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老问题——反面的、否定的定义究竟能不能算作真正的定义？也许穷尽枚举的结局最后只能达到无穷逼近的约等于 那么差值大概可以算是无穷小了= = 其实Socrates牛逼之处在于很多现在看来的常识被他一条条道破 平时心里想想没什么 已经落笔成文看起来却是法相森严非同小可。诘问式太犀利 众多自谓察察者必然被戳到了痛处 恼羞成怒没什么好奇怪的。倒也不难 难的是质疑自我的勇气。诘问式的特点一旦厘清 第一章提出的苏格拉底问题便可迎刃而解。 又及：高三上的时候本来想把这套书刷完 结果没能如愿。这套书在杭外图书馆的倒数第三个架子上放得很整齐。现在纵使一本本地刷下去 意义也不复当年了。顺便感慨一句西经课真是烂的令人发指。

不错的哲学入门书籍

用诘问的方法证明自身的无知，无论是不一致的无知还是定义的无知，都像做一件触手可及却又总是无法摸到的事情。苏格拉底的贡献，并不会因为"腐朽青少年"，抑或是陪审团的判罪而销灭，未经省察的人生不值得过。

记不清是不是这本了

深入浅出，这本薄书值得被读厚

苏格拉底已是传说中的人物，他并未留下任何自己的著作，我们看到的苏格拉底形象只是来源于他的学生和同时代人的纪录，而其中一些只是一种文学形象，比如阿里斯托芬的《云》。 本书的第一章 “谁是苏格拉底”则说明所有这些形象中柏拉图和色诺芬的记载是接近真实的，而柏拉图更...  

苏格拉底已是传说中的人物，他并未留下任何自己的著作，我们看到的苏格拉底形象只是来源于他的学生和同时代人的纪录，而其中一些只是一种文学形象，比如阿里斯托芬的《云》。 本书的第一章 “谁是苏格拉底”则说明所有这些形象中柏拉图和色诺芬的记载是接近真实的，而柏拉图更...  

这本书把苏格拉的申辩和一些思想还有诘问式的方法告诉了大家。语言比较浅显，很容易看懂，前两个章节基本在讲历史，最后一章的方法论，给了我很大的启发。 首先指出苏格拉底知道自己并没有智慧，神谕却告诉他，他是希腊最有智慧的人，他向那些所谓的智者寻找是否神谕错了，...