《孔子教育学说》取材《论语》，分为“前篇”、“本篇”、“附篇”三部分，对孔子的生平、教育思想、政治理念等进行了系统总结和阐释。 首先，孔子认为人“性相近，习相远”，因此导人趋善的教育的作用非常重要。虽然人的资质有高低敏拙之分，但是个人的努力更为重要。其次，孔子的教育内容，可总结为政事、言语、文学三种。再次，关于孔子的教学方法，可归纳为自动原理、兴趣原理、个性原理、学思并重、群学原理等。第四，孔子注重对学生义利、忠恕、孝悌、刚毅、逊让等品德的培养。最后，《孔子教育学说》认为孔子的教育目的是和他的哲学思想——“道”紧密联系在一起的。道之本体为仁，仁是一种人性完满的境界，表现形式有多种。
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已扔。不太想看。
评分浅白文言解析，前篇讲解十分细致，于“子见南子”、“孔子删诗说、删书说”皆有辨证，但全书稍有溢美之词，实乃一小憾也
评分很朴实的书，名字朴实，封面朴实，内容也朴实，娓娓道来，立足《论语》梳理孔子的教育思想。 可惜，这么用心的书籍，今天已经没有多少人知道了，人只活在他的宇宙，言之无文行而不远，但行的远的文字也是凤毛麟角呀。
评分已扔。不太想看。
评分浅白文言解析，前篇讲解十分细致，于“子见南子”、“孔子删诗说、删书说”皆有辨证，但全书稍有溢美之词，实乃一小憾也
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