。我希望看到,汉语是如何通过声调来区分意义的,汉字又是如何将抽象的概念具象化的。我希望作者能解释,汉语的“意合”性是如何在句子结构和表达方式上体现出来的,以及这种特点又如何影响了中国人的思维和表达习惯。在“历史”的篇章里,我期待的是一个动态的汉语演变过程。我想了解,从上古汉语到中古汉语,再到近现代汉语,汉语是如何在语音、词汇、语法等方面发生变化的?那些我们今天已经很少使用的古汉语词汇和表达方式,又是如何消失的?我希望这本书能为我展现一幅波澜壮阔的汉语发展画卷,让我看到汉语是如何在历史的长河中,不断地适应社会变迁,并在与其他文化的交流中不断丰富和发展。我期待的,是一次对汉语深邃底蕴的探寻,一次对其强大生命力的体悟。
评分我对“汉语的本质”这个概念一直感到非常好奇,这本书的书名恰恰触及了这个核心。我希望作者能够深入剖析汉语的内在逻辑和运作规律,不仅仅是停留在语言现象的描述,而是能够触及到语言的根源。我期待这本书能解释,汉语的声调系统是如何在语音层面形成其独特的魅力和表达力的?汉字作为一种意音文字,它的构形方式是如何承载文化信息,并在不同的历史阶段进行演变的?我希望作者能告诉我,汉语的词汇是如何形成和发展的,它内部的词类划分和词义演变机制是怎样的?在“历史”的篇章里,我期待的不是流水账式的年代梳理,而是能够看到汉语在不同历史时期所扮演的角色,以及它如何受到社会变迁的影响。我想了解,上古汉语的特点是什么?中古汉语又发生了哪些重要的变化?近现代汉语的形成又有哪些关键的节点?我希望这本书能让我明白,汉语之所以是今天的汉语,并非偶然,而是历经了漫长而复杂的历史演进过程,其中蕴含着丰富的文化信息和历史智慧。我期待这本书能给我一种“溯源”的感觉,让我能够追本溯源,深刻理解汉语的来龙去脉。
评分这本书的书名《汉语的本质和历史》,对我来说,就像是两个巨大的问号,诱惑着我前去探寻答案。我非常好奇,究竟是什么造就了汉语的“本质”?是它独特的语音系统?是它象形、指事的文字?还是它深厚的文化内涵?我希望作者能够从语言学的角度,深入分析汉语的内在构成和运作机制,用清晰的逻辑和详实的论据,为我解读这些“为什么”。比如,汉语的复音词是如何产生的?它的形容词和副词在句子中是如何发挥作用的?我希望得到的是一种“拨云见日”的清晰感,让我能够真正理解汉语的独特性。在“历史”的维度上,我期待的是一个关于汉语演变的故事,一个充满智慧和变革的历程。我想了解,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书……这些文字的演变,是如何影响了汉语的书写和传播?秦始皇统一文字,究竟带来了怎样的影响?我想看到,汉语是如何在历史的洪流中,不断地吸收、融合,并最终形成我们今天所熟悉的样貌。我希望这本书能让我感受到,汉语不仅是一种交流工具,更是一种活着的文化遗产,承载着中华民族的智慧和历史。
评分我一直觉得,语言是思维的载体,而汉语的“本质”一定与中国人的思维方式有着密不可分的联系。这本书的书名,让我对这一点充满了期待。我希望作者能够深入探讨,汉语的语序、词汇、语法结构,是如何反映甚至塑造中国人的思考模式的。例如,为什么汉语中很多表达更倾向于描述一种状态或者关系,而不是强调动作的主体和客体?为什么很多成语和俗语,都蕴含着深刻的哲学道理和人生智慧?我希望这本书能解释,汉语的“意合”的特点,是如何在表达上形成一种含蓄、委婉的美学风格,以及这种风格又如何影响了中国人的沟通方式和人际交往。在历史的部分,我希望能看到汉语是如何在不同的历史时期,顺应或引领社会文化的发展。比如,在某个朝代,文学的繁荣是如何催生出大量新词汇和新的表达方式的?在社会变革时期,汉语又是如何被改造或重塑的?我期待这本书能让我从更深层次上理解,为什么我们中国人会有这样的思考习惯,而这种习惯又如何在语言中得到体现。这本书,对我来说,不仅仅是学习一门语言,更是理解一种文化,一种民族的集体意识。
评分这本书,我算是摸索着看下来的,一开始完全是被“汉语的本质”这几个字吸引过去的。我总觉得,我们每天都在说着汉语,用着汉语,甚至用汉语思考,但好像从来没有真正停下来想过,“汉语”究竟是什么?它为什么是现在这个样子?它的“本质”究竟体现在哪里?是那些声调的跌宕起伏?是汉字的方块结构?还是它背后那深厚的文化积淀?我期待这本书能像一把钥匙,打开我对汉语的认知盲区,让我从根本上理解它,而不是仅仅停留在表面的使用层面。我希望它能解释那些我虽然会说,但却说不出个所以然的语言现象,比如为什么某些词语的搭配听起来如此自然,而另一些则显得生硬别扭;为什么一句话的语序调整会带来如此大的意思差别;为什么古诗古文的韵味,在现代汉语中难以完全复制。我希望作者能通过深入浅出的分析,让我洞察到汉语在思维方式、情感表达、乃至社会结构上的独特印记。这不仅仅是关于语言学理论的探讨,更像是对我自身文化身份的一次深度挖掘。读这本书,我希望收获的是一种“觉醒”,一种对母语的全新感知和深刻理解,让我未来在使用汉语时,多一份自觉,少一份随意,更能体会到其中蕴含的东方智慧和美学。
评分作为一个对语言充满兴趣的普通读者,我拿到《汉语的本质和历史》这本书,内心是充满期待的。我希望作者能用一种既学术又不失通俗易懂的方式,为我揭示汉语的奥秘。我希望在“本质”的部分,能够看到一些关于汉语的“为什么”。为什么汉语的句子结构常常是主谓宾,但在某些情况下又会省略主语?为什么汉语中的量词如此丰富,并且有严格的使用规则?我希望作者能够用清晰的逻辑和生动的例子来解释这些问题,让我能够更好地理解汉语的内在规律。在“历史”的维度上,我渴望了解汉语是如何从一种原始的交流工具,逐渐演变成今天这样复杂而又精妙的语言体系的。我想知道,古代的汉语学家是如何研究和规范汉语的?印刷术的普及,对汉语的传播和标准化起到了怎样的作用?我想看到汉语是如何在漫长的历史中,不断地吸收外来影响,同时又保持其自身特色的。我希望这本书能让我感受到,汉语不仅仅是一种工具,更是一种文化的传承,一种历史的见证。读完这本书,我希望能对汉语有一个更立体、更深刻的认识,能够更加自信地使用和传承它。
评分这本《汉语的本质和历史》的书名,在我看来,就像是两位严谨的学者,一位专注于语言的骨骼和脉络,另一位则擅长追踪它的足迹和变迁。我期待的是一种严谨而又引人入胜的叙述。我希望作者在探讨“本质”的时候,不是枯燥地罗列理论,而是能结合生动的例子,比如比较不同方言的差异,分析一些成语典故的来源,或者拆解某些古籍的语言结构,来揭示汉语的独特性。当我读到关于“历史”的部分,我期待的是一种有血有肉的讲述,而不是干巴巴的年代记。我希望作者能告诉我,在不同的历史时期,普通民众是如何使用汉语的?官方的语言政策是如何推行的?文字的普及程度如何?有没有一些重要的历史事件,直接影响了汉语的传播和发展?我希望它能解释,为什么有些古语我们今天还能在一些特定的语境下听到,而有些则已经完全消失。我想了解,汉语的标准化进程是怎样的,它又是如何与其他语言进行交流和融合的?我希望这本书能给我一种“考古”的体验,让我一层层地剥开汉语的面纱,去发现它背后深藏的智慧和规律,从而对我们每天使用的母语,产生一种全新的敬畏和喜爱。
评分我对历史总是充满好奇,尤其当它与我们最熟悉的“汉语”相结合时,更是激发了我强烈的阅读冲动。《汉语的本质和历史》这个书名,让我联想到了一幅宏大的画卷,从远古的结绳记事,到甲骨文的刻画,再到秦统一文字的雄心壮志,以及后来历朝历代汉语形态的演变,每一个阶段都充满了故事和变革。我希望这本书能够带领我穿越时空,去亲历汉语的发展脉络。我很好奇,在漫长的历史长河中,究竟有哪些关键的事件、人物或者思想,塑造了今天我们所使用的汉语?是哪个朝代的哪个文字改革,奠定了我们现在汉字的基础?又是哪些文学作品,又或者是社会思潮,对汉语的词汇、语法和表达方式产生了深远的影响?我希望作者能给我一个清晰的脉络,让我看到汉语是如何从一种古老、粗犷的形态,逐渐变得精致、丰富,并最终成为世界上使用人数最多的语言之一。我想了解,那些我们今天看来理所当然的语言习惯,背后有着怎样的历史原因?我想知道,在历史的某个节点,汉语是否也曾面临危机,又是如何克服的?这本书,对我来说,不仅仅是在学习汉语的历史,更是在重温中华文明的演进史,是在感受一种语言如何承载和传播一个民族的文化基因,并在岁月的洗礼中不断焕发生机。
评分《汉语的本质和历史》这本书,对我而言,意味着一次对母语的深度“回溯”和“解构”。我希望作者能够带领我,像一位语言学家一样,去审视我们每天都在使用的汉语。在“本质”的部分,我期待的是对汉语核心特征的挖掘。比如,汉语的词汇是如何构建的?它与印欧语系语言在构词和语法上有何根本区别?我希望看到,作者能够分析汉语的“形合”与“意合”的特点,以及这种特点如何在句子结构、语序变化和语境依赖等方面得到体现。我希望作者能够解释,为什么汉语的表达方式常常是含蓄而又富有层次的,以及这种含蓄背后蕴含的文化意义。在“历史”的层面,我渴望看到汉语是如何在漫长的岁月中,不断演变和发展的。我想了解,先秦时期的汉语是什么样子的?唐宋时期,汉语又经历了哪些重要的变化?我想看到,在不同历史时期,社会经济、文化思潮、政治格局等因素,是如何影响汉语的发展和演变的。我希望这本书能让我明白,我们今天使用的汉语,是无数代人智慧和劳动的结晶,是历史沉淀下来的瑰宝。
评分《汉语的本质和历史》这个书名,在我看来,就像是走进了一个巨大的宝库,里面珍藏着关于我们最熟悉却又最陌生的“汉语”的一切。我期待的是一种“发现”的乐趣,一种在阅读过程中不断恍然大悟的惊喜。我希望这本书能解释一些我一直模糊不清的语言现象。比如,为什么有些汉字经过几千年的演变,依然保持着它的象形或指事的基本特征?为什么汉语中会存在那么多同音字,而我们在日常交流中却很少出现严重的误解?我希望作者能揭示汉语在“意”和“形”之间的微妙平衡,以及这种平衡是如何在形体和声音上得到体现的。在历史的部分,我希望看到的是一个动态的汉语,而不是一个静态的标本。我想了解,在不同的历史时期,汉语是如何与社会、政治、经济、文化相互作用的。比如,科举制度的出现,对汉语的规范化和普及化起到了怎样的作用?外来文化的传入,又是如何丰富了汉语的词汇和表达的?我希望这本书能让我看到,汉语并非一成不变,而是在历史的长河中,不断地吸收、融合、创新,展现出强大的生命力。我渴望的是一种“解谜”式的阅读体验,通过这本书,揭开汉语那神秘而又迷人的面纱。
评分发扬国际主义精神,教你们中国人学汉语。
评分短小精悍,多有启发。看高本汉吐诗经真是让人心情愉快。全书建立在上古音系的基础之上,然而面对近乎无所不能的通转似乎真有考察其限度的必要。Vowel Shift赋予的可能性囿于多音节从而限制了肆无边际的猜测,而单音节环境之下何新得出诸神皆为日神的结论也不奇怪。又:必须旁听日语语言学!
评分发光点:古音构拟real精彩
评分汉语传统早就丢掉好多了,不能太怪老毛;亏个老外帮我们找回来一些,这事不懂十门语言还干不了。
评分我越来越同意关于屈折语是原始语言的说法。屈折语源于原始人抽象思维能力尚不足,尚无法用一个独立的语言单位表示时态上的过去、现在和未来,格上的施事和受事等。孤立语则是屈折语在传播过程中遭遇抽象和分析能力越来越强的群体时演化的后果。
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