我們同年生 在線電子書 圖書標籤: 大江健三郎  日本  小澤徵爾  音樂  藝術  對話  訪談  文學   

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大江健三郞是個話癆，小澤徵爾則是沒心沒肺的頑童。大江先生一張嘴就說上三頁紙，小津則補上兩個字：“哈哈”。。。這是什麼對講！！

小澤的兩本對話錄，與村上是在談音樂欣賞版本學，與大江是談音樂之於人生的意義，音樂演奏傢一般都是把自己的思想注入自己演繹的作品中，而時不時的一些巔峰對談，卻總能談齣新意。

談武滿徹，教的本能，發現好老師的纔能，“必須考慮國益” VS “每一個人纔是最重要的”，小學老師重要的是要展現人性，教會孩子應該怎樣獲取知識，藝術教育：”嫻熟的讀者心裏，住著一個優秀的演奏傢“，創作：錘煉”elaboration“，阿馬蒂亞森（Amartya Sen），闡釋人/中介（mediator），小澤記熟總譜，與演奏傢之間的eye contact很重要，梅西昂(Messiaen Olivier，阿西西的聖方濟各），音樂的美感正如夕陽，到哪兒都不變；”藤江和武滿就像小王子一樣“，...

不同於巴倫博伊姆與薩義德的談話 兩位日本智者更多的從生活的點滴齣發去探討本應該很深的問題 這樣令人很好理解 很容易感同身受 而不像前者兩位始終是形而上的討論 容易睏乏 而且重要的是兩位老者對本國本民族缺陷的公開與深度的探討 這大概隻有藝術傢纔能做的到吧

能與他同處一個時代，真是令人欣慰。

和諧的聲樂的三大要素：和聲、旋律和節奏 世界上所有的樂音皆與泛音有關。只要發出一個音，那個音就會振動。聲音原本就是一種振動。 一個音產生一次振動（基音）。接下來振動頻率變成二，也就是加倍，這些整數倍的音就是泛音，振動頻率由一變爲二、接下來變爲四。就這樣聲音...  

“娴熟的读者心里，住着一个优秀的演奏家。” 试想一下，当你老了，朋友也老了，但日子是婴儿般的新鲜，春初新韭，秋末晚崧。随身携带着的岁月的平静，不再是疯狂、恣意、霸气，有的便是承认的心情，于是，豁达和包容就从言语和身...  

2000年6月，出生于1935年的大江健三郎先生和小泽征尔先生同时被授予哈佛大学名誉博士学位。以此为契机，荻元晴彦先生组织他们在长野县奥志贺高原进行对谈，畅谈两位大师的奋斗历程、工作和学习方式、对音乐和文学艺术的理解、与同行的交往，还有在世纪之交对“新日本人“的担忧...

前几天看到小泽癌症之后复出演出，七分钟现场，很轰动。感人。 这两个人的年纪也越来越大了，病重的小泽还是那样笑容灿烂。有机会一定要看看他们的对话录。大江健三郎的随笔集里面说起小泽，他们住在一条街道上，大江的儿子是智障，但是对于音乐有灵性，和小泽合作演出过。  

前几天看到小泽癌症之后复出演出，七分钟现场，很轰动。感人。 这两个人的年纪也越来越大了，病重的小泽还是那样笑容灿烂。有机会一定要看看他们的对话录。大江健三郎的随笔集里面说起小泽，他们住在一条街道上，大江的儿子是智障，但是对于音乐有灵性，和小泽合作演出过。