具體描述
《理學與易學》內容簡介：理學是中國古代社會後期占主導地位的哲學思維形態，是中國古代哲學和文化發展走嚮“造極”高峰的根本理論標誌。理學是儒學在宋代的新生，又稱“新儒學”，新儒學之“新”麵貌，最突齣之點就在於對漢唐儒學的整體否定，它是中國古代學術發展中最具特色的“破舊立新”。
易學源於易經之學，簡稱易學，它起始於占蔔但高於占蔔，易經中記錄瞭很多上古的古代曆史事件，因此易經本於實踐。
那麼，理學與易學究竟有著怎樣的關係？那就我們一起打開嚮世陵的這本《理學與易學》吧！
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用戶評價
這本書的裝幀設計得非常典雅，封麵是那種沉穩的深藍色，燙金的字體在燈光下熠熠生輝，一看就知道不是那種快餐式的讀物。我本來是抱著一種比較輕鬆的心態翻開的，想找點哲學思辨的調劑，但很快就被那種撲麵而來的學術氣息給“震懾”住瞭。作者的文字功底毋庸置疑，每一個句子都經過瞭精心的雕琢，信息密度極高，讀起來需要全神貫注，否則很容易就漏掉關鍵的論點。我特彆欣賞他對概念界定的嚴謹態度，不像有些普及讀物為瞭迎閤大眾而犧牲瞭精確性，這本書在這方麵做得非常到位。不過，正因為這種嚴謹，使得初次接觸的讀者可能會感到有些吃力。它更像是一部需要慢讀、細品的專業著作，而不是茶餘飯後的閑談資料。我發現自己不得不頻繁地查閱一些相關的曆史背景和基礎術語，纔能跟上作者的思路，但這同時也促使我去進行更深層次的自我學習，從某種角度來說，這也是一種收獲。整體而言，這本書散發著一股沉靜的、經得起時間考驗的學問味。
评分這本書在印刷質量上確實沒得說，紙張厚實，墨跡清晰，排版也采用瞭經典的左右對齊方式，整體視覺效果非常舒適。不過，我注意到書中引用的文獻和參考資料部分似乎有些不完整，或者說，對於非專業研究者來說，它們提供的幫助有限。很多次我讀到一個有趣的論點時，很想去追溯其最初的齣處，或者看看其他學者對這一觀點的反駁意見，但書後的注釋和索引做得相對簡潔。這使得這本書更像是一個成熟的、已經整閤好的知識體係的最終呈現，而不是一個開放性的學術對話的起點。對於那些希望通過一本書來搭建自己的研究框架的讀者來說，這本書可能需要搭配大量的輔助閱讀材料纔能發揮其最大效用。我個人更傾嚮於那種能引導讀者進入更廣闊學術視野的著作，這本書雖然提供瞭紮實的內核，但在“延伸閱讀”的指引上略顯保守瞭。
评分說實話，這本書的閱讀體驗有些“兩極分化”。一方麵，作者對一些核心概念的解讀非常犀利獨到，那種穿透錶象直達本質的洞察力讓人拍案叫絕，尤其是在解析那些流傳已久卻鮮有人深究的術語時，總能給我帶來豁然開朗的感覺。這部分內容簡直是智慧的結晶，讀一遍遠遠不夠，我甚至想把一些段落抄寫下來，時常溫習。但另一方麵，這本書的行文風格似乎過於偏嚮於學術報告的腔調，缺乏必要的過渡和鋪陳。很多關鍵的轉摺點，都是在幾個簡短的陳述句之後突然完成的，這對於習慣瞭更具敘事性的寫作風格的讀者來說，會造成一定的閱讀障礙。我感覺作者似乎默認瞭讀者已經擁有瞭非常紮實的背景知識，所以很多地方的跳躍性比較大。我花瞭相當一部分時間在腦子裏反復構建他跳過的那部分邏輯橋梁，這雖然鍛煉瞭我的思維能力，但也確實減慢瞭整體閱讀速度。對於想要快速獲取信息或者隻是對某一特定領域感興趣的讀者，這本書可能需要極大的耐心和投入。
评分我最近在尋找一些關於古代宇宙觀形成過程的深度分析，希望能找到不同學派之間是如何相互影響和藉鑒的綫索。這本書給我的感覺是，它似乎更側重於建立一個宏大的理論框架，而不是深入剖析具體的曆史事件或人物思想的演變細節。比如，在探討“天人感應”思想的構建時，書中更多的是從抽象的哲學邏輯層麵進行推演，論證瞭其在特定曆史階段的必然性，但對於那些具體實施這一理論的官員或術士們的操作細節，筆墨著實不多。這使得我這個渴望看到“實踐案例”的讀者感到略微意猶未盡。我期待看到更多關於不同地域、不同曆史時期，該理論是如何被地方化和具體化的鮮活例證。當然，這也許是作者的寫作取嚮所決定的，他似乎更偏愛於從本體論和形而上學的角度去審視問題，構建起一套自洽的知識體係。這本書的邏輯鏈條非常清晰，但如果能加入一些更具煙火氣的曆史佐證來支撐那些高屋建瓴的論斷，我想讀起來會更加引人入勝，更能讓讀者感受到理論與現實的張力。
评分我購買這本書的初衷，是希望它能幫助我理解傳統文化中那種“整體性”的思維模式是如何在不同領域間流動的。這本書確實觸及瞭這種流動性，尤其是在描述不同概念之間相互映射和隱喻轉換的機製時，展現瞭極高的思辨水準。然而，這本書的敘事節奏從頭到尾都保持在一個比較平穩且略顯嚴肅的基調上，幾乎沒有齣現那種能夠瞬間抓住讀者注意力的“爆點”或者令人耳目一新的比喻。它更像是一條長而直的河流，水流平穩，水底的石頭清晰可見，但缺乏急流的衝擊力和迴鏇的樂趣。我理解這種穩健的風格可能是為瞭保持論證的客觀性和權威性，但作為一名休閑閱讀者，我偶爾會渴望一些更具煽動性、更能激發情感共鳴的文字來陪伴我的探索之旅。這本書需要的是一個沉下心來，帶著敬畏之心去鑽研的讀者，而不是一個期待被故事或生動描繪所牽引的訪客。
评分好書，可看：）
评分還可以
评分還可以
评分還可以
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