新韩国语基础教程（下） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:大连理工

作者:金东汉//张银英|译者

出品人:

页数:174

译者:

出版时间:2004-5

价格:28.00元

装帧:

isbn号码:9787561124925

丛书系列:

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《现代日语会话入门：从零开始的实用指南》 本书导言：迈向流利日语的第一步 在全球化的浪潮中，日语作为世界上使用最广泛的语言之一，其重要性不言而喻。无论您是出于学术研究的需要，对日本文化（动漫、文学、电影）的深厚兴趣，还是计划前往日本工作、学习或旅游，掌握扎实的日语基础都是成功的基石。 《现代日语会话入门：从零开始的实用指南》并非一本传统的语法书堆砌，而是一本以实际交流为核心驱动力的全新教材。我们深知，语言学习的最终目的是“说”与“听”。因此，本书的设计完全围绕构建日常会话的信心和能力展开，旨在让学习者在最短的时间内，从一个完全的新手，成长为能够自信应对常见生活场景的交流者。 目标读者群定位： 本书专为零基础或初级日语学习者设计，尤其适合： 1. 职场人士： 希望快速掌握基础日语，以便与日本同事或客户进行简单交流的学习者。 2. 学生群体： 准备参加 JLPT N5 至 N4 级别考试，并希望同时强化听说能力的学习者。 3. 文化爱好者： 渴望深入理解日本流行文化，并希望能够直接欣赏原版内容的热衷者。 4. 旅行者： 希望在日本旅行中实现自助点餐、问路、购物等基本日常需求的学习者。 --- 第一部分：基石构建——语音与文字的完美融合（第 1-5 课） 本部分着重于打下最坚实的发音基础，这是后续所有学习的重中之重。我们摒弃枯燥的机械重复，采用“听音辨位”和“情景代入”的方式进行教学。 第 1 课：日语的“DNA”——五十音图的掌握 核心内容： 平假名与片假名的系统学习。我们不仅教授书写，更侧重于音调（Pitch Accent）的辨识与模仿。 特色板块： “易混淆音对比练习”——特别针对“R”音、长短音、促音等日语特有发音，提供细致的口型图解和音频示范。 实践活动： 基础问候语（如“おはようございます”、“こんにちは”）的连贯朗读练习。 第 2 课：日语的骨架——助词的初步认知 核心内容： 介绍最核心的助词如「は (wa)」、「が (ga)」、「を (o)」的区分与使用场景。 语法速览： 肯定句与否定句的构建，初步理解“体言止”的表达习惯。 会话聚焦： “自我介绍”——姓名、国籍、职业的基础问答。 第 3 课：数量的表达——数字、时间与日期 核心内容： 清点数字（固有词与汉字词的区别）、时间表达（时、分、秒）以及日期/星期日的记忆技巧。 文化关联： 介绍日本在时间表达上的习惯，如使用“分”而非“点钟”。 场景模拟： 约定会面时间与确认班次信息。 第 4 课：动词的魔力——ます形的世界 核心内容： 日语动词的“ます形”变形（现在时、过去式、否定式）的规则总结与例外情况梳理。 词汇扩展： 围绕“学习”、“工作”、“生活”三大主题的动词群。 语法实践： 如何提问（か）和使用疑问词（どこ、だれ、いつ）。 第 5 课：形容词的色彩——描述世界的工具 核心内容： “い形”与“な形”的变形规则，特别是其在否定和过去式中的变化。 场景应用： 描述天气、评价食物、形容物品。 综合练习： 制作一份“我的房间”的描述小报告。 --- 第二部分：生活实景——场景化的沟通训练（第 6-12 课） 本部分将学习者带入真实的日本生活场景，强调听力理解和即时反应能力。 第 6 课：在咖啡馆/餐厅点餐 重点词汇： 菜单上的常见食物、饮品、数量词（杯、份）。 核心句型： “～をください”、“～はありますか”、“～お願いします”。 听力挑战： 模拟服务员询问“是否需要冰块”、“是否需要打包”的对话。 第 7 课：交通出行与问路 重点词汇： 车站、电车、巴士、出租车、方向词汇（右、左、直走）。 核心句型： 询问票价、确认目的地、请求指示。 文化侧记： 学习日本的交通礼仪和车内用语。 第 8 课：日常购物体验 重点词汇： 价格表达、颜色、尺寸、收银台用语。 核心句型： “これはいくらですか”、“もう一つお願いします”、“ポイントカードはありますか”。 情景对话： 讨价还价（初级阶段的询问）和使用优惠券。 第 9 课：打电话与预约 核心内容： 日语电话接听与拨打的固定格式，如何礼貌地转接。 核心句型： “～と申します”、“～はいらっしゃいますか”、“少々お待ちください”。 模拟演练： 预订理发店或咨询图书馆开放时间。 第 10 课：谈论爱好与周末计划 语法深化： 动词“て形”的介绍——连接动作、请求许可（～てもいいですか）。 词汇扩展： 兴趣爱好、体育运动、休闲活动相关词汇。 会话练习： 邀请朋友、拒绝邀请的礼貌方式。 第 11 课：描述人物与地点（形容动词与存在句） 语法聚焦： “あります”与“います”的精确使用，以及如何用形容动词描述人的性格或地点的特征。 场景构建： 描述一位朋友的外貌和性格，介绍家乡的环境。 第 12 课：过去的回忆与经验分享 语法总结： 动词、形容词的过去式回顾与强化。 核心句型： 叙述一件发生过的事情（如“去日本旅行的经历”），引入“た形”的简单连接。 综合测试： 涵盖前十二章内容的听说读写综合应用测试。 --- 第三部分：进阶桥梁——语法与表达的拓展（第 13-18 课） 在巩固了基础会话后，本部分引入更灵活、更自然的表达方式，为过渡到中级课程做准备。 第 13 课：能力、可能与意愿的表达 语法突破： 动词“可能形”（～ことができます）的系统学习，以及“たい形”（想做某事）的运用。 情景对话： 表达自己的能力范围和强烈的愿望。 第 14 课：请求与提供帮助（て形的多重功能） 语法深化： 充分挖掘“て形”的连接功能（动作顺序、原因理由）以及“～てください”（请求）和“～てもいいですか”（许可）。 实战演练： 学习如何礼貌地请求对方“教我”、“借我”某物。 第 15 课：比较与选择 核心句型： “A は B より C です”（A比B更C），“一番”（最）。 应用场景： 在购物时对不同型号的产品进行比较，或在评价事物时给出优先级。 第 16 课：原因、目的与手段 语法结构： 学习使用「から」（因为）、「ので」（由于）、「ために」（为了）来构建更复杂的句子。 会话提升： 能够清晰地解释自己的行为动机或行动的目的。 第 17 课：被动语态与使役态的初步接触 简介而非深入： 介绍“させられる”（被使役）和“られる”（被动）的基本概念，主要用于理解常见的固定表达，而非要求复杂构词。 应用聚焦： 掌握“子供の時、母によく～させられました”这类常见句式。 第 18 课：总结与未来展望 综合项目： 角色扮演——“我是日本的交换生”，完成一次包含自我介绍、提问、表达意愿的完整陈述。 学习地图： 为学习者提供下一阶段（中级）的学习建议和资源推荐。 --- 本书特色与学习支持系统 1. 音频资源全程覆盖： 所有课文、例句、对话均配有专业的日籍母语者录音，确保学习者掌握纯正的语调和节奏。 2. “文化小贴士”专栏： 穿插在每课的角落，介绍日本的礼仪、习俗、节日等，让学习不再脱离语境。 3. “语法对比表”： 将易混淆的语法点（如“は”与“が”、“こと”与“もの”）制作成清晰的对比图表，便于复习和巩固。 4. 练习册结构化： 练习题型涵盖听力理解、填空、句子重组和短文写作，全面训练四项基本技能。 结语： 《现代日语会话入门》旨在成为您学习日语旅程中最可靠的伙伴。我们坚信，通过系统的训练和大量的实践，您将能够自信地开口说日语，享受与世界交流的无限乐趣。现在，请翻开第一页，开始您的日语探索之旅吧！

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我不得不说，这本教材在内容编排上的逻辑性简直是教科书级别的典范。它不是那种简单地堆砌语法点和词汇的集合，而是巧妙地将语言知识融入到一系列贴近真实生活场景的对话和短文中。比如，介绍数字和时间的那一课，它没有枯燥地罗列一串数字，而是设计了一个“在首尔地铁站问路”的场景，这样我不仅记住了数字本身，还自然而然地学会了如何提问和回应。这种情境化的教学方式极大地降低了我的记忆负担，让我感觉自己不是在背诵死知识，而是在学习一门“活”的语言。更让我欣赏的是，它对发音规则的讲解，细致入微，甚至连一些容易混淆的音变和连音现象，都配上了非常直观的图示说明，这对于听力基础薄弱的我来说，简直是雪中送炭。如果能再多一些配套的音频资源，那就完美了，不过单看书本本身的设计，已经超出了我预期的实用性。

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这本书的封面设计倒是挺吸引人的，简约的色调配上一些韩国的传统元素，给人一种既现代又富有文化底蕴的感觉。我拿到手的时候，首先被它的排版风格吸引住了，干净利落，没有那种传统教材里常见的拥挤感。学习韩语的初学者最怕的就是资料太多太杂乱，这本书在这方面做得不错，结构层次感非常清晰，让人感觉学习的路径是循序渐进的，而不是一下子被大量信息淹没。而且，纸张的质感也挺好，即便是需要反复翻阅和做笔记，也不会很快就显得破旧。整体来看，从视觉体验上来说，这本书为接下来的学习打下了一个非常积极的基调，让人有种“拿起这本书就能学进去”的心理暗示。希望内容也能像它的外表一样，组织得井井有条，能真正帮助我这个韩语“小白”打下一个坚实的基础，而不是光有漂亮的包装。我对它的期望值挺高的，希望它不仅仅是一个工具书，更是一个能激发学习热情的伙伴。

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关于练习册和自我检测的部分，这本书的设计思路显得非常务实和注重实战效果。我特别喜欢它对口语和写作练习的重视程度。很多基础教材往往只关注阅读和听力，但这本书很早就开始引导读者进行简单的句子构建和表达。它的练习题型非常多样化，有传统的填空和选择，更有开放式的回答和角色扮演的场景模拟，这极大地锻炼了我的反应速度和组织语言的能力。最重要的是，它提供的参考答案和解析非常详尽，如果我做错了，可以清晰地追溯到是哪个知识点出了问题，而不是得到一个简单的对错判断就戛然而止。这种及时的反馈机制，让我在学习过程中能不断地自我修正，避免了错误习惯的固化。总体而言，它真正做到了学以致用，而不是纸上谈兵。

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说实话，我之前接触过几本韩语入门教材，很多都有一个通病：要么过于学术化，让人望而却步；要么过于口语化，导致语法基础不扎实。而这本《新韩国语基础教程（下）》似乎找到了一个很好的平衡点。它的语言风格既保持了教材应有的严谨性，没有为了“简单”而牺牲准确性，同时在讲解复杂概念时，又极其注重可理解性。例如，在处理助词这一韩语的难点时，作者没有使用晦涩的语言学定义，而是用非常生活化的例子来区分“은/는”和“이/가”的细微差别，让我这个对助词感到头疼的人茅塞顿开。这本书的难度梯度控制得非常好，每一课的内容量都适中，既有足够的深度去巩固前一课的知识，又为下一课的内容做了良好的铺垫，使得整个学习流程一气呵成，没有那种“卡壳”的感觉。这说明编者对初学者心理和学习曲线有着深刻的洞察。

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作为一名对韩国文化有着浓厚兴趣的人，我非常看重教材中文化渗透的程度。这本书在这方面做得非常到位，它没有让文化知识成为学习的负担，而是像调味料一样巧妙地融入到语言学习的过程中。比如，在学习到敬语和平语的使用差异时，书中不仅解释了语法的变化，还穿插了关于韩国社会中“长幼尊卑”观念的简短介绍，让我明白为什么要这样说话，背后的社会逻辑是什么。这种深层次的理解，远比死记硬背“您”和“你”的区别要有效得多。此外，书中的一些文化小贴士，比如关于韩式礼仪、饮食习惯的介绍，都非常地道和及时，让我感觉自己获得的不仅仅是语言能力，更是一把打开韩国文化大门的钥匙。我希望通过这本书的学习，我不仅能说韩语，还能更深入地理解韩国人的思维方式和生活习惯。

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启蒙教材==

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蛮好的~对文法的解释很详细！！

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