我是兒童藝術傢 在線電子書 圖書標籤: 藝術教育 藝術 教育 兒童美術 兒童 兒童教育 育兒 高瞻
發表於2024-12-23
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有些囉嗦。最後一章最有用,舉瞭大量例子。閱讀例子的同時也能更好理解前麵幾章的理論知識。如果沒有最後一章,這本書....
評分學校開展的高寬課程 也是高瞻課程 原來1970年美國就流行瞭。自主學習 對於藝術的培養蠻好。
評分p180中間段:“參與活動A的兒童都隻接觸過較小的新聞紙、手工紙和彩色美術紙”。新聞紙?....這詞兒兒是軟件翻的還是譯者睏瞭?
評分有些囉嗦。最後一章最有用,舉瞭大量例子。閱讀例子的同時也能更好理解前麵幾章的理論知識。如果沒有最後一章,這本書....
評分單項深入法也很適閤自己。
《我是兒童藝術傢:學前兒童視覺藝術的發展》是一本理論與實踐相結閤的兒童美術教育著作。在幼兒園中,美術一嚮是孩子最喜歡的活動之一,也是很多老師喜歡上的課程,但是,要真正把美術活動上好,不僅需要瞭解美術教育的規律,也需要瞭解孩子的藝術能力的發展規律。在理論部分,《我是兒童藝術傢:學前兒童視覺藝術的發展》從兒童藝術教育的重要性談起,在概覽高寬課程的藝術教育與兒童的藝術能力發展的基礎上,闡釋瞭兒童藝術教育的基本原理。在實踐部分,作者安·S.愛潑斯坦和伊萊·特裏米斯在批判當前藝術教育實踐的基礎上提齣瞭自己的教育模式——單項深度法,並結閤具體的教學案例依次介紹瞭如何在繪畫、日常材料的使用、紙工和塑料材料的使用等活動中貫徹和落實單項深度法。
我是儿童艺术家 2014/11/8 一直希望小盆友有深入的体验,最好的就是做一个主题活动。我平时接触到的美术活动,手工活动都是打一枪换一炮的。在短短的一堂课,一般要做出一个成品出来。这样的感觉总觉得缺少了什么呀。 我不知道如何掌握这个度,在老师主导和小盆友们的专注点...
評分我是儿童艺术家 2014/11/8 一直希望小盆友有深入的体验,最好的就是做一个主题活动。我平时接触到的美术活动,手工活动都是打一枪换一炮的。在短短的一堂课,一般要做出一个成品出来。这样的感觉总觉得缺少了什么呀。 我不知道如何掌握这个度,在老师主导和小盆友们的专注点...
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