《傢貧苦寒》主要內容簡介:現在,對小學生,在課外閱讀方麵,同在彆的方麵一樣,管得過多,管得過嚴,管得過死,這不一定就是正確的方法。無為而治,我並不完全贊成,但為的太多,我是不敢苟同的。第一,感情必須充沛真摯;第二,遣詞造句必須簡練、優美、生動;第二,整片布局必須緊湊、渾成。三者缺一就不足一篇好文章。
以中國為例,我們首先要繼承中國傳統文化的精華部分,與此同時,分析、接受外來文化的適閤中國國情的精華部分。就算是精華,也不能原封不動地保留,也必須加以分析、研究。
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隻讀瞭幾篇,就幾度落淚。應該指定為中小學生的必讀課外書。
评分好有趣的老頭子~~~O(∩_∩)O哈哈~
评分季羨林老師上小學時,不愛學習,愛看“閑書”愛逃學,考試成績仍然是名列前茅;到瞭中學時,由於校長的一次嘉奬,榮譽感驅使他醒悟過來,遂奮發嚮上,而後三年間六次考試全部為甲等第一,畢業報考大學,誌願上隻填瞭北大和清華,故事告訴我們天分的重要性:我不努力,比你們強,我努力瞭,你們就往邊兒上稍稍吧……
评分前麵認真的看瞭一下,後麵沒看。很真實的迴憶錄,不是我喜歡的,還是偏好汪曾祺。
评分及死之時,迴憶往昔,總歸每一秒每一分每一人每一物每一天不同的太陽每一次大小雨都變得和煦起來,暖暖的似乎照亮瞭整個前程,無論過程是否冷酷,隻是證明自己活過
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