The issue of ideal types, or saints, in Buddhism is a difficult and complicated problem in Buddhology. In this magisterial work, Reginald Ray offers the first comprehensive examination of the figure of the Buddhist saint in a wide range of Indian Buddhist sources.
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这本书的排版和装帧给人的感觉是……非常“传统”,以至于显得有些过时。纸张的触感和字体的选择,都在暗示着这是一部严肃的、但同时也是沉闷的学术著作。我原以为这会是一次跨越时空的对话,但读下来,感觉更像是被困在了一个信息量巨大但缺乏灵魂的档案室里。最让我感到不解的是,对于那些对后世产生决定性影响的关键性神学辩论,作者的处理方式常常是蜻蜓点水,甚至直接跳过,转而去详细描述一些在整个佛教思想史上看来影响微乎其微的次要事件。这种“重枝节而轻主干”的叙事倾向,使得全书的重心严重失衡。对于一个希望理解印度佛教思想如何从其源头发展出不同流派和哲学深度的读者来说,这本书提供的地图是模糊不清的,关键的坐标点被省略或模糊化了。它给人一种“知道很多名词,但不理解背后的意义”的空洞感。
评分坦白说,当我合上这本书时,脑海中浮现的不是那些光辉的圣者形象,而是一连串关于“编辑选择”的困惑。这本书的结构安排似乎完全忽略了叙事的连贯性和读者的情感投入。它像是一系列零散的、未经有效整合的研究论文的松散集合,每个章节都在不同的时间点和地理背景中跳跃,使得读者很难在脑海中构建出一个清晰的、进化的佛教圣徒谱系图。我尤其感到失望的是,作者似乎对那些极具争议性或复杂性的圣者语录采取了极度回避的态度,仿佛那些观点过于“敏感”而不宜深入探讨。这种处理方式,无疑削弱了作品的严肃性和完整性。真正伟大的宗教人物往往伴随着深刻的时代冲突和思想斗争,但在这本书里,一切都被描绘得过于和谐、过于圆满,仿佛圣徒们都是生活在真空中的完美符号,而不是在泥土中挣扎、与世俗抗争的真实人物。结果就是,这本书读起来缺乏一种必要的张力,更像是一份对“正确”历史叙事的保守复述,而非一次大胆的学术重估。
评分这部作品的书名虽然引人注目,但它给我的整体阅读体验却是……怎么说呢,就像是走进了一座装饰华丽但内部陈设空洞的博物馆。我原本期待能获得对印度佛教圣徒们深刻的、有血有肉的洞察,了解他们的修行之路、他们所处的社会背景,以及他们的教义是如何在历史长河中产生涟漪的。然而,这本书似乎更热衷于罗列那些早已被学术界反复咀嚼过的典故和基本事实,像是在进行一次官方的、略显乏味的导览。叙事节奏缓慢得令人沮丧,每当我觉得作者即将触及某一核心议题,比如某一特定圣者的内在矛盾或者他们教义的真正创新之处时,笔锋又立刻转向了更安全、更广为人知的记述。阅读过程中,我不断地在寻找那种“啊,原来如此”的顿悟时刻,但收获的更多是“哦,我知道这个”的重复感。对于一个对印度宗教史有基本了解的读者而言,本书提供的深度远远低于预期,更像是一本为初学者准备的、过于谨慎的教科书前言,而不是一部深入的学术探索或引人入胜的传记合集。它的语言也偏向于一种平铺直叙的学术腔调,缺乏必要的文学张力来支撑其宏大的主题。
评分总的来说,这本书给我的体验是一种强烈的疏离感。它像一本精心制作的、但却缺乏温度的学术工具书。作者在行文时保持着一种近乎冷漠的客观性,这在某些学术语境下或许是优点,但对于探讨“圣徒”这一极具人文色彩和精神力量的主题时,却成了一块巨大的障碍。我渴望在字里行间捕捉到一点点对真理追求的激情,对世间苦难的悲悯,或者对超越性体验的敬畏,但这些情感的微光在这部作品中几乎是找不到的。它更像是在描述一堆历史文物,而不是活生生的精神导师。如果你想找一本可以让你沉浸其中,感受信仰力量的书籍,这本书可能无法满足你;它更适合那些需要一份全面、但缺乏洞察力的参考资料的学者,他们主要关心信息的准确性和覆盖范围,而非故事本身的感染力与精神深度。
评分我必须承认,这本书的广度是毋庸置疑的,它似乎囊括了印度佛教史上每一个可能被提及的名字。然而,这种无差别的广度带来的副作用是灾难性的:深度被完全稀释了。阅读这本书的过程,就像在品尝一碗加了太多水却用很少调味料的汤,所有食材的精华都无法被充分萃取出来。作者似乎有一种强迫症,非要列出所有已知的圣徒名单,但却鲜有笔墨去探讨究竟是什么样的社会、政治或哲学压力,促使这些个体走上“圣者”的道路。那些关于信仰、幻灭、以及最终的开悟的内在叙事,那些真正能触动人心的部分,几乎都被工具化为解释教义的脚注,而不是故事的核心驱动力。这本书更像是一本详尽的目录,而不是一部引人入胜的史诗,它告诉你“谁是谁”,但从未真正让你“感受”到他们是谁。
评分知识量很大,也注重研究方法,就是有点儿啰嗦。
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