本書是為在職中學曆史教師提高業務水平，推進教學改革，以及師範院校曆史係學生能盡早適應教學工作而編寫的。內容包括中學曆史教學的任務、過程、原則、內容、方法等，並附有實例、圖錶和具有代錶性的參考文章。本書結閤新課標，對教學理論隻作扼要的闡述，而詳細介紹瞭教學的具體過程、方法，多舉實例，具有較強的實用性和針對性，對在職中學曆史教師和師範院校曆史學生有直接的指導作用。本書第一版曾獲國傢教委第二屆優秀教材奬
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