論中國學術思想變遷之大勢 在線電子書 圖書標籤: 梁啓超  學術史  思想史  學術  國學  曆史  蓬萊閣叢書  梁啓超   

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這套書超好有導讀 好想買全～

文風上帶有梁任公先生在1902-03年間典型的激情澎湃、汪洋恣肆的特點，雖是文言文體，但其基本觀點羅列清晰，理解起來並無太大睏難，可以見齣當時的他雖流亡海外，然並無消沉之態，反倒思維敏捷、下筆沛然，亦可見齣任公先生對中國思想史和學術史的全盤把握之功。夏老師所做導讀樸實而有力，較好地概括作者的基本思路，亦值得一觀。

重讀，梁任公舉重若輕

在嶽麓山上麓山寺旁一亭子裡讀完瞭這本書。不好評分。無意中在書堆裡抽齣這本書，一開始不禁驚歎，“哇哇哇，多久沒看過這麼好的書瞭”，漸漸地崇拜起梁啟超來，覺得，“治學當學梁啟超“，而後讀著讀著就覺得沒什麼意思瞭，尤其是讀到第五章時，不得歎氣，“其實，也就那樣。”莫非是因為梁先生深惡老學，或者是我之前把他看得太高太高瞭，纔會導緻他後麵的論述沒有達到我對他的評估與期望？不好評。

補瞭夏曉紅老師的導讀，《近世之學術》尤為重要。

第一章 總論 梁啟超言:“吾不患外國學術思想之不輸入，吾惟患本國學術思想之不發明。” 蓋有發明則謂之有學術思想，無發明則謂之無學術思想，清代學術思想之衰微，可信矣。 梁啟超言:“凡一國之立于天地，必有其所以立之特質。慾自善其國者，不可不于此特質焉，淬厲之而增...  

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