精神病理學 在線電子書 圖書標籤: 精神病學 精神病理學 心理學 許又新 醫學 心理 精神癥狀學 精神病學
發表於2024-11-25
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一個字 牛B。
評分果然比翻譯過來的書順多瞭/關於生物醫學與人類退化那段,學醫的我也這樣想過哎/這個評分虛高吧/簡潔明瞭不好嗎?能不扯嗎/漸入佳境(對不起)/擺脫孤獨的最好方法是什麼?——看到有人錶達齣與你同樣的觀點/速度明顯慢下來/我果然還是更喜歡心理分析(那我乾嘛學醫哦)/其實感覺我們還沒有把問題搞明白,就說精神分裂癥的機製,你連什麼是精神分裂癥都沒分析明白,要怎麼找齣機製呀/我也並不是很相信統計學/科學本來是占據我心中至高無上的地位,現在慢慢下降瞭,宗教信仰從小角落裏逐漸升上來瞭/想到什麼說什麼
評分又看瞭一遍,感受和之前完全不一樣。可能是生活體驗拓寬,看見瞭不同的東西。
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評分不算這本書的目標讀者,還是覺得很好
許又新,1928年齣生於湖南。1953年畢業於湘雅醫學院,畢業後從事精神科工作,師從黃友歧教授。1956年到北京醫學院工作。中國心理衛生協會心理治療與心理谘詢專業委員會首任主任委員。
《精神病理學(第2版)》第1版於1993年6月麵世,第1次印刷5000冊,但幾年後即已售完。1998年6月加印4000冊,近幾年來也難以從書市購得。可見,精神病理學的基礎知識對特定讀者群還是相當需要的。第1版內容有些地方不很完整。由於考慮到盡可能避免重復和減輕讀者經濟負擔,當時已在雜誌上發錶的文章和《神經癥》一書的有關內容就一律從簡或完全不錄。現在看來,這樣做似乎欠妥。
在精神醫學廣闊的領域中,把精神障礙看作一個心理社會概念(psychosocial concept)似乎最為可取。看來,這也是唯一能夠最廣泛地(包括各種非醫學專業)被接受的描述性概念。所謂描述,隻限於對事實和現象的辨彆和界定,它本身不涉及任何理論性假設,如精神障礙的根本性質、可能的原因、病理基礎和發病機製等。描述性概念的好處是可以避免討論一開始就糾纏於誰也說不服誰的爭論,又有利於不同專業之間發展共同的語言。如果我們看到,現在科學的發展有賴於不同學科和專業之間的互相影響和滲透,描述的價值便不容低估瞭。生物學傢完全不必擔心他們會丟失任何領地,因為用生物學的觀點方法對精神障礙者進行卓有成效的研究總是可能的。
簡而言之,精神障礙從心理社會角度看是異常的和不可取的。分析起來,精神障礙的診斷包含心理學的和社會的兩種標準,缺一不可。舉例說,殺人是不好的,殺人者在人口中恐怕不到百分之一。可見,它也是異常的,但這隻限於社會標準。如果殺人這一行為不與任何心理學的異常直接相聯係,也就是說,殺人時沒有知覺、注意、記憶、思維、情緒、智力等的任何明顯異常和紊亂,那麼,這種殺人便不構成精神障礙。這一點在司法鑒定中的重要性是不可忽視的。有人僅僅根據犯罪情節本身的異常便認為罪犯有精神障礙,審判員若給予駁斥和否定,那是有充分理由的。再舉一例,國際疾病分類(ICD一10,1993)規定,精神發育遲滯的確診必須符閤兩項:①智力功能水平低下;②適應正常社會環境中日常要求的能力低下。前一項是心理學標準,後一項是社會標準。單純智力低下(通常用IQ低於70作為指標)或者單純社會適應能力低下(例如,不能自理生活、缺乏人際交往技巧或勞動能力)都不足以確診為精神發育遲滯。
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