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美國中小學社會課教學策略

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[美] 大衛·A.威爾頓(David A.Welton) 作者
華夏齣版社
張誼 譯者
2004年1月1日 出版日期
449 页 頁數
45.0 價格
平裝
叢書系列
9787508032290 圖書編碼

美國中小學社會課教學策略 在線電子書 圖書標籤: 社會課  美國  比較教育  教育  思維   


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發表於2024-12-23

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美國中小學社會課教學策略 在線電子書 用戶評價

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社會學的範疇雖然很大,但對於學生而言,我們生活在社會中,我們的孩子應該瞭解社會

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美國中小學社會課教學策略 在線電子書 圖書描述

本書基於這樣一個前提,即學習是一個積極的、建構性的過程。盡管這個前提並不新鮮,也不是有震撼力,但它既適用於中小學生,也適用於那些閱讀該書的即為人師的學生。尤其對那些未來的教師而言,社會課教學要取得成功,這主要取決於教師教學三因素的能力,即與下列三個方麵相關的能力:(1)社會課內容,(2)教學方法,(3)將教學內容和方法應用於課堂當中。

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