许新海 1967年9月出生,江苏海门人,教育哲学博士。江苏省海门市教育局副局长,中学高级教师,江苏省特级教师,江苏省“333高层次人才培养工程”首批中专年科学技术带头人,2004年作为江苏省政府公派访问学者赴南澳大利亚大学留学一年。 主持全国教育科学“十五”规划“特级教师计划”专设课题“小学现代生活教育实验研究”和全国教育科学“十一五”规划课题“区域教育共同体建设的实践与研究”等多个重要项目。主要著作有《没有石头也过河》(中央文献出版社)、《美国小学教育考察》(南京师范大学出 版社)、《澳洲课程故事》(福建教育出版社)、《澳中教育与课程跨文化比较》(福建教育出版社)、《学会做人》(河海大学出版社)。主编《让儿童的道德生命自由生长》(江苏教育出版社),主编《今日生活》(人民教育出版社),主编《小学心理教育指导》(小学12册学生用书)、《心理教育》(教师用书)(南京师范大学出版社),担任《小学综合实践活动》(共8册)(江苏教育出版社)的执行主编;参与了《给校长的建议l01》等5部教育著作的撰写。在《中国教育报》、《课程·教材·教法》、《全球教育展望》、《学科教育》、《现代中小学教育》、《中小学管理》等报刊杂志发表教育科研论文200余篇,赴全国各地作学术报告200余场。主要从事新教育实验的实践与理论研究。
《做新教育的行者》内容简介:著名教育家朱永新先生倡导的"新教育实验"在江苏海门大地上落地生根,海门教育在探索素质教育与新教育的道路上一路高歌一路行。作为新教育实验的样板,海门新教育人回答了如何过一种幸福完整的教育生活。
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