《家贫苦寒》主要内容简介：现在，对小学生，在课外阅读方面，同在别的方面一样，管得过多，管得过严，管得过死，这不一定就是正确的方法。无为而治，我并不完全赞成，但为的太多，我是不敢苟同的。第一，感情必须充沛真挚；第二，遣词造句必须简练、优美、生动；第二，整片布局必须紧凑、浑成。三者缺一就不足一篇好文章。
以中国为例，我们首先要继承中国传统文化的精华部分，与此同时，分析、接受外来文化的适合中国国情的精华部分。就算是精华，也不能原封不动地保留，也必须加以分析、研究。
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读后感
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味寡。
评分嗯嗯嗯 季老说的对 中小学生现在都在读什么咱也不知道但是季老这本书应该被列入必读图书
评分及死之时，回忆往昔，总归每一秒每一分每一人每一物每一天不同的太阳每一次大小雨都变得和煦起来，暖暖的似乎照亮了整个前程，无论过程是否冷酷，只是证明自己活过
评分季羡林老师上小学时，不爱学习，爱看“闲书”爱逃学，考试成绩仍然是名列前茅；到了中学时，由于校长的一次嘉奖，荣誉感驱使他醒悟过来，遂奋发向上，而后三年间六次考试全部为甲等第一，毕业报考大学，志愿上只填了北大和清华，故事告诉我们天分的重要性：我不努力，比你们强，我努力了，你们就往边儿上稍稍吧……
评分及死之时，回忆往昔，总归每一秒每一分每一人每一物每一天不同的太阳每一次大小雨都变得和煦起来，暖暖的似乎照亮了整个前程，无论过程是否冷酷，只是证明自己活过
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