中世纪的知识分子问题是20世纪50年代以来西方历史学研究的一个中心。《中世纪的知识分子》这本书在这方面具有开拓之功,1950年代出版后曾在西欧引起强烈反响,从而引发了史学界研究知识分子问题的热潮。这里所说的“知识分子”,是一个特定概念,主要指中世纪随着城市的发展而从事精神劳动、以教学为职业的教士。全书考察了这一特殊类型的“手工劳动者”的产生、演变、分化及最后从历史舞台上消失,结合有关的历史与文化背景,尤其是大学的发展情况,叙述脉络清晰,文笔要而不繁,被公认为西方当代优秀的史学著作。
雅克·勒戈夫(Jacques Le Goff, 1924- ),法国著名史学家,著述宏富,是“新史学派”在欧洲的代表,现任巴黎高等社会科学院(Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales)院长。
整本书分为三个部分,12世纪是知识分子的诞生,13世纪是知识分子的成熟,第三部分则是14、15世纪知识分子从大学成员变为人文主义者。 整本书的叙述算很清晰,小节与小节之间十分连贯,从12世纪城市复兴讲起,聊当时知识分子何以诞生,希腊-阿拉伯文化如何通过翻译传入西欧,以...
评分 评分 评分一 胡克在《理性、社会神话和民主》中提到一种无意义的恶性抽象概念,我在别处提到过,这些概念本身并非无意义,只是由于含义的闪烁,很多时候被人误用,有些时候是无意的,这些人可能只是思考力不足,有些时候是有意的,胡克说这些人是尝试掩盖一些东西。就像面对对于“独裁”...
有了txt版,再读了一遍。待写个详细书评。
评分中世纪知识分子研究的开山之作,必须探讨“知识分子”一词在不同语境中的存在含义……我宁愿把这部书当作历史学著作……大忽悠勒高夫基本完成了对中世纪知识分子群体形象与行为的建构。可否说这是为20世纪80年代以后法国知识分子史研究掀起了第一波浪呢?对于“智识中产阶级”知识分子来说,不应该只考察其思想性,还要考察其对自己思想的实践以及其对思想的传承功能——教育……总之引发很多思考,以及求新版……
评分翻译太蹩脚。巴洛克能翻成巴曼克,读来也是醉了……艰难读完,啥也没懂。
评分非常博学而精要
评分篇幅较小,意外的好读(当然人家自己也说,自己刻画的有点过于漫画化了。。。
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