基础马来西亚语 第二册

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:王青
出品人:
页数:337 页
译者:
出版时间:1993-12
价格:14.9
装帧:平装
isbn号码:9787560007298
丛书系列:
图书标签:
  • 马来西亚语
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具体描述

在中国,马来西亚语教学历史比较短,全国又只有北京外国语学院设有这个专业,因此,教学经验和书籍资料都比较贫乏。过去我们曾直接采用马来西亚出版的教科书作为基础教材,但实践说明这种做法不尽妥当,因为我们的教学对象不是在说马来西亚语的环境里学习这个语言。在开始学习前,他们从未接触过马来西亚语,必须从 A B C 学起,然而,他们又具备高中水平的一般语言知识,对语言的理解和运用的能力都比较强。马来西亚出版的教科书,如语言程度适合于初学者的,其对象则是小学低年级学生。不论是课文内容还是使用的语言都带着浓厚的孩稚气,成

《南洋风情与多元文化速览:现代印尼语入门与文化交融》 本书为一本专为初学者设计的印尼语入门教材,旨在帮助读者快速掌握印尼语的基础发音、核心语法结构以及日常交流能力。本书内容聚焦于现代印尼语(Bahasa Indonesia)的实际应用场景,结合丰富的南洋文化背景知识,提供了一条高效、实用的语言学习路径。 --- 第一部分:印尼语语音与文字系统精要(Phonetics and Script Essentials) 本书伊始,将详细解析印尼语独特的语音系统。印尼语发音规则相对规律,这为初学者奠定了坚实的基础。 1. 字母与发音规则: 详细介绍印尼语的二十六个拉丁字母,强调其与英语发音的异同点。重点区分“C”/tʃ/(如“cinta”中的发音)、“R”的颤音处理,以及独特的元音组合(如“au”、“ai”)。提供大量的例词和对比练习,确保学习者能够准确发出标准的发音。 2. 重音与语调: 印尼语重音通常落在倒数第二个音节,本书将通过图表和听力材料,系统讲解重音规则,并辅以简单的疑问句和陈述句的语调练习,使口语表达更自然流畅。 3. 书写规范与转写: 介绍印尼语的书写习惯,包括数字书写、日期和时间表达的规范。此外,还会简要介绍历史上印尼语与爪哇语、巽他语等地方语言在书写上的影响与差异。 第二部分:核心语法结构解析与构建(Core Grammar Structures) 本书的语法部分摒弃了传统语言学复杂的术语,采用情景化教学模式,直接将语法点融入实际对话中。 1. 词汇的“不变性”与功能词: 印尼语动词和名词没有严格的形态变化(如时态、单复数变化),这是其易学性的核心。本书将重点讲解如何利用时间副词(如“kemarin”——昨天,“besok”——明天)和语境来表达时态。 2. 前缀、后缀与中缀(Afiksasi): 这是印尼语构词法的核心。我们将分类讲解最常用的前缀(MeN-、Ber-、Di-、Ter-)、后缀(-kan、-i)和中缀(-el-)。每一个词缀都将配以丰富的例句,展示其如何将一个基础词根转化为动词、使役动词或被动语态。 主动语态构建(MeN-): 深入剖析“MeN-”家族(包括其音变现象如M/N/Ng/Ny的脱落与融合),这是构建主动陈述句的关键。 被动语态构建(Di-): 讲解如何使用“Di-”轻松构建被动语态,以及其与“Ter-”的细微区别。 3. 句子结构与依存关系: 系统讲解印尼语的基本句型(S-P-O-K),包括肯定句、否定句(使用“tidak”和“bukan”)的构建。重点介绍如何使用连接词(seperti, karena, bahwa)构建复杂从句,实现信息的有效连接。 4. 量词与指示代词: 介绍印尼语中种类丰富的量词(如“orang”用于人,“buah”用于一般物体),以及指示代词(ini, itu, sana, sini)在空间和时间上的精确使用。 第三部分:日常交流情景模拟(Situational Dialogues) 本部分内容紧密围绕现代南洋生活场景展开,确保学习者能立即将所学知识应用于实际交流。 1. 问候与社交礼仪: 学习不同时间段(Pagi, Siang, Sore, Malam)的正式与非正式问候。深入探讨印尼文化中关于称谓(Bapak, Ibu, Mas, Mbak)的运用,以及表达感谢(Terima Kasih)和道歉的恰当方式。 2. 交通与出行: 模拟在雅加达、泗水等大城市中乘坐公共交通(如TransJakarta, KRL, Gojek/Grab)的对话。学习如何问路、询问票价和行程时间。 3. 购物与餐饮体验: 详细教授在传统市场(Pasar Tradisional)和现代商场(Mal)的购物对话。涵盖讨价还价的技巧(Tawar-menawar)、点餐(Nasi Goreng, Soto, Rendang等特色食物的印尼语表达)和结账流程。 4. 个人信息与日常生活: 练习介绍自己的职业、爱好、家庭情况。掌握描述天气、谈论周末计划等基础生活话题。 第四部分:印尼文化与语言的交融速览(Culture Snapshot) 语言学习离不开文化背景。本部分穿插介绍印尼社会的重要文化元素,帮助学习者理解语言背后的深层含义。 1. 宗教与节日习俗: 简要介绍伊斯兰教在印尼社会中的重要性,讲解“Idul Fitri”(开斋节)等重要节日的问候语和习俗。 2. 地区语言的印记: 探讨爪哇语(Javanese)、巽他语(Sundanese)等地方语言对印尼语词汇的影响,例如一些表示亲昵或谦逊的词汇来源。 3. 现代印尼的社会现象: 介绍印尼俚语(Bahasa Gaul)的入门,以及在网络交流中常见的缩写词,使学习者能跟上当代印尼青年的语言节奏。 4. 饮食文化中的语言: 结合印尼美食,介绍关于“Pedas”(辣)、“Manis”(甜)的形容词运用,以及在分享食物时表达赞美的常用短语。 --- 本书特色: 实用性优先: 重点讲解高频词汇和句型,确保学习者在最短时间内具备基础生存交流能力。 发音准确度训练: 附带完整音频资源(MP3),由印尼本土母语者录制,涵盖所有例句和对话。 文化融入: 每课后设“文化角”栏目,提供与语言点相关的社会背景知识,增强学习兴趣。 结构清晰: 难度循序渐进,从语音到基础对话,再到简单情景模拟,构建完整的知识体系。 目标读者: 计划前往印尼进行短期旅游、商务访问的初学者;对东南亚文化、语言感兴趣的自学者;以及需要快速掌握基础印尼语会话能力的专业人士。 掌握《南洋风情与多元文化速览:现代印尼语入门与文化交融》,您将获得一把开启印尼丰富文化和人民交流的大门。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从整体的教学理念来看,这本书展现出了一种非常现代和人文关怀的视角。它不仅仅满足于“教你如何说”,更致力于“帮你理解背后的文化土壤”。在很多章节的侧栏,作者会穿插一些关于马来西亚历史、宗教习俗,甚至是美食背后的语言渊源的短文。我记得有一课专门讲了“Selamat Hari Raya”的祝福语,并解释了它与伊斯兰教开斋节的紧密联系。通过这些延伸阅读,我发现自己对这个国家的兴趣不再局限于语言本身,而是扩展到了对整个社会的好奇心。这种跨学科的学习体验,让学习过程变得极其丰富和有意义。它成功地避免了传统教材那种冰冷、工具性的感觉,而是将语言学习变成了一场探索异域文化的美妙旅程。对于那些希望真正融入当地生活,或者对东南亚文化有深厚兴趣的学习者来说,这种“大背景知识”的融入是不可或缺的。这本书真正做到了寓教于乐,让学习成果不仅仅停留在纸面上,而是转化成了更广阔的知识视野。

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我必须得提一下这本书在语言实用性上的考量,这真的是我接触过的教材里做得最到位的一点。它不是那种只停留在书本上的“标准”语言,而是非常贴近马来西亚本地人在日常生活中真正会用到的表达方式。比如,书里关于点餐、问路、在巴刹(传统市场)砍价的那些情景对话,简直就是一部微型的文化指南。我前段时间去吉隆坡旅行,很多我以为我在书上学到的句子,一到实际应用场景就发现有点水土不服,回来赶紧翻阅这本教材,发现它里面专门设置了一个“生活口语角”的板块,里面教授的那些表达才是真正的“地道”!那个关于“Apa khabar?”(你好吗?)后面应该接的几种不同情境的回答,我学了之后,感觉和当地人交流的顺畅度瞬间提升了好几个档次。更难能可贵的是,它不仅仅是给出翻译,还会解释为什么当地人会这样说,背后的文化逻辑是什么。这种深度讲解,让我感觉自己学的不只是语言,更是在理解一个全新的社会体系。这种注重“真刀真枪”实战演练的设计,对于我这种有明确出国使用需求的学习者来说,简直是雪中送炭,极大地增强了我的学习信心和动力。

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这本书的练习部分设计得非常巧妙,完全避免了枯燥重复的机械操练,更多的是偏向于应用和创造性的输出。我最欣赏它的一点是,它不会一直让你填空或者选择单项,而是会设计一些开放性的写作和口语任务。比如,有一个单元要求我们根据给出的几个关键词,写一篇关于周末计划的短文,虽然我们还没学到复杂的时态,但它会鼓励你用已知的有限词汇去“凑”出你想表达的意思,这极大地激发了我的表达欲。再比如,它设计了很多“角色扮演”的场景小剧本,让我们不仅要理解语言,还要去揣摩语境中的情绪和语气。我试着跟着录音模仿了几个角色对话,感觉自己的语感真的被激活了。这种从输入到理解,再到主动输出的完整闭环,让知识的掌握变得非常牢固。很多时候,我并不是在“做练习”,而是在“玩一个语言游戏”,不知不觉中,那些原本觉得晦涩难懂的语法规则,竟然就内化成了自己的直觉反应,这对于语言学习的长期效果来说,是至关重要的。

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关于音频资源的配合度,这本书的表现只能用“无可挑剔”来形容。我个人习惯在通勤和做家务的时候“磨耳朵”,所以配套的音频质量对我来说至关重要。首先,所有的录音都采用了非常清晰、标准的美式或英式发音作为基准,这确保了入门时的语音准确性。但最让我惊喜的是,它还额外提供了一套“母语者自然语速”的录音,那语速听起来才像真正的马来西亚人在交流嘛!一开始听的时候,我确实有点跟不上,感觉他们说话像“连珠炮”,但作者巧妙地在配套练习中设置了“变速听力挑战”,让我可以逐步适应。这种阶梯式的设计非常科学,它不强迫你一开始就达到完美,而是引导你循序渐进地适应真实语速。此外,音频的组织结构也和教材内容完美同步,每个单元的练习和例句都有对应的音频文件,文件名清晰明了,找起来毫不费力。很多教材的音频资源要么缺失,要么找起来像在淘宝里淘金,但这套书的资源组织得井井有条,体现了出版方对学习体验的极致追求。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种低饱和度的绿色调,配上简洁的字体排版,透露出一种沉稳又不失活力的气息。拿到手里的时候就能感觉到纸张的质感很不错,拿在手上沉甸甸的,不是那种廉价的轻飘感。我特别喜欢它内页的留白处理,阅读起来一点都不觉得拥挤,眼睛得到了很好的放松。而且,这本书的尺寸设计也非常人性化,无论是放在背包里通勤路上看,还是在家里的沙发上摊开研读,都非常方便。看到目录的时候,我就知道这套书绝对是下了功夫的。它的章节划分逻辑清晰得令人赞叹,从最基础的词汇和句型构建开始,逐步深入到更复杂的语法结构和文化背景知识,这种循序渐进的编排方式,对于我们这种零基础的初学者来说,简直是福音。我以前学其他语言的时候最怕的就是那种突然冒出来的难点,让人一下子就想放弃,但这本教材的难度过渡处理得极其平滑,让人在不知不觉中就已经掌握了不少新的知识点。而且,它在关键知识点上的加粗和图标提示做得非常到位,让人一眼就能抓住重点,不用费力去翻找,学习效率一下子就上来了。这本书的用心程度,从这些细节上就能窥见一斑,完全不是那种应付了事的教材可以比拟的。

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