古代蒙学教育与论著选读(套装共3册)

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页数:806
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出版时间:2010-12
价格:119.40元
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isbn号码:9787801764638
丛书系列:中国教育名家名作精读丛书
图书标签:
  • 教育理论
  • 教育史
  • 历史
  • 蒙学
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具体描述

《古代蒙学教育与论着选读(套装共3册)》编选原则和方针是:1.教育家的教育实践风范和教育思想对当代和后世的影响远大于制度影响,同时,对当代教师的成长也有借鉴和参考作用。作为职业教师,总要涉及但在学校图书馆里总缺乏的那些教育家、教育思想和著作,古今中外有代表性和对当代及后世教育发生过直接影响的教育家的教育思想和代表作品、经典论述,是我们这次系统编选的重点。2.全套分中国卷20种、外国卷20种,共40种,同时出齐。详细评价和介绍古今中外教育家的生平、教育事迹、教育成就、教育思想,同时编选其经典教育论著选读并详加注解、助读、导读,这对于全面深刻和原原本本地了解学习古今中外教育家的教育思想遗产和运用教育著作文本资料的精华是十分有益的。3.唯求其精,精到的评价和介绍,精练的表述,精神本质最集中的文本精华编选,精确精准的注解和助读。

这本图书以“古代蒙学教育与论著选读”为核心主题,旨在系统地呈现中华传统学术思想体系中的重要文献及其教育价值。集册共三卷,内容涵盖了从历代典籍的精髓到具体教育实践的深刻探讨。每卷都紧密围绕蒙学理论的发展脉络展开,详细阐述了古代思想家们对于教育方式、知识传承和学术修养的独特理解。这不仅包括对经典著作的系统解读,还注重通过历史背景和实际应用案例,展示这些理论在教育中的真实运用。书中特别强调了不同文化层面对学习方法和理念的创新,不断引用具体文献、典故及实践经验,为读者提供深入浅出的学术资源。 本册内容广泛覆盖了中国古代教育思想的重要节点,从《大学》到《尚书》,再到儒学经典,每一章均对应知识的精髓与核心论述,力求全面、透彻地呈现这一重要时期的学术遗产。作者深入剖析了传统教育体系中的多元要素,包括师生关系、道德修养和实用知识的培养等方面,提供了丰富的理论依据和实践指导。同时,通过对相关文献的详细分析,帮助读者理解这些思想如何在历史长河中回响,并为当代教育问题提供有益思考。这本书不仅是一部学术典籍,更是探索中华文化深厚底蕴与教育智慧的重要载体。 蒙学理论贯穿整个历代文献,内容丰富且层次分明。书中对古代教育哲学的梳理力求全面,详细介绍了孔子、墨子、庄子等思想家在学术传承和教育实践中的贡献。每一卷都体现出系统性和深度,通过具体范例与讨论,使读者能够清晰地领会这一复杂而深奥的知识体系。内容还特别注重连接现代视角,帮助理解这些理论对当代教育改革、文化传承的重要启示。无论是学术研究还是普通读者,这本图书都提供了有价值的参考和思考空间。 通过全面梳理古代蒙学教育的演变过程,本书展现出一种独特的学术深度与历史感。在每一章节中,作者不仅引用经典文献,还结合具体历史场景,生动描绘了知识传承与教育实践的发展脉络。这种多维度、立体化的呈现,使读者对这一领域有更加全面和细致的认识。此外,每一卷都特别注重教育方法论的探讨,包括师徒制、经典学习、道德培养等多方面内容,为读者提供了丰富的思考素材。这不仅是一本书,更是一个深入学术探讨的窗口,能够引导读者更好地理解和应用古代蒙学思想。 总体而言,这本图书以严谨的研究态度和细致入微的分析,完美结合了理论与实践,为读者打开了一扇了解中华传统教育智慧的大门。内容丰富、结构清晰,使每个章节都充满学术价值,同时不失易于理解。对于希望探索深厚文化底蕴及其现实意义的读者,这是一份极具参考价值的资源。通过这本书,人们不仅能领略古代蒙学教育的精髓,也能思考其在现代教育中的持久影响和应用前景。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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最近我在整理我自己的教学资料,希望能汲取一些古代教育的智慧。这套书简直就是及时雨。里面对《三字经》、《百家姓》这些大家耳熟能详的蒙学读物,做了非常细致的文本分析,而不是简单的复述内容。它会从社会背景、伦理观念等多个维度去剖析,这些内容在今天看来依然有很强的现实意义。我尤其欣赏它对于“立德树人”这个核心思想的阐释,那份朴素而深刻的教育情怀,读来让人肃然起敬。

评分☆☆☆☆☆

作为一名业余的文化研究爱好者,我希望能找到那种能让我“上手”就能用的参考资料。这套书在这方面表现出色,它的注释详尽,对于一些生僻的字词和典故都有清晰的解释,使得阅读体验非常流畅。我常常在读完一篇文章后,会去对照书中的解读,看看自己理解得是否到位。对于那些想做更深层次研究的读者来说,它提供的基础资料和理论框架也足够扎实,绝对是一套值得反复研读的珍贵资料。

评分☆☆☆☆☆

我平时工作比较忙,读书时间碎片化,所以我更偏爱那些结构清晰、逻辑性强的书籍。这套书的编排逻辑非常严谨,每一册的侧重点都不一样,但整体上又保持了很好的连贯性。它不仅仅是文字的堆砌,更像是一份精心设计的导览图,引导读者一步步深入古代蒙学教育的殿堂。里面的论著选读部分,观点碰撞很有意思,能感受到古人对于如何培养一个“合格的社会人”的深思熟虑。

评分☆☆☆☆☆

我个人对历史文献的整理和解读有很高的要求,很多市面上的古籍整理版要么是过于口语化,要么就是过于晦涩难懂。这套《古代蒙学教育与论著选读》在这一点上做得非常好。它的选篇非常精到,既有代表性的,也有一些不那么常见但同样重要的篇目。而且,它在注释和白话翻译上做得相当到位,对于我们这些非专业人士来说,阅读起来毫无障碍。我特别喜欢它对不同时期蒙学思想流变的梳理,能看出古代教育理念是如何随着时代发展而演变的,这对我理解现代教育也有不少启发。

评分☆☆☆☆☆

这套书我买回来已经有一段时间了,每天都会抽出时间来翻阅。我一直对古代的教育方式很感兴趣,尤其是蒙学阶段,那时候的孩子是怎么启蒙的,用的是哪些教材。这本书的内容可以说非常扎实,从蒙学教育的理论基础到具体的蒙学著作都有涉及。尤其让我惊喜的是,它不仅收录了那些经典的蒙学读物,还对这些读物的背景和思想内涵做了深入的解读。对于我们这些想深入了解中国传统文化根源的人来说,这套书无疑提供了一个非常好的窗口。

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