大学逻辑导论 在线电子书 图书标签: 逻辑 【教科书】 教材 逻辑学 【2011-12】
发表于2024-11-22
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中国的教科书都差不多,所以不必太在意用的是哪一本。重要的是应该学一学逻辑学。日用而不知,或许就是逻辑学在中国的遭遇吧。不知理且蛮不讲理的中国人真应该接受形式逻辑的洗礼了。国民素质不是錢能代表的。我只认真看了这本书的传统逻辑部分,至于数理逻辑部分,实在让我头疼!
评分很庆幸09年看过,对数学成绩提高不少呢
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评分中国的教科书都差不多,所以不必太在意用的是哪一本。重要的是应该学一学逻辑学。日用而不知,或许就是逻辑学在中国的遭遇吧。不知理且蛮不讲理的中国人真应该接受形式逻辑的洗礼了。国民素质不是錢能代表的。我只认真看了这本书的传统逻辑部分,至于数理逻辑部分,实在让我头疼!
《大学逻辑导论》设置了上、下两篇。上篇为传统逻辑;下篇为现代逻辑。传统逻辑是指导由亚里士多德创立的、一直延续到19世纪现代逻辑出现前的形式逻辑。现代逻辑是指19世纪中以后发展起来的现代形式逻辑。传统逻辑与现代逻辑有联系,这不仅指后者是前者的发展,也指两者对象与内容的相关。传统逻辑又与现代逻辑有别。它们的重要区别是;传统逻辑主要运用自然语言,也有一些公理方法的因素;现代逻辑使用的则是符号语言,运用了形式化的公理方法和某些数学方,前者由于运用自然语言,有某些缺陷,但同日常的经验思维有一定的亲和力;后者由于使用符号语言和数学方法,所以较这前者更为精确,研究的内容也更为宽泛和深刻,在现代科技、特别是计算机科学中的有所应用。可以说,在不同历史和文化背景下产生的传统逻辑与现代逻辑,既有区别的一面,也有相联与互补的一面。《大学逻辑导论》设置的内容,符合逻辑科学自身发展的实际进程和规律,可以帮助学生全面、深入地掌握逻辑学的基本知识,有利于培养学生的逻辑思维能力。
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