黄金搭配·一面讲一面练.高二化学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:龙门书局

作者:汪想平|主编

出品人:

页数:232

译者:

出版时间:2003-6

价格:16.50元

装帧:平装

isbn号码:9787801608369

丛书系列:

图书标签:

• 高中化学
• 化学学习
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• 化学备考
• 高二化学
• 知识点讲解
• 题型训练
• 应试技巧
• 化学基础

《化学思维与应用：高中阶段进阶学习指南》 第一部分：化学核心概念的深度剖析与构建 本书旨在为高中阶段的学习者提供一个系统、深入且富有启发性的化学知识框架。我们超越了单纯的知识点罗列，着重于构建坚实的化学思维体系，引导学生真正理解化学世界的运行规律。 第一章：原子结构与元素周期律的宏观视野 本章从微观的量子力学基础出发，详细阐述电子排布的能级结构、洪特规则与泡利不相容原理在实际元素中的体现。我们将深入探讨原子轨道杂化的概念，并将其与分子几何构型、分子间作用力的强度变化进行关联。重点分析过渡金属的电子排布特点，解释其独特的物理和化学性质，如变价现象、配合物的形成及其在催化反应中的作用。 元素周期律的讨论将不再局限于线性趋势的记忆，而是从核电荷数的增加对原子半径、电离能、电子亲和能和电负性的周期性、趋势性变化进行深入的量化分析。尤其会涉及对主族元素与副族元素在性质上的横向与纵向差异的归纳总结，旨在让读者形成对元素性质“可预测性”的深刻认识。 第二章：化学键的本质与物质的形态 化学键的形成被视为能量最小化的过程。本章详述离子键、共价键的形成条件、键能差异及极性判断。对于共价键，我们将引入杂化轨道理论（$sp, sp^2, sp^3$）的几何意义，并将其扩展到更复杂的分子结构，如$PCl_5$和$SF_6$的构型分析。范德华力、氢键等分子间作用力的强度排序及其对物质宏观性质（如熔沸点、溶解性）的影响将被细致量化比较。 物质形态的讨论将聚焦于晶体结构。除了常见的离子晶体、分子晶体和原子晶体外，本章将引入金属晶体的结构模型（如面心立方、体心立方），并通过晶胞的体积与原子半径计算，推导晶体结构中原子堆积率的确定方法，为解决晶体学相关的计算问题打下坚实基础。 第二章：化学反应中的能量、速率与平衡 第三章：热化学与反应焓变的精确计算 本章的核心是能量守恒定律在化学反应中的体现。我们详细解析焓变（$Delta H$）的测定方法，包括量热实验的设计与误差分析。重点讲解盖斯定律的灵活应用，特别是如何通过构建热化学循环，求解难以直接测定的反应焓。此外，熵变（$Delta S$）和吉布斯自由能（$Delta G$）的概念被引入，系统阐述化学反应能否自发进行的判据——$Delta G = Delta H - TDelta S$的内在逻辑和应用范围，特别是温度对平衡方向的调控作用。 第四章：化学反应动力学的精细调控 反应速率的定义、影响速率的因素（浓度、温度、催化剂、压强）将被系统梳理。本章将引入速率定律的确定方法，包括“初始速率法”和“半衰期法”，并详细讲解一级反应和二级反应的积分式和半衰期公式的推导过程。温度对速率的指数影响将通过阿伦尼乌斯方程进行量化描述，并解释活化能的物理意义及其在催化剂作用机理中的体现。 第五章：化学平衡的移动与极限分析 化学平衡是动态平衡的体现。本章深入分析勒夏特列原理的适用范围和局限性。对于可逆反应，平衡常数（$K$）的含义、有效数字的选取以及$K$值与热力学函数之间的关系将被阐述。重点在于处理多步反应的平衡问题，以及如何通过改变反应条件，使平衡向有利于目标产物生成的方向最大程度地移动。 第三部分：化学平衡的应用与电化学基础 第六章：溶液中的离子平衡——酸碱电离与沉淀 本章是溶液化学的核心。强酸强碱的电离被视为完全，而弱酸、弱碱的电离则需要运用电离常数（$K_a, K_b$）进行定量计算。水溶液中水的离子积常数（$K_w$）的温度依赖性将被讨论。酸碱强弱的相对判断、同离子效应和盐效应将影响溶液pH值的精确计算。 对于多元酸和多元碱，分步电离的计算策略将被详细解析。缓冲溶液的配制原理、缓冲区的确定，以及缓冲容量的计算是本章的难点和重点。沉淀溶解平衡部分，将系统讲解溶度积（$K_{sp}$）的应用，包括沉淀的生成与溶解条件、沉淀的选择性沉淀分离技术，以及沉淀滴定中指示剂的选择标准。 第七章：氧化还原反应与电化学原理 氧化还原反应的配平是基础，本章更侧重于其电化学本质。电子得失守恒与化合价的升降是配平的两个核心思路。电化学部分，将从原电池（如锌铜原电池）的基本构成出发，深入探讨电极电势（$E^ominus$）的概念，并利用能斯特方程计算非标准条件下的电动势，从而预测反应的方向和程度。电解池的原理分析将涵盖惰性电极和活性电极的电解过程，重点训练通过“转移电子数”进行物质的量计算。 第四部分：化学与可持续发展——有机化学与材料基础 第八章：有机化学基础结构与命名 本章是进入有机世界的桥梁。从最基础的烷烃、烯烃、炔烃的结构特征、同分异构现象入手，系统学习IUPAC的命名规则，确保对有机物结构有无歧义的理解。重点讲解碳骨架的构象分析（如环己烷的椅式-船式转化）和官能团的电性效应（诱导效应和共轭效应）对分子反应活性的影响。 第九章：有机反应类型与机理透视 有机反应的分类（取代、加成、消除、重排）将结合具体的反应实例进行阐述。例如，对亲核取代反应（$S_N1$和$S_N2$）的反应历程、过渡态、碳正离子的稳定性进行深入对比分析，理解反应路径的选择性。对于烯烃的加成反应，将运用马尔科夫尼科夫规则，并探究其背后的电子云分布原理。 第十章：高分子化学与新材料导论 高分子化合物的结构与性质是现代化学的核心领域。本章将介绍聚合反应的类型（加聚与缩聚），重点分析聚合度、相对分子质量的测定意义。同时，将简要介绍聚合物的结构对性能的影响，例如塑料、合成橡胶和合成纤维的微观结构差异如何导致其宏观应用领域的区分。 结语：化学学习方法的反思与提升 本书的最后部分将引导读者回顾整个学习过程，强调“构建模型—提出假设—设计实验—定量分析”的科学研究范式在化学学习中的应用。建议读者采用思维导图和知识网络图的方式，将热力学、动力学、平衡等跨章节的概念进行融会贯通，真正实现对化学知识体系的整体把握。 （注： 本简介严格围绕高中化学课程体系中的核心概念进行扩充和深化，内容涵盖了化学热力学、动力学、电化学、无机化学的深入理解以及有机化学的基础结构与反应，但未提及任何具体的习题、练习册结构或特定教材名称，旨在提供一个全面且深入的化学学习领域概述。）

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从实战演练的角度来看，这本书的题目设置可以说是“步步为营，环环相扣”。它不是简单地堆砌大量的习题，而是非常有层次感地组织了不同梯度的训练模块。开始部分的巩固练习，题型相对基础，主要目的是夯实基本概念，确保我们对每一个小知识点都能做到心中有数。接着进入的“变式训练”，开始展现出它的高明之处，通过对同一知识点进行多种角度、不同情境的改造，逼迫我们跳出固有的思维定式去思考。我个人最喜欢的是最后一部分的综合大题，它们往往将好几个章节的知识点巧妙地糅合在一起，模拟真实考试中那些需要融会贯通才能解决的难题。而且，对于那些错题，书后提供的解析详尽得令人发指，每一个推导步骤、每一个逻辑转折点都写得清清楚楚，简直是手把手地在教你如何“组织”答案，而不是简单地给出结论。这对于提高我的应试能力帮助巨大。

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这本书在内容更新和时效性方面做得也相当到位。我注意到，它紧跟了近年来高考化学命题的一些新趋势和热点，比如对新材料、新能源相关化学知识的关注度明显增加，这些内容在很多老旧的教辅资料中是很难找到的。这表明编者团队对教育改革的方向有着敏锐的洞察力，确保我们学习的内容是“面向未来”的，而不是停留在陈旧的知识体系里。例如，在讨论热化学反应时，书中特意加入了对碳捕捉与封存技术中涉及的化学原理的探讨，这让我感受到化学这门学科与现实世界的紧密联系，学习的动力也因此更足了。很多同学都在抱怨市面上的资料更新慢，但这本书显然在这方面下了大力气，让我感觉自己手中的资源是新鲜且有价值的，而不是过时的“库存”。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那种低调的哑光质感，配上跳跃的字体颜色，一下子就抓住了我的注意力。我是一个特别注重“第一印象”的人，拿在手里沉甸甸的感觉也很有安全感，不像有些教辅资料轻飘飘的，让人觉得内容不够充实。内页的纸张选择也很用心，不是那种刺眼的亮白，看起来比较柔和，长时间阅读下来眼睛不容易疲劳。而且，这本书的排版布局也体现了编者对我们学习习惯的理解，很多关键概念和公式都被单独框出来，像一个个小小的知识点“灯塔”，指引着我们在复杂的化学世界里快速找到重点。特别是那些图示，绘制得非常清晰、细致，复杂的分子结构或反应机理，通过这些图文并茂的方式呈现，简直是把抽象的东西具象化了，这对于我这种需要“看得见”才能理解的理科生来说，简直是福音。我记得有一次为了弄懂某个立体化学的概念，翻了好几本书，直到看到这本书里的那个立体模型图，才茅塞顿开。这种对细节的打磨，足以看出出版团队的专业和用心，绝不是那种赶鸭子上架的平庸之作。

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总而言之，这本书给我的感觉是一种全方位的提升，它不仅仅是一本用来刷题的工具书，更像是一个系统的化学学习伴侣。它成功地平衡了“深度”与“广度”，既能扎实地巩固基础，又能有效地拓展思维边界。与其他同类书籍相比，它的独特之处在于提供了一种“深度沉浸式”的学习体验，让化学不再是枯燥的公式堆砌，而是变成了一个充满逻辑美和规律性的探索过程。特别是当你在深夜复习，感觉思路被打结时，翻开它，那种清晰的逻辑和详尽的解释总能及时地提供支持和慰藉。它确实帮助我建立起了一种更系统、更自信的化学思维框架，这比单纯提高几分分数更有价值，它塑造了我面对复杂科学问题时的解决策略。

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这本书最大的特色，在于它那种“亦师亦友”的讲解方式。作者的语言风格非常亲切，没有那种高高在上的说教感，更像是身边一个经验丰富、知识渊博的前辈，耐心地手把手地带着你走。我尤其欣赏它在引入新概念时所采取的策略，往往会先从我们高中生活中已经接触过的、比较熟悉的事物切入，用类比的方式搭建起一座通往深奥化学知识的桥梁。比如，讲解电化学时，它没有直接抛出复杂的半反应式，而是先描述了一个生活中常见的电池工作场景，让我对“得失电子”有了直观的感知。这种润物细无声的教学方法，极大地降低了学习的心理门槛。更难得的是，在解释一些晦涩的理论时，作者会穿插一些历史小典故或者科学家的小故事，这不仅让阅读过程变得趣味盎然，也让我明白了这些知识点是如何一步步发展完善起来的，从而对知识的理解更加深刻，而不仅仅是死记硬背公式。

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