《语言学教程》纲要与实践 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:318

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出版时间:2011-9

价格:42.00元

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isbn号码:9787301192740

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《语言学教程》纲要与实践 内容简介 本书旨在为学习者提供一个系统、深入且兼具理论与实践的语言学学习框架。不同于市面上其他语言学教材，《语言学教程》纲要与实践侧重于引导读者从宏观的学科体系入手，理解语言学的核心概念、研究范畴以及方法论，并在此基础上，通过丰富的实践环节，将理论知识转化为实际的分析能力。本书内容经过精心设计，力求在科学性、前沿性和可读性之间取得平衡，既能满足学术研究的严谨要求，又能照顾到初学者对学科的认知过程。 核心内容概述： 全书共分为多个模块，每个模块都围绕语言学的关键分支展开，并紧密衔接理论讲解与实践训练。 第一部分：语言学的基本概念与视野 导论：什么是语言学？ 本章将介绍语言学的定义、研究对象以及在人文社会科学中的地位。我们将探讨语言的独特性，以及人类语言与动物交流系统的根本区别。 关键概念： 语言、符号、符号系统、抽象性、任意性、社会性、二层构造（双重分节）。 实践导向： 通过分析不同语言的简单词汇和句法现象，初步感受语言的复杂性与多样性。例如，比较汉语、英语、法语中同一概念的表达方式，思考词语的任意性。 语言学分支概览 本章将系统介绍语言学的各大分支，包括语音学、音系学、词汇学、形态学、句法学、语义学、语用学、社会语言学、心理语言学、历史语言学、计算语言学等。每个分支的定义、研究内容和方法都将得到清晰阐述。 关键概念： 语音、音素、音节、词、词素、词形、句法结构、意义、语境、语言变异、语言习得、语言演变。 实践导向： 针对每个分支，设计简短的练习。例如，在语音学部分，要求识别并区分一些相似的语音；在形态学部分，要求分析一个单词的构成（词根、词缀）；在句法学部分，要求分析简单句子的成分。 第二部分：语言的结构层面 语音学：声音的本质 本章深入探讨人类发声的生理机制、语音的分类（辅音、元音）以及国际音标（IPA）的使用。我们将详细讲解发音部位、发音方法等关键术语，并引导读者掌握准确标注语音的能力。 关键概念： 喉、声带、口腔、鼻腔、发音部位（唇、齿、舌、喉等）、发音方法（阻碍程度、声带振动）、国际音标。 实践导向： 重点进行国际音标的认读与书写练习，识别和模仿不同语言中的特定语音，例如英语中的/θ/和/ð/，汉语的声母与韵母区分。 音系学：声音的组织与功能 本章将区分语音与音位，探讨音位在区分词义中的作用。我们将介绍音位、变体、互补分布、最小对立等核心概念，并分析音系规则。 关键概念： 音位、音位变体、最小对立对、互补分布、音系规则、韵律。 实践导向： 通过分析目标语言（例如汉语或英语）的音位系统，找出最小对立对，识别音位的分布规律，例如英语中/p/在词首有送气和不送气两种发音，它们是否构成音位。 形态学：词的构成 本章聚焦词的内部结构，介绍词素（自由词素、黏着词素）、词根、词缀、屈折变化、派生、复合等概念。我们将深入分析不同语言中词的构成方式，以及形态变化如何影响词义和语法功能。 关键概念： 词素、词根、词缀（前缀、后缀、中缀）、屈折、派生、复合、词类。 实践导向： 练习识别词素，分析词的构成，例如分析“unfriendliness”这个词由“un-”、“friend”、“-li”、“-ness”四个词素构成。比较汉语的合成词与屈折语的派生词。 句法学：句子的结构 本章深入探讨句子的组织规律，介绍短语、从句、句子成分（主语、谓语、宾语、定语、状语、补语）以及句子类型（简单句、并列句、复合句）。我们将学习句法分析的方法，包括成分分析和转换生成语法等理论视角（将根据内容深度选择性介绍）。 关键概念： 短语、从句、句子成分、句法结构、递归、语序、主谓一致。 实践导向： 进行句子成分分析，例如分析“The quick brown fox jumps over the lazy dog.”这句话的主语、谓语、宾语等。绘制句法树（根据内容深度选择性引入），分析复杂句的结构。 第三部分：语言的意义与语用 语义学：意义的本质 本章关注词语和句子的意义，介绍词义的类型（指称义、内涵义）、词义之间的关系（同义、反义、上下位）、句子意义的构成（真值条件）等。我们将探讨词义的模糊性与多义性，以及意义的动态变化。 关键概念： 词义、义素分析、同义、反义、多义、聚合关系、聚合关系、真值条件。 实践导向： 练习进行词义分析，找出词义之间的关系。例如，分析“hot”在不同语境下的意义（温度、辣度）。分析句子的逻辑关系，例如“Socrates is a man.”与“All men are mortal.”之间的关系。 语用学：语境中的语言使用 本章将语言分析的视角从纯粹的结构转移到实际的语言使用情境。我们将探讨语境的作用、指示语、预设、言语行为、合作原则、会话含义等语用学核心概念。 关键概念： 语境、指示语、言语行为、会话含义、合作原则、图景、倾听。 实践导向： 分析日常对话中的语用现象，例如识别言外之意，分析不同说话者在特定语境下的语言选择。例如，当一个人说“外面好冷啊”，其潜在的语用含义可能是什么。 第四部分：语言的社会与心理维度 社会语言学：语言与社会 本章探讨语言在社会结构中的作用，以及社会因素对语言使用的影响。我们将介绍语言变异（地域方言、社会方言）、语码转换、语言态度、语言规划等话题。 关键概念： 方言、变异、语码转换、语言接触、语言地位、语言政策。 实践导向： 分析不同社会群体（如不同年龄、性别、地区）的语言使用差异，识别不同语境下的语码转换现象。 心理语言学：语言与心智 本章关注语言是如何在大脑中产生、理解和习得的。我们将探讨语言产生（从概念到语言）、语言理解（听觉和阅读）、语言习得（儿童语言习得、第二语言习得）等过程。 关键概念： 语言产生、语言理解、语言习得、语法化、语义网络、工作记忆。 实践导向： 设计一些简单的认知实验，例如要求读者在限定时间内识别句子中的词语，或者回忆一串词语，以体验语言处理的认知负荷。 历史语言学：语言的演变 本章将追溯语言的历史发展轨迹，介绍语言的变异与变化，包括语音变化、词汇变化、语法变化等。我们将探讨语言系属、语言接触对语言演变的影响，以及语言复原的方法。 关键概念： 语言系属、比较法、语言变化、同源词、语音对应。 实践导向： 通过分析一些同源词在不同语言中的演变，例如英语的“father”、德语的“Vater”和拉丁语的“pater”，初步理解语音变化的规律。 第五部分：语言研究的方法与前沿 语言研究方法 本章将系统介绍语言学研究的常用方法，包括观察法、调查法、实验法、语料库分析法等。我们将强调实证研究的重要性，以及如何设计严谨的语言学研究。 关键概念： 语料库、田野调查、实验设计、数据分析。 实践导向： 教授如何使用在线语料库（如COCA, BNC）进行简单的词汇和语法分析。 计算语言学与应用语言学前沿 本章将简要介绍计算语言学（如自然语言处理、机器翻译）和应用语言学（如语言教学、翻译理论）等领域的发展，展示语言学研究的广阔应用前景。 关键概念： 自然语言处理、机器翻译、语料库语言学、应用语言学。 实践导向： 介绍一些常用的自然语言处理工具和应用，例如机器翻译软件的优缺点分析。 本书特色： 理论与实践紧密结合： 每个章节都设计了相应的实践环节，帮助读者巩固理论知识，培养实际的语言分析能力。 循序渐进的学习路径： 从宏观到微观，从基础到前沿，层层递进，帮助学习者构建完整的语言学知识体系。 丰富的案例分析： 引用大量不同语言的实例，使抽象的语言学概念更加生动具体。 引导式思考： 设计思考题和讨论题，鼓励读者主动探索，深入理解语言学的奥秘。 前沿性与系统性兼备： 既涵盖了语言学的经典理论，也关注了当下的研究热点和发展趋势。 《语言学教程》纲要与实践，将为所有对语言这一人类最重要工具充满好奇的学习者，提供一个坚实而富有启发性的学习平台。通过本书，您将不仅掌握语言学的基本原理，更能体会到语言的魅力，开启对人类沟通与思维的深刻探索。

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初次涉猎这个领域时，我感到一股巨大的信息洪流几乎要将我吞没，各种理论、学派、术语像迷宫一样复杂难懂。然而，这本书在引导初学者进入复杂概念时，展现出了一种近乎魔术般的组织能力。它似乎深谙学习者的认知曲线，总能在最关键的转折点，用一种极为清晰、不带任何多余修饰的语言，勾勒出核心的逻辑框架。例如，在解析某些抽象的句法结构时，作者没有直接堆砌公式，而是巧妙地引入了一些日常生活中极其贴近的例子，这些例子如同清晰的坐标点，一下子就把原本漂浮不定的理论锚定在了坚实的地面上。这种循序渐进、由浅入深的叙事节奏，让人感觉自己不是在被动地接受知识灌输，而是在一个经验丰富的向导带领下，有条不紊地探索一片新大陆。阅读过程中的那种“豁然开朗”的瞬间，是衡量一本好教材的重要标准，而这本书提供了足够多的“高光时刻”。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种低调中透露着学术严谨的气息，拿到手里沉甸甸的感觉，就让人对里面的内容充满了期待。封面那种深邃的蓝色调，仿佛一下子就把人拉入了那个充满未知与探索的语言世界。内页的纸张选择也十分考究，触感温润，即便是长时间阅读也不会感到疲惫。排版布局上，看得出设计者在细节之处的用心，字体大小和行距的搭配恰到好处，使得大段的文字阅读起来也井井有条，没有丝毫的拥挤感。每一章的标题和引言部分，都经过了精心处理，用一种艺术化的方式引导着读者的注意力，让人在翻阅的初始阶段就能感受到这本书的专业性和深度。这种对实体书品质的注重，本身就是一种态度的体现，它传递的信息是：这本书的内容，值得我们用最认真的态度去对待和品味。我个人非常欣赏这种对书籍载体本身的尊重，它极大地提升了阅读体验的愉悦度，远超许多同类读物那种仅注重内容的冰冷呈现。

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对于任何一本宣称涵盖“实践”的学术著作而言，其实践性部分的力度往往是决定其价值的关键分水岭。这本书在理论讲解之后的延伸部分处理得极为精妙，它成功地架设了纯粹的抽象思维与真实世界的语言数据之间的桥梁。我发现，书中所设计的案例分析，往往选取自那些看似不起眼却蕴含深刻规律的语言材料。它们不是那种教科书式的、被过度简化的“完美”范例，而是带着真实语料库特有的“毛刺”和复杂性。更重要的是，它提供了一套清晰的、可复制的分析工具箱，教会读者如何带着批判性的眼光去解构新的语言现象。这种“授人以渔”的教育理念贯穿始终，使得我们不再仅仅是知识的消费者，而逐渐成长为独立的、有能力处理新问题的研究者。这对于希望将所学应用于实际工作或研究的读者来说，无疑是最大的福音。

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这本书的叙事风格，有一种非常独特的、近乎哲学的思辨色彩。它不仅仅满足于告知“是什么”，更深入地探究“为什么会这样”以及“它存在的意义是什么”。在讨论某些语言现象的演变时，作者的笔触显得格外审慎和克制，既不武断地下结论，也不回避争议性的观点，而是将不同的学术立场并置，邀请读者进行深层次的思考和权衡。这种处理方式极大地激发了我主动批判性思维的潜力。它没有提供一个封闭的答案，反而像是在打开一扇扇通往更广阔讨论空间的门。读完某一个章节后，我常常需要停下来，在书桌前踱步良久，试图将书中的观点与我自身的观察、已有的知识体系进行交叉验证。这种被强行拉入对话场景的感觉，让我觉得这不是一本简单的教科书，而更像是一场与顶尖学者的长期、深入的智力交锋。

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这本书的学术视野之宏大，令人赞叹。它并没有将语言学局限在某一个单一的流派或方法论之中，而是巧妙地将二十世纪以来各个重要思潮——从早期的结构主义影响到认知科学的最新进展——进行了有机的整合。在跨学科的视野构建上，它做得尤为出色，常常能在探讨核心主题的同时，不动声色地引入心理学、人类学甚至计算机科学中的相关概念，展现出语言作为人类核心智能载体所具有的复杂性和多面性。这种全景式的视角，使得读者在掌握了基础知识后，能够清晰地看到语言学研究在当今知识体系中所处的独特位置，以及它与其他学科相互依存的关系。这种开阔的格局，极大地拓宽了我对“语言”这一概念本身的理解深度和广度，让人在合上书卷时，对人类心智的奥秘充满了敬畏与好奇。

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