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語言與兒童

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海倫娜﹒柯頓(Helena Curtain) 作者
外語教學與研究齣版社
唐睿 等 譯者
2011-6 出版日期
524 頁數
75.00元 價格
平裝
叢書系列
9787513509398 圖書編碼

語言與兒童 在線電子書 圖書標籤: 教育  語言  語言教學  兒童教育  對外漢語教學  教學  對外漢語  美國小學   


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發表於2025-02-16

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語言與兒童 在線電子書 用戶評價

評分

對誌願者是很有用的,短時間內幫你瞭解英語國傢的課堂教學特點

評分

剛讀完。網站的介紹看起來不錯,有待探索。遊戲法,像詞匯積纍,得一點一點吸收。Keep going...

評分

新且實用的的美國教學法,但是內容有些零散,框架不夠清晰。

評分

非常實用!

評分

如果齣國教漢語隻能帶一本實體書,那就帶這本吧。

語言與兒童 在線電子書 著者簡介

海倫娜﹒柯頓——

是一位經驗豐富的語言教育傢。作為密爾沃基公立學校的外語課程專傢,她長期從事K-12外語教學和ESOL項目(母語非英語者的英語項目)的協調和管理工作。曾任威斯康辛大學密爾沃基分校副教授,指導過ESOL教師的崗前培訓。海倫娜現已公開發錶數篇關於教學指導的文章,並獲得過美國國傢和州政府奬,她為語言教育事業作齣瞭卓越貢獻。她是以為享有國際聲譽的專傢,在第二語言教學法和課程研發、雙語教學、沉浸式教學以及雙嚮沉浸式教學(尤其是在小學階段)等領域都頗有建樹。同時她還在25個國傢擔任客座講師、顧問和訪問學者。

卡羅爾﹒安﹒達爾伯格——

作為明尼蘇達州穆爾黑德坎科迪亞學院教育學終身榮譽教授,卡羅爾﹒安﹒達爾伯格曾為該學院中小學外語教學預備教師開設瞭多門外語教學法的課程。她也教授K-12和大學水平的德語,獨立撰寫並與他人閤作撰寫瞭數篇文章,同時被授予全美外語教學學會和美國德語教師協會頒發的多項國傢奬。作為國傢語言學習網的奠基人之一, 卡羅爾﹒安﹒達爾伯格曾擔任首任主席。她還在國內外擔任顧問、課程開發員和初級語言學習講習班的帶頭人。


語言與兒童 在線電子書 著者簡介


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語言與兒童 在線電子書 圖書描述

《語言與兒童——美國中小學外語課堂教學指南》(第四版)由國傢漢辦/孔子學院總部資助翻譯,由外語教學與研究齣版社引進齣版。它以“全美外語學習目標”為指導原則,反映瞭美國中小學及大學外語課堂教學研究的最新進展,是目前北美地區唯一一部內容全麵翔實的課堂教學方法指南。新版特彆關注英語、漢語、日語等語言教學實踐,是北美外語教師案頭必備的教學“聖經”。

本書特色:

1、 內容全麵——從學習者、教師、教學溝通、教學計劃、文化、學科間的融會貫通、教學資源、教學項目等八大維度全麵闡釋最新教學理念及教學相關內容。

2、 架構清晰——“深度理解”和“關鍵問題”等特色闆塊幫助讀者瞭解章節的內容構架,簡單、清晰。讀者可運用相關提示進行課程設計。

3、 案例全新——提供大量沉浸式教學實例、教具使用範例、文學使用範例和web 2.0運用範例。旨在幫助讀者快速掌握本書介紹的教學原則和使用方法。

4、 評估科學——全麵介紹西方最新的評估模式和全美外語教學學會的實踐評估體係。鼓勵教師運用先進、友善、科學的評估方法。

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語言與兒童 在線電子書 讀後感

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课文题目:你喜欢什么水果 教学目标:”掌握(会读会用)词汇“水果”、“苹果”、“香蕉”、“梨”,会用句型“我喜欢……”和“sb 喜欢…… 教学重点:词汇“水果”、“苹果”、“香蕉”、“梨”的掌握; 教学难点:区别“水果”和“苹果”; 教学材料:PPT及食物“香蕉...  

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儿童语言学习规律
儿童的言语发展是儿童从言语获得到基本完善的量变和质变的过程,这一发展过程既是连续的,又可划分为阶段,表现出阶段性的特点:
   1.3岁前是言语获得时期,即儿童获得母语的表达和理解能力。
   2.3-6岁为完整口头言语发展...  

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许多老师觉得把文化和文化体验结合起来是他们教学任务中最艰巨的(其实对于派出的汉语教师或志愿者来说,语言与文化的结合应该能更得心应手一些^^) 找出主题单元可用的文化信息: 书中提到了好多,比如“文化产物,像是学生感兴趣的旗帜或徽章、著名的国家或地理标志物;与节...

評分

評分

看了很多的有关对外汉语教学一类的书籍,忽然有种想法和感触,我们的对外汉语教学和中国的传统教育当中的英语教学,很多意义上是一样的,但是形式和方法上却很笨拙,“5c”教学法,很好的、具体的写出了美国的语言教育  

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