College Writing Skills, Media Edition

College Writing Skills, Media Edition pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:McGraw-Hill Humanities
作者:John Langan
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-7-9
价格:$29.93
装帧:
isbn号码:9780072836509
丛书系列:
图书标签:
  • 英语写作
  • 大学写作
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具体描述

“I long ago lost count of the number of instructors who have told me that the Four Bases really work. When you explain the four bases to students and make the bases really clear with a lot of activities, students get it. You can see the light in their eyes.” – John Langan.

About the Book: Highly regarded and used by countless students, this effective rhetoric/handbook is ideal for freshman writing courses that focus on the essay. College Writing Skills features the successful Langan approach that focuses on the four essentials of writing: unity, support, coherence, and sentence skills.

About the Media Edition: This media-enhanced version of John Langan's College Writing Skills improves the link between the text of the fifth edition and the media supplements developed and class-tested to complement the text's pedagogy. Each of the 45 chapters features new icons that let students and instructors know where to find additional exercises, extended explanations, and supplemental resources for the topic at hand.

《大学写作的精进:理论与实践的深度融合》 本书简介 本卷致力于为当代大学生提供一套全面、深入且极具实践指导性的写作技能提升方案。我们深知,在信息爆炸与快速迭代的学术环境中,清晰、有力且富有批判性的书面表达能力已不再是锦上添花,而是学术成功与未来职业发展之必需。本书摒弃了传统写作教材中对基础语法点的机械罗列,转而聚焦于高级思维与复杂文本建构之间的内在联系。 第一部分:写作的哲学基础与批判性思维的构建 本部分是全书的基石,旨在引导读者超越“如何写”的层面,深入探究“为何要这样写”的本质。 第一章:文本与语境的相互作用 本章首先探讨了“写作即思考”的核心理念。我们将详细分析不同学术语境(如人文科学、社会科学、自然科学)对写作风格、论证结构和证据选择的特定要求。重点剖析“读者意识”的培养——如何精确预判读者的知识背景、期望与潜在的质疑点,并据此调整语言的精确性与说服力。此外,本章引入了“场域特定性”概念,区分了在研讨会论文、研究提案、同行评审报告及综合性综述文章中,修辞策略的差异化应用。 第二章:逻辑建构的艺术:从前提至结论的严密推导 本书不满足于识别简单的逻辑谬误。本章深入探讨了归纳法、演绎法和溯因法在构建复杂论点中的动态平衡。我们将运用真实的学术案例,剖析“弱论证”与“强论证”的区别,尤其关注“中介性论点”(warrant)的有效构建,即如何清晰地连接证据(data)与主张(claim)。特别辟出章节讨论概率性推理的运用,这对于处理社会科学和新兴交叉学科的论证尤为关键。 第三章:立场的确立与声音的塑造 学术写作往往被误解为情感的抽离。本章阐述了“有力的学术声音”并非冷漠,而是基于充分论证的自信表达。我们讨论了如何策略性地插入个人见解、评估现有文献,并确立自身在学术对话中的独特位置。内容涵盖了“审慎的断言”(qualified assertion)的技巧,以及在面对相互冲突的权威观点时,如何构建一个既尊重前人成果又敢于提出新颖视角的论述框架。 第二部分:复杂文本的结构化与论证的深度拓展 本部分将理论知识转化为对实际写作任务的精细指导,重点解决长篇、高难度文本的组织问题。 第四章:宏观结构设计:叙事线索与信息流的控制 对于长篇报告或学位论文而言,结构即是论证本身。本章细致分解了“骨架搭建”的过程,包括导论部分的“漏斗结构”的优化,主体段落群组间的“过渡桥梁”设计,以及结论部分如何实现从具体发现到更广泛意义的提升。我们引入了“主题地图”(Thematic Mapping)工具,帮助学生在动笔前可视化文章的逻辑路径,确保信息流的连贯性和不可预测性。 第五章:证据的整合与有效对话 本章超越了简单的引用格式要求。核心在于探讨“如何让你的证据为你说话”。内容包括:引用(Quoting)的深度分析、释义(Paraphrasing)的准确性训练,以及摘要(Summarizing)的精炼艺术。重点分析了“证据的放置点”——何时直接插入,何时置于段落开头或结尾作为支撑,以及如何通过精妙的引导句(lead-in)将外部信息无缝融入作者的叙事中,实现与原始研究的“有效对话”。 第六章:修辞策略在学术写作中的应用 本章探讨了如何在保持学术严谨性的前提下,运用修辞工具增强文本的穿透力。内容包括:隐喻在概念阐释中的有效使用、排比句在强调关键点时的力度控制,以及针对不同学科的术语使用规范。特别关注“模糊性”的管理,即何时使用精确定义,何时为保持论证的灵活性而采用更具包容性的语言。 第三部分:面向未来:面向特定任务的写作精修 本部分针对当代大学生在学术和专业领域面临的具体写作挑战,提供高度定制化的解决方案。 第七章:研究综述的批判性建构 本章教授如何撰写一篇不仅仅是文献堆砌的综述。重点在于“综合分析”而非“描述罗列”。指导学生识别文献中的空白点(gaps)、方法论的局限性,并定位自己的研究在现有知识图谱中的确切位置。涵盖了时间序列分析、理论流派对比等高级综述技巧。 第八章:提案与计划书:将想法转化为可执行蓝图 无论是研究课题申请还是项目启动书,提案的核心在于建立信任与展示可行性。本章详细拆解了提案的三个关键要素:问题陈述(Significance)、方法论的严谨性(Rigor)以及预期的贡献(Contribution)。着重训练在有限篇幅内展现研究的宏大愿景与微观操作的精确性的平衡艺术。 第九章:专业沟通与数字叙事 在数字时代,学术成果的传播方式日益多元化。本章探讨了如何将传统学术论证转化为面向非专业受众的有效沟通文本,例如白皮书摘要、博客文章或会议海报的文本设计。强调了视觉辅助工具(图表、信息图)的文字说明应如何与核心论点保持一致和强化。 结语:持续的反思与修订的循环 全书最后强调,写作是一个动态的、迭代的过程。本书提供了工具和框架,但真正的精进来源于持续的反思。本章鼓励读者将自我评估内化为习惯,将接收到的反馈视为提升自身“元认知写作能力”的宝贵资源。 本书特色总结: 超越格式: 聚焦于深层逻辑、修辞策略和读者感知,而非单纯的引用规范。 跨学科视野: 案例取自多学科前沿,确保理论适用于任何专业领域。 实践导向: 每章末尾均附有“深度写作挑战”练习,旨在立即应用所学的高级技能。 思维训练: 核心目标是将学生从“信息转述者”塑造成“思想建构者”。

作者简介

John Langan has taught reading and writing at Atlantic Community College near Atlantic City, New Jersey, for over twenty years. The author of a popular series of college textbooks on both subjects, he enjoys the challenge of developing materials that teach skills in an especially clear and lively way. Before teaching, he earned advanced degrees in writing at Rutgers University and in reading at Glassboro State College. He also spent a year writing fiction.

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须要说,这本书真的是我大学写作旅程中的一盏明灯。在我刚开始接触大学写作的时候,我总是觉得自己词不达意,难以将脑海中清晰的想法转化为文字。这本书就像一位耐心的导师,一步步地引导我找到表达的“钥匙”。它最让我印象深刻的是关于“清晰度和简洁性”的讲解。它并没有简单地告诉我“要清晰”,而是通过对比不同的表达方式,让我直观地理解了清晰的含义。书中提供了大量的“修改范例”,展示了如何从冗长、含糊的句子提炼出简洁、有力的表达。我尤其喜欢它关于“删除不必要的词语”和“主动语态”的强调,这些看似微小的改变,却能让我的文章焕然一新。而且,它还强调了“过渡词”和“连接词”的重要性,帮助我理解如何让段落之间的衔接更加自然流畅,整个文章的逻辑更加清晰。在“Media Edition”的背景下,它还探讨了如何在快节奏的媒体环境中保持信息的清晰度和传播效率,这让我意识到,在任何媒介下,清晰的表达都是赢得读者关注的关键。这本书教会我如何用最少的文字传递最多的信息,如何让我的声音在信息洪流中清晰可辨,这种能力对我来说是无价的。

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在我开始接触大学写作的时候,我一直觉得这是一个非常“封闭”的学科,好像只能在固定的框架内进行。“College Writing Skills, Media Edition”这本书,则彻底打破了我对写作的刻板印象,它让我看到了写作的无限可能性。它不仅仅是在教授写作的技巧,更是在培养一种“探索精神”。我尤其欣赏书中关于“创意写作”和“跨学科写作”的讨论。它鼓励我去尝试不同的写作形式,去探索那些非传统的表达方式,比如如何将科学研究用故事化的语言来呈现,如何将历史事件用诗歌的形式来表达。它还强调了“反馈”在写作过程中的重要性,它鼓励我去主动寻求他人的意见,并从中学习和改进。在“Media Edition”的背景下,它还探讨了如何利用新兴的媒体技术来拓展写作的边界,比如如何进行互动式写作,如何利用虚拟现实来增强阅读体验。这本书就像一扇通往广阔世界的窗户,让我看到了写作不仅仅是在纸上写字,更是一种创造性的实践,一种不断学习和探索的过程。它鼓励我去挑战自我,去突破界限,去用我的文字去创造更多的可能性,这对我来说是一种非常宝贵的鼓励。

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老实说,在收到这本书之前,我对“大学写作”这个概念的理解还停留在高中时期写写周记、小作文的阶段。我总觉得大学写作应该是更高级、更复杂的东西,但具体复杂在哪里、又该如何去实践,我完全没有概念。《College Writing Skills, Media Edition》就像一位经验丰富的向导,在我探索大学写作的迷宫时,为我指明了方向。这本书最让我印象深刻的地方在于它的“实操性”。它不仅仅是讲解理论,更重要的是提供了大量的范例和练习,让我能够将学到的知识立即运用到实践中。我记得有一个章节专门讲解如何进行文献综述,起初我以为这会是一个非常枯燥乏味的环节,但书中通过几个不同学科领域的范例,清晰地展示了文献综述的结构、内容以及如何有效地整合不同的学术观点。更重要的是,它提供了一些“模板”和“框架”,让我能够有条不紊地开始自己的文献综述写作,而不是像之前那样无从下手。而且,它在讲解写作技巧时,非常注重细节。例如,在如何使用引文和脚注这方面,它不仅提供了标准的引用格式,还详细解释了为什么需要这样做,以及不同引用方式的适用场景。这让我明白,学术写作的严谨性体现在每一个细节上,而这本书正是帮助我掌握这些细节的好帮手。我还会时不时地翻阅书中关于“学术诚信”的部分,它用非常明确的语言和案例,让我深刻理解了抄袭的危害以及如何避免。这本书真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”,它不仅仅教会我写出符合要求的文章,更是培养了我独立思考和解决写作难题的能力,让我能够自信地面对未来的各种写作挑战。

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坦白讲,我拿到这本书的时候,内心是有些抵触的。我总觉得大学写作就是一套僵化的规则,会扼杀我的创造力。然而,《College Writing Skills, Media Edition》彻底颠覆了我的这种想法。它并没有把写作变成一种公式化的任务,反而激发了我内心深处的表达欲望。这本书的语言风格非常亲切,就像一位学长学姐在和我交流经验一样,没有那种高高在上的说教感。我尤其喜欢书中关于“清晰表达”的部分,它不是简单地告诉你“要清晰”,而是通过一个个具体的例子,展示了如何让你的思想更具穿透力。比如,它讲解如何遣词造句,如何运用不同的句式结构来增强表达效果,这些都让我茅塞顿开。它还强调了“声音”的重要性,也就是如何在写作中展现个人的风格和观点,这一点对我来说尤为重要,因为它让我觉得写作不仅仅是传递信息,更是一种自我表达的方式。在“Media Edition”的背景下,这本书还探讨了如何在不同的媒体平台上形成独特的“声音”,这让我认识到,即使在信息泛滥的时代,个性化的表达依然拥有巨大的价值。它鼓励我去尝试不同的写作风格,去探索最适合我的表达方式,而不是被那些条条框框所束缚。通过阅读这本书,我开始真正地享受写作的过程,不再是出于任务的压力,而是出于一种内在的驱动力,想要将我的想法、我的感悟清晰而有力量地传递出去。这本书不仅仅是一本写作指南,更像是一本唤醒我写作潜能的“魔法书”。

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坦白讲,我拿到这本书的时候,对“媒体”这一词并没有太多的关注,我以为它还是一本传统的写作指南。然而,《College Writing Skills, Media Edition》这本书的“Media Edition”特色,给我带来了巨大的惊喜和启发。它不仅仅是一本关于学术写作的书,更是一本关于如何在多元化的媒体环境中进行有效沟通的宝典。书中关于“适应不同媒体平台”的讨论让我印象深刻,它教会我如何根据不同的受众和平台(比如博客、社交媒体、学术期刊等)来调整我的写作风格和内容。它还强调了“视觉元素”在现代写作中的重要性,以及如何有效地利用图片、图表、视频等辅助材料来增强我的表达效果。我特别喜欢书中关于“数字足迹”和“网络礼仪”的章节,这让我意识到,在数字时代,每一个文字都可能被无限传播,因此审慎地表达和维护良好的网络形象至关重要。这本书让我明白,写作已经不再局限于传统的纸张,而是渗透到我们生活的方方面面。它教会我如何成为一个更全面、更适应时代发展的沟通者,这对我来说是一种全新的认知和能力的提升。

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这是一本非常有价值的学习材料,尤其对于那些像我一样,在进入大学前对学术写作感到陌生甚至有些畏惧的学生来说。这本书的结构安排非常合理,从最基础的写作原则到更高级的学术写作技巧,循序渐进,不会让人感到 overwhelming。我印象最深刻的是它对“批判性思维”和“论证”的阐述。它不仅仅是教你如何写,更重要的是教你如何“思考”如何写作。它引导我去分析信息,评估来源的可靠性,并在此基础上形成自己的观点,然后用清晰、有逻辑的语言来支撑这些观点。书中提供了很多关于如何识别逻辑谬误的案例,这让我受益匪浅,不仅能帮助我写出更严谨的文章,也能在日常生活中更好地辨别信息的真伪。而且,它并没有将学术写作局限于传统的论文写作,而是紧密结合了“Media Edition”的特色,探讨了在数字媒体时代,如何运用批判性思维来应对海量的信息,如何进行有效的在线研究,以及如何在各种数字平台上清晰地表达复杂的观点。这一点非常契合当今的学习和工作需求。它教会我如何去“读懂”文本背后的逻辑,以及如何构建自己有说服力的论证。通过阅读这本书,我不仅提升了我的写作技能,更重要的是培养了我一种更深刻的、更具分析性的思考方式,这种能力将远远超出写作本身,对我未来的学习和职业生涯都将产生深远的影响。

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我必须说,《College Writing Skills, Media Edition》这本书给了我一个全新的视角来看待写作这件事情。在我看来,写作从来不只是文字的堆砌,它更是一种思想的沟通和情感的传递。这本书恰恰抓住了这一点,并且将其贯穿始终。它不仅仅教我如何写出语法正确、结构清晰的文章,更重要的是,它教会我如何让我的文字“有生命力”。书中关于“读者意识”的讲解让我印象深刻,它强调了在写作时要时刻考虑你的读者是谁,他们需要什么信息,以及如何用他们最容易理解的方式来表达。这一点在“Media Edition”的背景下尤为重要,因为在数字媒体时代,读者的注意力是极其宝贵的。它引导我思考如何抓住读者的眼球,如何保持他们的兴趣,以及如何让我的信息在众多信息中脱颖而出。我特别喜欢它提供的关于“故事性”的建议,即使是学术写作,也可以通过引入引人入胜的例子、生动的描述来增强其吸引力。它让我意识到,即使是最枯燥的题材,也可以通过巧妙的构思和表达,变得引人入胜。这本书就像一个多棱镜,让我从不同的角度审视写作,它教会我如何让我的文字不仅仅是信息,更是一种体验。读完这本书,我感觉自己不仅仅是学习了写作技巧,更是学习了如何与人沟通,如何用文字建立连接,这对我的人生意义非凡。

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在我拿到这本书的时候,我正面临着一个巨大的挑战:如何将我的研究成果,用一种清晰、准确且引人入胜的方式呈现给我的教授和同学们。之前的写作经验让我觉得,研究成果的呈现往往会变得枯燥乏味,难以吸引听众。《College Writing Skills, Media Edition》则是我这次挑战中遇到的最大助力。它不仅提供了一套系统性的写作框架,更重要的是,它教会我如何将研究的“深度”和表达的“广度”完美结合。我特别欣赏书中关于“结构化写作”的指导,它提供了一种非常清晰的思路,如何将一个复杂的项目分解成几个有逻辑联系的部分,然后逐一展开。书中关于“研究方法”和“结果分析”的章节,用了很多实际的案例,让我能够理解如何将抽象的研究过程具体化,如何用数据和图表来支撑我的论点。更重要的是,它在“Media Edition”的语境下,探讨了如何将这些研究成果转化为更易于传播和理解的形式,比如如何制作演示文稿,如何撰写研究摘要,甚至如何在社交媒体上进行学术交流。这让我意识到,写作不仅仅是在纸上写字,更是在整个信息传播链条中扮演着关键角色。这本书为我提供了一套全面的工具箱,让我能够自信地将我的研究成果转化为有影响力的沟通内容,这对我来说意义重大。

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这本《College Writing Skills, Media Edition》在我手边已经一段时间了,而我每次翻阅,总能从中获得新的感悟。我一直认为,写作的最高境界是能够触动人心,而这本书恰恰在这方面给了我很多指导。它不仅仅是教我如何写出“好”的句子,更是教我如何写出“有力量”的句子。书中关于“情感连接”的讨论让我印象深刻,它鼓励我去思考如何在写作中融入真挚的情感,如何用文字去引起读者的共鸣。它不仅仅是告诉你“要写得感人”,而是通过分析一些成功的范例,让我能够理解情感是如何通过文字传递的。它还强调了“倾听”在写作中的重要性,它认为一个好的写作者,首先是一个好的倾听者,要能够理解读者的需求和感受。在“Media Edition”的背景下,它还探讨了如何在数字媒体中建立情感上的连接,比如如何通过社交媒体与读者互动,如何回应读者的评论,从而建立更深层次的社群感。这本书让我意识到,写作不仅仅是一种技巧,更是一种与人连接的方式。它教会我如何用我的文字去温暖他人,去启发他人,去建立更广泛的理解和认同。读完这本书,我感觉自己对写作的理解也更加深刻了,它不仅仅是表达,更是一种关怀和分享。

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这本书的标题是《College Writing Skills, Media Edition》,以下是十段不包含具体书籍内容的读者评价: 这本书,我得说,真的像是一个久旱逢甘霖的惊喜。在我开始大学写作的旅程之前,我一直觉得自己是个写作的“小白”,对学术论文、研究报告之类的东西感到无比的畏惧和迷茫。拿起这本书,我并没有抱有多大的期望,以为它只是一本枯燥的理论堆砌,但事实给了我一个巨大的反转。从翻开第一页开始,我就被它清晰的逻辑和循序渐进的讲解所吸引。它没有一开始就抛出那些令人望而生畏的专业术语,而是从最基础的“什么是写作”开始,一步步引导我理解写作的本质和目标。我特别喜欢它在解释一些写作技巧时,会穿插一些生动形象的比喻,让我这个“非文学类”的理科生也能轻松get到其中的精髓。比如,当它讲解如何构建一个有力的论点时,并没有死板地给出公式,而是用“像地基一样稳固”来形容,让我瞬间就明白了论点的重要性以及它需要具备什么样的特质。而且,它在强调段落的连贯性和逻辑性时,也用到了“像珍珠一样串联起来”的比喻,让我能够更直观地理解如何让我的思路更加清晰流畅。更让我惊喜的是,它并没有局限于传统的纸质写作,而是非常契合“Media Edition”的标题,融入了许多关于数字媒体时代的写作特点和技巧。这一点真的太重要了,在如今这个信息爆炸的时代,学会如何在各种媒体平台上有效地表达自己,是一项必备的技能。它引导我去思考如何根据不同的平台和受众调整我的写作风格,如何利用多媒体元素来增强我的表达效果,这对我来说是一种全新的视角,也为我打开了写作的新大门。读这本书的过程,与其说是学习,不如说是一种思维的启发和能力的重塑,让我对写作这件事不再感到恐惧,而是充满了探索的兴趣和信心。

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