讀書書係。
作者從教多年，業餘從事環保工作，對現代社會的發展模式有許多獨到見解。赴英國學習為特殊人服務的華德福教育期間，她將自己多年的思考，結閤每天的勞動和學習經曆，寫下瞭這部日記，展示瞭一個高級知識分子的精神追求和對現代社會的憂慮。<br>
具體描述
讀後感
打折时顺便买到了作者早期的这本书。 看过《请让我慢慢长大》，对于作者的思想观点基本有了大概的了解，而这本书是讲作者去英国学习华德福教育的情况。 上本书我隐隐看到了作者曾经对中国文化和制度的轻视与厌恶的态度，在这本书，这个观点表现得一览无遗。 我能理解，有很...
評分这是一本留学日记。作者是一位40多岁的大学物理老师。在英国留学三年学的是华德福教育。华德福教育体系的创始人鲁道夫·斯坦纳（Rudolf Steiner 1861-1925）认为：人在0-7岁追求善，7-14岁追求美，14-21岁追求真（63页），这个教育体系的目的在于引导孩子成为一个身、心、灵完...
評分这是一本留学日记。作者是一位40多岁的大学物理老师。在英国留学三年学的是华德福教育。华德福教育体系的创始人鲁道夫·斯坦纳（Rudolf Steiner 1861-1925）认为：人在0-7岁追求善，7-14岁追求美，14-21岁追求真（63页），这个教育体系的目的在于引导孩子成为一个身、心、灵完...
評分这是一本留学日记。作者是一位40多岁的大学物理老师。在英国留学三年学的是华德福教育。华德福教育体系的创始人鲁道夫·斯坦纳（Rudolf Steiner 1861-1925）认为：人在0-7岁追求善，7-14岁追求美，14-21岁追求真（63页），这个教育体系的目的在于引导孩子成为一个身、心、灵完...
評分你的自然主义拒绝机器拒绝科技拒绝先进文明 心中只有大粪肥料和人力手工 那不妨退回原始社会 蓝天白云 身边全是野生动物狮子老虎 各部族为争抢食物和自保残忍杀戮 建立现代政治和社会制度的基础科技水平和文明程度不复存在 人类平均寿命二十几岁 你也许会过早地被自己不忍心杀...
用戶評價
偶遇
评分大一
评分流水賬簿，觀點沒意思
评分這是我進入環保領域讀的第一本書．感謝這本書，我至今還沒有把他還給牛
评分大一
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