具体描述
读后感
作者強調《詩品》體例受《漢書·藝文志》和王弼《易》注的影響，並在此基礎上，概括提煉出推源溯流、意象批評兩種文學批評方法（前人已言，惜未有系統論述），前法與史部相關，後法則牽涉頗廣，作者在課上說“推源溯流法現在我理解運用得已經比較好，意象批評法我現在還沒能理...
评分作者強調《詩品》體例受《漢書·藝文志》和王弼《易》注的影響，並在此基礎上，概括提煉出推源溯流、意象批評兩種文學批評方法（前人已言，惜未有系統論述），前法與史部相關，後法則牽涉頗廣，作者在課上說“推源溯流法現在我理解運用得已經比較好，意象批評法我現在還沒能理...
评分作者強調《詩品》體例受《漢書·藝文志》和王弼《易》注的影響，並在此基礎上，概括提煉出推源溯流、意象批評兩種文學批評方法（前人已言，惜未有系統論述），前法與史部相關，後法則牽涉頗廣，作者在課上說“推源溯流法現在我理解運用得已經比較好，意象批評法我現在還沒能理...
评分作者強調《詩品》體例受《漢書·藝文志》和王弼《易》注的影響，並在此基礎上，概括提煉出推源溯流、意象批評兩種文學批評方法（前人已言，惜未有系統論述），前法與史部相關，後法則牽涉頗廣，作者在課上說“推源溯流法現在我理解運用得已經比較好，意象批評法我現在還沒能理...
评分作者強調《詩品》體例受《漢書·藝文志》和王弼《易》注的影響，並在此基礎上，概括提煉出推源溯流、意象批評兩種文學批評方法（前人已言，惜未有系統論述），前法與史部相關，後法則牽涉頗廣，作者在課上說“推源溯流法現在我理解運用得已經比較好，意象批評法我現在還沒能理...
用户评价
学术还是要成系统，不能说古人不读书，但是只停留在粗浅的印象和片段的评论上，就只能说是意见。
评分在研究方法层面受启发了，想写进毕业论文的致谢中了。
评分集评部分未读。重批评方法探讨，往往在不经意间流露出“文学研究方法”的意识。体系完备，有论有据，尤其是思想基础一章。附录中白牧之的《〈诗品〉解析》见微知著，眼光独到
评分集评部分未读。重批评方法探讨，往往在不经意间流露出“文学研究方法”的意识。体系完备，有论有据，尤其是思想基础一章。附录中白牧之的《〈诗品〉解析》见微知著，眼光独到
评分张公的书总是让人忍不住地想做笔记，史料拿捏，论证逻辑都极其完美！真是无限崇拜。
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