具体描述
本书包含名词、代名词、形容词副词、冠词、动词、助动词、准动词、连词、介词、文句及表现法、单字研究及辨异、中英不同的表现法、成语的意义和用法13大项，对200个英语疑难问题进行了详细解答。
书中涉及英国英语与美国英语的差异、英语习惯表现法、汉英表达方式的不同等多方面英语知识，是《翻译的基本知识》与《翻译的技巧》的具体化与有益延伸，可令读者掌握扎实、灵活、熟练的英语知识，提高英语运用能力。
作者简介
钱歌川（1903—1990），原名慕祖，笔名歌川、味橄等。湖南湘潭人。著名的散文家、翻译家、英语学者。1920年赴日留学。1930年进上海中华书局做编辑，曾参与创办《新中华》杂志,并担任《中华英语半月刊》主编,在此期间,将大量精力放在英语读物的翻译、编写、出版方面。1936年入英国伦敦大学研究英美语言文学。1939年回国后任武汉、东吴等大学教授。曾与鲁迅、茅盾、田汉、郭沫若、郁达夫等文化名人交往，参与文化运动。1947年春，前往台北创办台湾大学文学院并任院长。六十年代赴新加坡，先后任义安学院、新加坡大学和南洋大学中文系教授。1972年底，以70高龄退出讲台，后移居美国纽约。
钱歌川一生发表了大量散文与英语教学资料，包括《翻译的基本知识》《翻译的技巧》《英文疑难详解》《英文疑难详解续篇》《论翻译》《简易英文文法》《简易英文动词》《美国日用英语》《英语造句例解》等，影响深远。
目录信息
1.无生物主语
2.代替time的各种不同的名词
3.raise one’s hand用复数人称时，名词也改复数
4.不可以说I am a good friend with him
5.美国大学教师的名称
6.madam和madame在用法上的分别
7.用名词表动作
8.双重属格的用法
9.属格的主格作用和宾格作用
10.属格代名词的绝对型，反身属格的用法
11.抽象名词用作普通名词
12.friendship一字的单复数
Ⅱ代名词
13.不可以说I think to do so my duty.须用代名词it来代替不定词，而说成I think it my duty to do so.
14.用that代单数名词，those代复数名词
15.代普通名词的it和one的用法
16.that代有定冠词的名词，one代有不定冠词的名词
17.one，a one，the one，ones的分别
18.指同一人不可随意改变人称
19.it的误用
20.关系代名词的误用
21.代名词应有所代表
22.this的误用
23.they的误用
24.whose duty it is to do中it的用法
25.作关系代名词用的as
26.代名词的格
27.代名词的I和he(或you）的排列次序
28.do so和do it等的用法
Ⅲ形容词、副词
29.形容词最上级不加冠词的用法
30.most，a most，the most
31.副词最上级前加冠词的用法
32.比较级形容词前加冠词
33.the more...the more中the为副词
34.enough修饰形、副、动时，置于其后
35.无冠词的普通名词加enough的用法
36.young enough和old enough
37.不可以说I am glad enough to see you
38.部分否定
39.两种形容词
40.when的七种用法
41.India paper和Indian paper
42.never的位置
43.副词not应置于分词knowing之前
44.有ly的副词和没有ly的副词
45.数字的修饰语
46.形容词地位的先后
47.pretty的比较级
48.作愚笨解的fat
49.副词的位置
50.especially和specially
51.long与for a long time的分别
52.everyday和every day
53.sometime和sometimes
Ⅳ冠词
54.选举的总统名词前不用冠词，议员前须加冠词
55.说某人是议员，则有加冠词和不加的两种用法
56.people和a people
57.复数名词前加用不定冠词
58.物质名词前加用冠词变成普通名词
59.catch cold和catch a cold
60.We had heavy rain和We had a heavy rain
61.go to school和go to the school
62.Americans和The Americans
63.in a family way和in the family way
64.in spring和in the spring
65.不定冠词的用法
66.定冠词的用法
Ⅴ动词
67.She will make him a good wife
68.She will make a good wife
69.借电话的说法
70.接电话的说法
71.不可以说The school has many students
72.speak，say，tell等字的意义及用法
73.Care killed the cat中的过去动词
74.“one of+名词”后面附句中的动词的数，要以那名词为准
75.动词后接表示动作的字可分三种
76.自动词的被动语态
77.My uncle remembered me on my birthday
78.不可以说I am having money
79.时态的一致和不一致
80.假设语气的用法
81.假设语气的时态和实际时间的比较
82.完全他动词和不完全他动词
83.dative verb的用法
84.factitive verb的用法
85.be going to的用法
86.It is a dream come true
Ⅵ助动词
87.Have you？和Do you have？
88.It is...that...should中should的含义
89.can not，cannot，can’t
90.must的主要用法
91.must和have to的分别
92.must用于过去时态
93.would和used to的分别
94.Used you to do？和Did you use to do？
95.shall和will的用法
96.用will，would表示现在推量
97.ought to的用法
98.need的用法
99.dare的用法
Ⅶ准动词
100.megafeps
101.I am afraid的三种不同的接法
102.无to的不定词
103.不可以说After the war being over
104.“be+不定词”的用法
105.名词后接用的不定词
106.so as to do和so...as to do
107.too...to do
108.不定词的否定
109.not too...to do和too...not to do
110.but+不定词
111.say+不定词
112.美国话中的现在分词的用法
113.want和need后接动名词或不定词
Ⅷ连词
114.because，for，since，as
115.because与否定
116.though和although
117.though的误用
118.after用作连词或介词
119.doubt后的连词用whether或是that
120.and和数目字
121.中文连词“而”字的译法
Ⅸ介词
122.“假期从明天开始”不可译作The vacation begins from tomorrow.
123.from，since，for三个说时间的介词
124.介词的宾语
125.except和excepting的分别
126.government of the people是主格作用还是宾格作用
127.dependent on和independent of
128.被动语态后接用的介词
129.Money cannot buy happiness的被动语态
130.作“用做”解的as与for
131.表示附带状况的with
132.what with和what by
133.There is something vulgar about him
134.listen to， listen for， listen in的分别
135.as against， as by， as concerning， as from， as of
136.know of him和 know him
137.believe in a person和believe a person
138.介词的省略
139.at，in，of，on，to等省略的用例
140.“以上”、“以下”、“以前”、“以后”、“起”、“讫”等的译法232
141.at the beginning和in the beginning
Ⅹ文句及表现法
142.名词放在主句，代名词放在附句
143.I am sorry， Thank you， Pardon三个口头语
144.charade
145.It is...thatclause后的假设语气和直陈语气
146.It...is thatclause和 it is...Infinitive
147.You don’t say和Don’t tell me
148.I am Soandso和My name is Soandso
149.“There+be”的表现法
150.作understatement用的rather
151.Mrs.＋丈夫姓名
152.用不定词或动名词取代子句
153.be supposed to的译法
154.Do you know who he is?和 Who do you think he is?
155.Who do you think is the best player?
156.I don’t think的句型
157.had better， would better; had rather， would rather
158.美国语中the way的用法
159.同一意义的26种表现法
160.Hemingway说的They were as old as erosions in a fishless desert.句中erosion一字的译法
161.tag question的表现法
162.“do with”的三种意义及understatement
163.主语和动词在数上的不一致
164.DRINKA PINTA MILKA
Ⅺ单字研究及辨异
165.awake， awaken， wake， waken
166.simulate和dissimulate
167.habit和custom
168.This is mere apology for soup.句中的 apology
169.business， calling， employment， occupation，profession， trade等作“职业”解的字
170.in the dark和 in the darkness
171.a horse， the horse， horses， the horses
172.turtle和tortoise
173.difference和 discrepancy
174.rise， arise， raise， rouse， arouse
175.worth和 worthy
176.关于“水”流的声音和动态的字
177.content和contents
178.名词单复数的意义不同
179.表“群”的字
180.关于“雨水”的字
181.offer的译法
Ⅻ中英不同的表现法
182.“我有三姊妹”英文说I have two sisters
183.不可以说It is faithful for you to do so.但又可以说It is necessary for you to do so.
184.It is necessary for you to do so.和It is very kind of you to do so.
185.可以说How kind of you!但不能说How beautiful of her!
186.不可以说you are convenient!
187.“亡羊补牢”的英译
188.“逆来顺受”的英译
189.“乔迁之喜”的英译
ⅩⅢ成语的意义和用法
190.shock absorber
191.Diamond cut diamond
192.a Chinaman’s chance
193.jam tomorrow
194.take a person for granted
195.all Greek to me
196.at large
197.Scotch on the rocks
198.as follows
199.give the cold shoulder to
200.a number of和the number of
出版后记
· · · · · · (收起)
读后感
相对于现在出的书，这本书的印刷和装帧都是顶级的，内部读物，真是特供啊 钱歌川先生渊博，讲解词语时候引用的都是名家小说，很厉害。 我总是觉得民国学者的扎实是现在所罕见的，一本一本的读下去，总结出一些札记心得，称为知识的炼乳，再兑上现在的白话文，润泽大众，现在...
评分我们相继出版的《翻译的基本知识》和《翻译的技巧》，受到了众多读者的欢迎，这让我们颇感欣慰。钱先生一生心血凝结而成的著作，得以泽被众多今日的英语学习爱好者，这是它们应得命运和荣誉。 读者手中这本《英文疑难详解》和即将出版的《英文疑难详解续篇》，与前...
评分相对于现在出的书，这本书的印刷和装帧都是顶级的，内部读物，真是特供啊 钱歌川先生渊博，讲解词语时候引用的都是名家小说，很厉害。 我总是觉得民国学者的扎实是现在所罕见的，一本一本的读下去，总结出一些札记心得，称为知识的炼乳，再兑上现在的白话文，润泽大众，现在...
评分相对于现在出的书，这本书的印刷和装帧都是顶级的，内部读物，真是特供啊 钱歌川先生渊博，讲解词语时候引用的都是名家小说，很厉害。 我总是觉得民国学者的扎实是现在所罕见的，一本一本的读下去，总结出一些札记心得，称为知识的炼乳，再兑上现在的白话文，润泽大众，现在...
评分相对于现在出的书，这本书的印刷和装帧都是顶级的，内部读物，真是特供啊 钱歌川先生渊博，讲解词语时候引用的都是名家小说，很厉害。 我总是觉得民国学者的扎实是现在所罕见的，一本一本的读下去，总结出一些札记心得，称为知识的炼乳，再兑上现在的白话文，润泽大众，现在...
用户评价
作为一名长期与英语打交道的人，我深知语言学习的“道阻且长”，尤其是在那些看似简单却又极其复杂的细节之处。《英文疑难详解》这个名字，立刻勾起了我的好奇心，因为我一直以来都在努力寻找能够解决我在英语使用中遇到的各种“卡点”的工具。我常常在口语和写作中犯一些“低级”错误，这些错误并非因为我不知道规则，而是因为我无法在复杂的语境中准确地应用规则。例如，那些细微的动词搭配，如“make”和“do”的用法差异，或者“have”和“get”在某些特定结构中的替换，总是让我头疼。更不用说那些抽象的词语，它们的含义在不同的语境下会发生微妙的变化，需要极强的语感才能把握。我希望这本书能够提供一种全新的视角，来审视这些“疑难”。它是否能够解释那些惯用语和习语背后的文化含义？它是否能帮助我理解为什么某些表达方式在英式英语和美式英语中会有所不同？我期待书中能够提供严谨的学术分析，但同时也要保持一种易于理解的风格，让普通读者也能从中受益。我更希望它能提供一些“实战”技巧，比如如何避免常见的错误，如何在写作中提升句子的表现力，以及如何在交流中更自信地表达自己的想法。我相信，只有解决了这些“疑难”，才能真正让我的英语水平迈上一个全新的台阶。
评分这本书的名字叫《英文疑难详解》，光听名字就感觉它能直击我学习英语过程中那些令人头疼的“拦路虎”。我一直以来都觉得，英语的学习不仅仅是词汇和语法堆砌，更重要的是那些细微之处，那些模棱两可的用法，以及那些在实际交流中常常让我们感到困惑的表达方式。比如，我常常在使用介词的时候感到无所适从，到底是用“in”、“on”还是“at”，有时候真的很难把握那个微妙的界限。还有那些看似相似却又有着本质区别的词语，比如“affect”和“effect”，“imply”和“infer”，它们之间的细微差别往往决定了整个句子的意思，一旦用错，就会闹出笑话，甚至影响信息的准确传达。我希望这本书能够像一位经验丰富的向导，带领我穿越英语的“迷雾森林”，找到那些隐藏在字里行间、约定俗成但又不那么容易被初学者捕捉到的规则和窍门。我期待它能提供清晰的解释，生动的例子，并且能够触及到那些在传统教材中鲜少提及，但又至关重要的方面。比如，在某些特定语境下，为什么会使用某种表达，而另一种看似合理的表达却显得不那么地道？这些问题的答案，往往是提升英语水平的关键。我深信，只有解决了这些“疑难杂症”，才能真正做到“知其然，更知其所以然”，让英语的学习从被动接受变成主动运用，从磕磕绊绊变成行云流水。我迫不及待地想翻开这本书，看看它是否能为我点亮前行的道路，让我对英语有更深入、更透彻的理解。
评分我一直认为，语言的魅力在于其变幻莫测的细微之处，而英语，作为一门全球性的语言，其复杂性和丰富性更是让人着迷。《英文疑难详解》这个书名，仿佛为我揭开了一层神秘的面纱，让我对它充满了期待。我学习英语多年，但总感觉自己停留在“会用”而非“精用”的阶段。那些在实际交流中常常让我感到困惑的地方，比如同义词的细微差别，同形异义词的用法，以及一些容易混淆的语法结构，都是我想要深入了解的。例如，为什么在某些情况下，一个词的褒贬义会因为语境而发生改变？为什么某些俚语和口语化的表达，在非正式场合才能使用？我希望这本书能够深入探究这些“疑难”，并提供清晰的解释和大量的例证。我特别期待它能够揭示一些语言现象背后的文化和历史原因，让我对英语的理解不仅仅停留在表面的规则，而是能够触及到其深层含义。如果书中能够提供一些关于语篇连贯和衔接的技巧，比如如何使用过渡词来提升写作的流畅性，或者如何运用不同的句式结构来丰富表达，那将是非常宝贵的。我希望通过这本书，能够彻底扫除我在英语学习中的“死角”，让我的语言表达更加精准、自然，并且充满自信。
评分我对英语的理解，总是在某个时刻停滞不前，然后陷入一种“卡壳”的状态，找不到突破口。《英文疑难详解》这个书名，简直就像是为我量身定制的“解药”。我一直觉得，学习英语就像是在攀登一座高山，词汇和基础语法是山脚下的阶梯，但真正能让我登上山顶，俯瞰风景的，是那些隐藏在山腰的陡峭岩壁和险峻岔路。我所说的“疑难”，更多的是指那些在使用英语时，让我感到“不确定”、“不踏实”的地方。例如，在写作时，我常常纠结于动词时态的细微变化，以及虚拟语气的恰当运用。明明知道有这些规则，但在实际运用时，却总是在细微之处出现偏差。此外，还有那些语气词和插入语，它们如何影响句子的情感色彩和连贯性，也是我常常感到困惑的地方。我希望这本书能够像一位经验丰富的向导，不仅能告诉我“是什么”，更能告诉我“为什么”。为什么某些词语在特定的语境下显得更加地道？为什么某些句式结构更符合英语的表达习惯？我期待书中能够提供清晰的逻辑分析，并且辅以大量精心挑选的例句，这些例句最好能覆盖日常交流、学术写作、商务沟通等不同场景，让我能够看到这些“疑难”在真实世界中的应用。我希望通过阅读这本书，能够彻底扫除我在英语学习中遇到的那些“盲点”，让我的英语表达更加精准、自然，甚至能够体会到语言的魅力所在。
评分我总觉得，英语的学习就像是在探索一个浩瀚的宇宙，我们学到的只是冰山一角，还有无数的未知等待我们去发掘。《英文疑难详解》这个书名，就如同一个闪烁的灯塔，指引着我探索那些未知的领域。我常常在阅读英文文献或观看英文电影时，遇到一些让我绞尽脑汁也无法完全理解的表达。这些“疑难”并非是简单的词汇问题，而是涉及到语言的深层结构、文化内涵以及微妙的语境变化。例如，我常常困惑于某些固定搭配的由来，或者某些表达方式在特定文化群体中的特殊含义。我希望这本书能够像一位资深的语言学家，为我提供深入的解析和详尽的解释。我期待它能够涵盖那些容易引起混淆的同义词，分析它们在情感色彩、使用场合和搭配上的细微差异。此外，我对于那些具有隐含意义的表达，比如反语、讽刺，以及如何通过语调和语气来传达复杂的情感，也充满了好奇。我希望这本书能够提供一些“解码”的工具，帮助我理解这些“疑难”背后所蕴含的深层信息。我坚信，只有解决了这些“疑难”，才能真正掌握英语这门语言，并将其运用到更广泛的领域。
评分我一直在寻找一本能够真正触及英语学习“灵魂”的书，一本能够帮助我理解那些“为什么”的书。《英文疑难详解》这个名字，就如同投下了一颗石子，在我平静的学习心湖中激起了层层涟漪。我最感到困扰的，并非是背诵大量的单词，也不是理解复杂的句法结构，而是那些在实际运用中，让我感到“模棱两可”的语言现象。比如，那些看似相同的词语，却在细微的语境下有着截然不同的含义；又或者，某些语法规则，虽然教材上写得清清楚楚，但在实际对话或写作中，却总会不知不觉地出现偏差。我希望这本书能够像一位经验丰富的侦探，抽丝剥茧地揭示这些“疑难”的真相。我期待它能够深入分析那些容易被误用的介词、连词，以及在不同语境下，动词的细微时态和语态变化。更重要的是，我希望它能够提供一些关于“语感”的培养方法，告诉我如何才能更自然、更地道地理解和运用英语。如果书中能够通过大量的、生动有趣的例句，来展示这些“疑难”是如何在实际交流中被解决的，那将是极大的帮助。我希望通过阅读这本书，能够彻底扫除我在英语学习中遇到的“迷雾”，让我的英语能力得到质的飞跃。
评分我一直对语言的细微之处有着近乎苛刻的追求，尤其是在英语学习过程中，那些隐藏在字里行间、模棱两可的表达方式，常常让我感到困惑和沮丧。《英文疑难详解》这个书名，正击中了我学习的“痛点”。我常常在写作和口语中犯一些“不应该犯”的错误，比如对某些介词的固定搭配把握不准，或者在虚拟语气的使用上存在偏差，亦或是对某些抽象词语的细微含义理解不够透彻。我希望这本书能够像一位经验丰富的语言学家，深入浅出地剖析这些“疑难”，提供一套系统性的解决方案。我期待它能够不仅仅是罗列规则，更能通过大量的、具有代表性的例句，展示这些规则在实际运用中的场景，并且能够解释为什么某些用法是“正确”的，而另一些用法则可能显得“不地道”。更重要的是，我希望这本书能够触及到一些在传统教材中鲜少提及，但对于提升语言能力至关重要的方面，比如语用学中的隐喻和转喻，或者某些特定文化背景下形成的语言习惯。我希望通过阅读这本书，能够彻底扫除我在英语学习中的“盲区”，建立起一种更深刻、更透彻的语言理解，从而实现更自信、更地道的英语表达。
评分我一直对语言的细微之处怀有浓厚的兴趣，尤其是英语，它那精妙的结构和丰富的表达方式，总能引发我深入的思考。我的学习经历中，最令我感到挫败的往往不是那些庞大的词汇量，也不是复杂的句式结构，而是那些看似微不足道的语法点，它们常常在不经意间暴露了我的“英语非母语”痕迹。例如，冠词的使用，看似简单，但“a”、“an”、“the”以及零冠词的运用，却有着无数的细微规则，需要在不同的语境下灵活切换，这对我来说一直是个挑战。还有那些表示数量的词语，如“few”、“a few”、“little”、“a little”，它们之间的细微差别，往往会影响整个句子的语气和含义。我期望《英文疑难详解》能够深入浅出地剖析这些令人困惑的语言现象，提供一套系统性的解决方案，帮助我理解其背后的逻辑和文化根源。我希望书中不仅仅是罗列规则，更能通过大量的例句，展示这些规则在实际运用中的场景，以及错误的用法会带来的后果。更重要的是，我期待它能够提供一些“内行人”的技巧，那些能够帮助我们更准确、更地道地使用英语的“秘诀”。比如，为什么在某些情况下，一种表达方式比另一种更受欢迎？这种偏好背后有什么文化或历史的原因？这些问题的解答，对于真正掌握一门语言至关重要。我希望能通过这本书，将我多年来积累的关于英语的疑问一扫而空，并且能够建立起一种更自信、更灵活的语言运用能力。
评分我一直认为，语言的学习是一个循序渐进的过程，但同时，也需要一些“点石成金”的智慧。《英文疑难详解》这个名字，就好像是为我量身定制的“通关秘籍”。在我的英语学习过程中，最令我感到困扰的，往往是一些在日常交流中看似不起眼，但一旦出错就会影响整体效果的“小细节”。比如，形容词和副词的正确使用，以及它们在句中的位置；又或者，一些连接词的恰当运用，如何才能让句子之间的衔接更加流畅自然。我特别希望能在这本书中找到关于“如何让我的英语听起来更像母语者”的指导。这可能涉及到一些非正式的表达方式，或者是一些在学术写作中需要避免的俚语。我希望这本书能够提供清晰的逻辑分析，并且辅以大量的、贴近生活的例句，让我能够直观地理解这些“疑难”的运用。我期待它能够帮助我克服那些在实际运用中容易出现的“思维定势”，让我能够更灵活、更准确地运用英语。如果书中还能包含一些关于“文化语境”如何影响语言表达的讨论，那将是非常有价值的。我相信，通过这本书的学习，我能够彻底告别那些“中式英语”的痕迹，让我的英语表达更加地道、更具表现力。
评分我一直以来都认为，真正的语言高手，不仅仅是掌握了大量的词汇和语法规则，更是能够精准地把握那些细微之处，并将其运用自如。《英文疑难详解》这个书名，无疑触动了我内心深处的学习渴望。我常常在接触到一些新的英语表达时，感到一种“似曾相识”但又无法准确运用之感。例如，在阅读英文原著时，总会遇到一些自己熟悉但又似乎用得不太对劲的词语，或者一些在特定语境下才能成立的句式。我希望这本书能够像一位技艺精湛的匠人，细致入微地打磨那些容易被忽视的语言细节。我期待它能深入探讨那些容易引起混淆的词语，比如“advise”与“recommend”，“suggest”与“propose”之间的细微差别，以及它们在实际应用中的考量。此外，我对于那些语气词、情态动词的微妙含义，以及它们如何影响整个句子的情感色彩，也充满了好奇。我希望这本书能够提供一些“解密”式的解读，解释这些“疑难”背后的语言逻辑和文化基因。如果书中还能包含一些关于“文化误读”和“跨文化交际”的分析，说明由于语言和文化差异而可能产生的沟通障碍，并提供规避策略，那将是非常宝贵的。我相信，通过这本书的指引，我能够更深入地理解英语的精妙之处，并将其转化为更自信、更地道的表达能力。
评分问答系列，作者对英语语言的深刻理解和示例很给人启发。
评分钱歌川四件套正在攻读中
评分没有google的时代引经据典不简单
评分英语老师和英专学生手边必备！解答的问题都是经典的疑难问题，而且大多数都是一般的语法手册和词典都找不到答案或者例子的，钱先生将其汇编成书真是造福后人。小遗憾就是有时候老先生抓住一点开讲就似乎忘记了原本的问题，一些解答也只有例句而没有扼要的总结。有少许编辑错误。
评分问答系列，作者对英语语言的深刻理解和示例很给人启发。
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