具体描述
《古代蒙学教育与论着选读(套装共3册)》编选原则和方针是：1.教育家的教育实践风范和教育思想对当代和后世的影响远大于制度影响，同时，对当代教师的成长也有借鉴和参考作用。作为职业教师，总要涉及但在学校图书馆里总缺乏的那些教育家、教育思想和著作，古今中外有代表性和对当代及后世教育发生过直接影响的教育家的教育思想和代表作品、经典论述，是我们这次系统编选的重点。2.全套分中国卷20种、外国卷20种，共40种，同时出齐。详细评价和介绍古今中外教育家的生平、教育事迹、教育成就、教育思想，同时编选其经典教育论著选读并详加注解、助读、导读，这对于全面深刻和原原本本地了解学习古今中外教育家的教育思想遗产和运用教育著作文本资料的精华是十分有益的。3.唯求其精，精到的评价和介绍，精练的表述，精神本质最集中的文本精华编选，精确精准的注解和助读。
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读后感
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用户评价
这套书我买回来已经有一段时间了，每天都会抽出时间来翻阅。我一直对古代的教育方式很感兴趣，尤其是蒙学阶段，那时候的孩子是怎么启蒙的，用的是哪些教材。这本书的内容可以说非常扎实，从蒙学教育的理论基础到具体的蒙学著作都有涉及。尤其让我惊喜的是，它不仅收录了那些经典的蒙学读物，还对这些读物的背景和思想内涵做了深入的解读。对于我们这些想深入了解中国传统文化根源的人来说，这套书无疑提供了一个非常好的窗口。
评分最近我在整理我自己的教学资料，希望能汲取一些古代教育的智慧。这套书简直就是及时雨。里面对《三字经》、《百家姓》这些大家耳熟能详的蒙学读物，做了非常细致的文本分析，而不是简单的复述内容。它会从社会背景、伦理观念等多个维度去剖析，这些内容在今天看来依然有很强的现实意义。我尤其欣赏它对于“立德树人”这个核心思想的阐释，那份朴素而深刻的教育情怀，读来让人肃然起敬。
评分作为一名业余的文化研究爱好者，我希望能找到那种能让我“上手”就能用的参考资料。这套书在这方面表现出色，它的注释详尽，对于一些生僻的字词和典故都有清晰的解释，使得阅读体验非常流畅。我常常在读完一篇文章后，会去对照书中的解读，看看自己理解得是否到位。对于那些想做更深层次研究的读者来说，它提供的基础资料和理论框架也足够扎实，绝对是一套值得反复研读的珍贵资料。
评分我平时工作比较忙，读书时间碎片化，所以我更偏爱那些结构清晰、逻辑性强的书籍。这套书的编排逻辑非常严谨，每一册的侧重点都不一样，但整体上又保持了很好的连贯性。它不仅仅是文字的堆砌，更像是一份精心设计的导览图，引导读者一步步深入古代蒙学教育的殿堂。里面的论著选读部分，观点碰撞很有意思，能感受到古人对于如何培养一个“合格的社会人”的深思熟虑。
评分我个人对历史文献的整理和解读有很高的要求，很多市面上的古籍整理版要么是过于口语化，要么就是过于晦涩难懂。这套《古代蒙学教育与论著选读》在这一点上做得非常好。它的选篇非常精到，既有代表性的，也有一些不那么常见但同样重要的篇目。而且，它在注释和白话翻译上做得相当到位，对于我们这些非专业人士来说，阅读起来毫无障碍。我特别喜欢它对不同时期蒙学思想流变的梳理，能看出古代教育理念是如何随着时代发展而演变的，这对我理解现代教育也有不少启发。
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