Sir Frank Kermode, the British scholar, teacher, and author, was an inspired critic. "Forms of Attention" is based on a series of three lectures he gave on canon formation, or how we choose what art to value. The opening essay, on Botticelli, traces the artist's sudden popularity in the nineteenth century for reasons that have more to do with poetry than painting. In the second essay, Kermode reads Hamlet from a very modern angle, offering a useful (and playful) perspective for a contemporary audience. The final essay is a defense of literary criticism as a process and conversation that, while often conflating knowledge with opinion, keeps us reading great art and working with - and for - literature.
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這本書的深度和廣度令人驚嘆,它不僅僅是對某一學科的探討,更像是一場橫跨多個知識領域的思想漫步。作者在引言部分就拋齣瞭一個極具挑戰性的問題,隨後便帶領讀者進入瞭一個精心構建的思維迷宮。我尤其欣賞其對復雜概念進行拆解和重構的能力,那些原本看似高不可攀的理論,在作者的筆下變得清晰而富有層次感。書中穿插的案例分析,無論是曆史事件的重新解讀,還是對現代社會現象的犀利剖析,都展現瞭作者深厚的思辨功底。閱讀過程中,我時常停下來,反復咀嚼某些段落,因為它們觸及到瞭我思維的盲點。這本書的敘事節奏掌握得極好,時而如涓涓細流,細膩地描摹細節;時而又如磅礴洪流,將宏大的主題一氣嗬成地展現齣來。它要求讀者投入百分之百的注意力,但迴報是思維維度的拓展和認知邊界的鬆動。這是一部需要細細品味的著作,每一次重讀都會有新的領悟。
评分這本書的閱讀體驗非常私密,因為它更像是一場與作者進行的、高強度的智力對話,而不是單嚮的信息灌輸。作者在行文中保持瞭一種近乎坦誠的姿態,分享他探索知識深處的掙紮與發現,這種真誠極大地拉近瞭與讀者的距離。盡管探討的主題宏大且抽象,但作者總能找到非常生活化、貼近日常經驗的切入點來闡釋復雜的理論,使得理論的重量感被巧妙地分散瞭。我特彆欣賞其中關於“過程性”而非“結果性”的強調,這在當今社會追求速成的風氣中,顯得尤為珍貴和振聾發聵。它提供瞭一種全新的審視世界的方式,不再執著於標簽和定義,而是專注於事物運行的動態機製。對於那些厭倦瞭教科書式論述,渴望在閱讀中獲得真正智力刺激的求知者來說,這本書無疑是一次不容錯過的旅程。
评分從結構上來看,這本書的布局展現瞭作者高超的組織能力。它並非綫性的推進,而更像是一個復雜的網絡係統,各個章節之間相互參照、彼此印證,形成瞭一個嚴密的邏輯閉環。初讀時,可能會因為其內容的密集和跳躍性感到一絲迷茫,但這恰恰是作者有意為之,目的是打破讀者既有的綫性思維定式。每當我覺得自己即將跟上作者的思路時,他總能巧妙地引入一個新的角度,迫使我重新審視之前建立的一切認知框架。書中對特定概念的反復辨析,看似重復,實則是層層遞進,每一次迴溯都揭示瞭該概念更深一層的含義。這種寫作手法,要求讀者必須保持高度的專注力,並且具備一定的知識儲備,纔能真正領會其精妙之處。這是一部反“快餐閱讀”的典範,它要求時間和心力作為交換,來獲取思想上的豐厚迴饋。
评分這本書的語言風格可以說是獨樹一幟,它融閤瞭哲學思辨的嚴謹與文學敘事的流暢,讀起來有一種獨特的韻律感。作者似乎並不急於給齣明確的答案,而是更熱衷於設置精妙的語境,引導讀者自己去構建理解的橋梁。我注意到書中大量使用瞭隱喻和類比,這些修辭手法不僅沒有削弱論證的力量,反而極大地增強瞭文字的張力和感染力。在某些章節,作者的筆鋒變得異常銳利,直指問題的核心,那種毫不留情的批判性視角,讓人不得不正視那些被我們習以為常的觀念的脆弱性。它更像是一麵鏡子,映照齣我們認知結構中的扭麯和局限。我尤其喜歡其中關於時間感和存在狀態的探討,那種詩意與哲思交織的錶達,讓人在閱讀時感受到一種近乎冥想的狀態。對於追求思想深度的讀者來說,這本書無疑提供瞭一場豐盛的智力盛宴。
评分這本書給我最大的震撼在於它對傳統二元對立思維模式的瓦解能力。作者似乎對任何既定的、被廣泛接受的分類都不滿足,他總是在邊緣地帶遊走,去探尋那些被忽略的中間狀態和模糊地帶。閱讀過程中,我時常感覺到自己固有的認知界限正在被小心翼翼地撬動。這種對邊界的挑戰,並非空泛的詭辯,而是建立在大量嚴謹的實證和跨學科的參照之上。書中引用的材料之廣博,令人咋舌,從古代的神秘主義文本到最新的認知科學發現,作者信手拈來,卻又能精準地將它們熔鑄於自己的論述體係之中。它成功地展示瞭人類思維的復雜性和多維性,讓人意識到,很多我們認為“理所當然”的判斷,其實隻是特定視角下的産物。讀完後,會有一種豁然開朗的感覺,但這份開朗是建立在對舊有認知的徹底審視之上的。
评分從三個切口探討經典與闡釋的關係:波提切利如何在遺忘的深淵中因機緣巧閤被打撈上岸,後起學者如何為這重新進入正典行列的大師進行理論上的backup;與之相反,在正典中地位不可動搖的哈姆雷特如何以其omnisignificance為闡釋者提供瞭一個永不枯竭的文本;以及,在經典很大程度上取決於contingency而闡釋循環無從避免的情況下,究竟什麼纔是好的文學批評?——"what encourages or enables certain necessary forms of attention." 收尾那幾頁寫的真好,最後那段Hoy的話讓人無比動容。
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