史學入門的警惕

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出版者:黎明文化事业股份有限公司
作者:李則芬
出品人:
页数:206
译者:
出版时间:1993-2
价格:0
装帧:平装
isbn号码:9789571602455
丛书系列:
图书标签:
  • 李則芬
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具体描述

李則芬也在《史學入門的警惕》(台北:黎明文化,1993)書中提出許多中國歷史記載(特別是數字方面)的錯誤及發生的原因,也提出讀者與學者在考據與讀史時,特別需要注意不要受騙或被誤導。

现代社会中的信息洪流与批判性思维:如何驾驭知识的海洋 本书导读:在信息爆炸的时代,我们如何保持清醒的头脑? 欢迎来到一个知识唾手可得,信息如潮水般涌来的时代。我们生活在一个由数据、观点和碎片化知识构筑的复杂迷宫中。从社交媒体的即时推送,到海量学术数据库的深层挖掘,信息以空前的速度和广度渗透到我们生活的每一个角落。然而,信息的丰富性并未必然带来认知的清晰性。相反,我们常常感到迷失、焦虑,甚至在看似确凿的论断面前感到无力。 本书《现代社会中的信息洪流与批判性思维:如何驾驭知识的海洋》正是在这样的时代背景下应运而生。它并非一部旨在传授某一特定学科知识的教科书,而是一部方法论的指南,致力于提升读者在信息时代生存和发展的核心能力:批判性思维。 --- 第一部分:认清迷雾——信息生态的现状与挑战 我们首先需要对我们所处的“信息生态环境”有一个清晰的认识。今天的知识传播不再是单向、线性的过程,而是多维、碎片化、高速迭代的网络结构。 第一章:信息爆炸的悖论:知道得更多,理解得更少? 本章深入剖析了信息过载如何影响人类认知。我们探讨了“选择的悖论”——当信息选项无限增加时,决策的质量反而可能下降。我们研究了认知负荷理论如何解释大脑在处理海量输入时产生的疲劳感和简化倾向。 重点分析了数字媒体对人类注意力跨度的重塑。传统的深度阅读和沉思习惯受到严重挑战,我们开始习惯于“扫描式阅读”和“即时满足”的信息获取模式,这极大地削弱了我们进行复杂逻辑推理的能力。 第二章:算法的围墙:信息茧房与回音室效应 现代信息的分发严重依赖于推荐算法。本章将算法视为信息筛选的“守门人”,并揭示其内在的运作逻辑——最大化用户停留时间。我们详细考察了“信息茧房”(Filter Bubble)和“回音室”(Echo Chamber)现象的形成机制。 读者将了解到,算法如何通过不断推送与自身观点相似的内容,无意中固化了既有偏见,阻碍了不同观点的接触。本章强调,脱离信息茧房的第一步,是识别出自身信息输入渠道的“倾向性”。 第三章:真伪难辨:后真相时代的认知陷阱 “后真相时代”并非意味着真相不复存在,而是指情感和个人信念在塑造公众舆论中,比客观事实更具影响力。本章集中探讨了“认知偏差”(Cognitive Biases)在信息筛选中的核心作用。 我们将系统地介绍一系列关键的心理学陷阱,包括:确认偏误(Confirmation Bias)、可得性启发(Availability Heuristic)和锚定效应(Anchoring Effect)。这些偏差如何被恶意信息散布者利用,将虚假叙事包装成容易被接受的事实,是本章的重点讨论内容。 --- 第二部分:重塑工具箱——批判性思维的基石 如果说第一部分描绘了挑战,那么第二部分则是提供克服挑战的实用工具和思维框架。批判性思维(Critical Thinking)不是为了反对一切,而是为了有理有据地评估一切。 第四章:逻辑的骨架:论证结构与谬误识别 本章回归逻辑学的核心,为读者构建起分析论证的坚实基础。我们超越了简单的“对错”二元判断,深入探究论证的“有效性”与“可靠性”。 内容涵盖:演绎推理(Deductive Reasoning)和归纳推理(Inductive Reasoning)的区别与应用场景;三段论的结构分析;以及如何识别常见的形式谬误(Formal Fallacies),如“肯定后件”和“否定前件”。我们特别强调了“稻草人谬误”(Straw Man)和“诉诸权威/诉诸情感”等非形式谬误在日常辩论中的普遍性。 第五章:证据的等级:评估信息质量的标准 在信息评估中,证据永远是核心。本章提供了一套多层次的证据评估体系。我们探讨了不同类型证据的强度差异:一手资料(Primary Sources)的价值、二手资料(Secondary Sources)的解释偏差、以及统计数据的陷阱。 关键的讨论点包括:样本偏差(Sampling Bias)、相关性与因果性的混淆(Correlation vs. Causation),以及如何审视研究方法和同行评审(Peer Review)的严格程度。本章旨在训练读者提出关键问题:“这个结论的支撑力度,真的足够吗?” 第六章:视角与立场:理解语境的重要性 任何信息都存在于特定的语境之中。本章引导读者超越信息本身,关注信息的生产主体、意图和历史背景。 我们分析了意识形态、经济利益和文化背景如何潜移默化地影响信息构建的方式。例如,比较不同政治光谱对同一历史事件的报道角度,可以帮助读者理解“中立性”的复杂性,以及如何通过“换位思考”(Perspective Taking)来更全面地理解一个议题。 --- 第三部分:实践与内化——批判性思维的日常应用 批判性思维并非一项理论知识,而是一种需要持续练习的心智习惯。第三部分将理论转化为可操作的日常实践。 第七章:深度阅读与反思性写作 本书提倡一种主动的、对话式的阅读模式。我们提供了具体的阅读策略,如“SQ3R”方法的现代改良版,以及如何在阅读时同时构建思维导图(Mind Mapping)来捕捉复杂关系。 反思性写作被视为巩固批判性思维的有效途径。本章指导读者如何通过“质疑日志”或“观点反驳练习”,将外部信息转化为内在的、经过消化的知识。 第八章:有效辩论与理性对话的艺术 在一个日益两极分化的世界里,学会如何进行建设性的对话变得至关重要。本章探讨了如何区分“攻击个人”与“批判观点”的界限。 我们引入了非暴力沟通(NVC)的元素,专注于表达观察、感受、需要和请求,而非指责。目标是建立一个安全空间,允许不同的观点在相互尊重的基础上碰撞和优化,从而提升集体决策的质量。 结语:终身学习者的自我校准 信息环境永远在变化,因此批判性思维也必须是动态的。本书的终点,是激发读者建立起一套自我校准(Self-Correction)的机制。这意味着持续地质疑自己的结论,定期审视自己的信息来源,并愿意在新的、更有力的证据面前修正自己的信念。 《现代社会中的信息洪流与批判性思维》不是教你“相信什么”,而是教你“如何思考”,确保你在面对未知的知识海洋时,始终能手握那盏清醒的灯塔。

作者简介

李则芬:(1907年—?)字虞夫,广东兴宁人。黄埔军校第五期、陆军大学特别班第五期毕业,历任军委会总务处处长,陆军大学兵学教官,第五师副师长、师长,第五军副军长,整编第93旅旅长,1950年在云南被俘。释放后进入缅甸国民党残军,担任“云南反共救国军”副总司令之职。撤回台湾后退役,三十余年来,专心治史。著有《元史新讲》(五册)、《中外战争全史》(十册)、《中日关系史》、《成吉思汗新传》、《战争史话》、《泛论司马光资治通鉴》、《文史杂考》、《先秦及两汉历史论文集》、《三国历史论文集》、《两晋南北朝历史论文集》、《虞夫诗集》、《哀乐平生词集》、《八十自选诗词》等书。

目录信息

網上未找到目錄。僅知中有一篇《近人考据亦多草率》,对钱穆的《国史大纲》元朝部分提出批评,李则芬认为,元代并非如钱穆所说,皇帝不懂汉文,国家文治一塌糊涂。事实上,忽必烈精通儒学,曾亲自考儒生的书法与背诵。忽必烈以下的诸皇帝、王子也都有名师指导汉学教育。如,仁宗师从姚枢、窦默等;成宗师从李谦、董文用等;武宗师从李孟等;仁宗师从李孟等;英宗师从王集、柯久思等;明宗师从吴直方等。
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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深入探讨到这本书的学术贡献层面,其价值绝非停留在理论梳理层面,而是成功地构建了一个新的思考生态。它不是简单地介绍“史学是什么”,而是强有力地展示了“史学应该如何发展”。尤其是在涉及跨学科合作的论述中,作者展示了惊人的整合能力,将社会学的人群动力模型、经济学的投入产出分析,巧妙地嫁接到历史事件的解释体系中,使得原本晦涩的史料焕发出新的解释活力。读完之后,我感觉自己像是在一个高倍显微镜下观察历史的细胞结构,那种细微的结构变化清晰可见。它成功地打破了历史学科内部固有的壁垒,为后来的研究者开辟了多维度的研究路径,其方法论上的创新性,我认为在近十年来的史学著作中,占据着一个非常重要的位置,是值得反复研读和引用的里程碑式作品。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面那抹沉稳的墨绿色,配上烫金的字体,透露出一种历史的厚重感,却又不失现代的审美情趣。拿到手里的时候,能感受到纸张的质地非常考究,内页的印刷清晰细腻,即便是那些年代久远的引文插图,也处理得恰到好处,让人在阅读过程中有一种被尊重的仪式感。我尤其欣赏作者在版式上的用心,大量的留白使得大段的文字阅读起来丝毫没有压迫感,阅读节奏很容易被引导。不过,我倒是觉得,如果能在章节的开头或结尾增加一些简短的导读或小结,或许能更好地帮助读者梳理思路。总体而言,从物质层面上来看,这绝对是一本值得收藏的佳作,它本身就具备了一种作为“工具书”的耐久性和美感,让人愿意把它摆在书架上,随时翻阅。那种翻动书页时发出的轻微的“沙沙”声,都仿佛在诉说着那些被时间冲刷的往事,体验感极佳。

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阅读体验上,这本书的行文风格是极其克制的,几乎看不到任何情绪化的表达或夸张的比喻。作者的语言是精准、凝练且富有学术气息的,如同在进行一场精密的外科手术,每一个用词都经过了反复的推敲和打磨,确保表达的无歧义性。这种风格使得全书的论述显得无比可靠,你很难从语气中推断出作者个人的偏好,他更像是一个冷静的观察者和记录者。但与此同时,这种高度的学术化也带来了一定的阅读门槛。对于我这样习惯于在阅读中寻求一些文学性的安慰或启发的人来说,偶尔会感到一丝不易亲近的疏离感。我期待在某些关键的转折点,能有那么一两处,作者能稍稍卸下学术的面具,以更具人文关怀的笔触,触及历史背后的个体命运,哪怕只是一瞬,也能极大地丰富阅读层次。

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我花了整整一个周末的时间来沉浸于这本书的叙事脉络之中,坦白说,作者对于史料的取舍和编排,展现了一种近乎冷峻的理性。他似乎有意避开了那些已经被无数史学家反复咀嚼的“经典案例”,而是将焦点投向了那些边缘地带、那些往往被主流叙事所忽略的微观历史片段。这种“去宏大叙事化”的尝试是极其大胆且成功的。我特别被其中关于某个特定时期地方性行政文书的分析所吸引,那种细节的深入程度,简直令人咋舌,仿佛真的能透过那些泛黄的纸张,触摸到当时决策者的犹豫与权衡。然而,也正因为这种专注的深度,使得全书的论证链条显得有些过于严密,对于初涉此领域的读者来说,可能需要极大的耐心去消化那些密集的逻辑推导和专业术语,稍微不留神,就可能脱离作者的思维轨迹。这更像是一份献给进阶研究者的案头必备,它不提供轻松的入门向导,而是直接搭建起一座需要攀登的知识高塔。

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这本书最让我感到惊喜的,是它在探讨方法论时的那种近乎解构的姿态。作者没有将“史学”描绘成一个固定不变的学科殿堂,而是将其视为一个充满活力的、不断自我修正的场域。他毫不留情地剖析了过去几代史学家在认知上的盲点和方法论上的局限,特别是对某种过于僵化的年鉴学派的批判,观点犀利而独到。我印象最深的是关于“史料可靠性评估”的那一章,作者提出了一套颇具颠覆性的交叉验证模型,这个模型不仅涵盖了传统的文献比对,还融入了地理信息学和口述历史的互证方法,视野开阔得让人拍案叫绝。这种对“如何知道”的深入探讨,远比单纯讲述“发生了什么”来得更有价值。它迫使读者跳出既有的思维定势,重新审视自己获取知识的路径,可以说,它在潜移默化中重塑了我对历史研究的认知框架。

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