《代数学引论(第2版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材。《代数学引论(第2版)》是作者根据多年教学经验,在原有讲义基础上经过修改、补充而成的。书中介绍了代数学的基本知识:第一至第七章给出群、环、模、域四个基本的代数结构及其性质;第八章介绍伽罗瓦理论;第九章是多重线性代数初步。各章后配有相当数量的习题。全书相当于一学年课程的教材。《代数学引论(第2版)》取材恰当,论证严谨,文字简洁、流畅。
第二版除进行少量文字修改外,对习题作了一些调整,较难的习题用星号标出,并给以适当的提示。《代数学引论(第2版)》可用作高等学校数学系抽象代数课的教材,也可供其他相关专业的师生参考。
勉强算是一本合格的代数书,但是书中抽代内容过多,相比之下不如柯砖和artin的代数,在抽代方面又是过分拘泥于技巧,甚至不如冯克勤的近世代数引论(冯的书有大量习题配套),更是远远不如GTM系列讲的清楚明白。 中国什么时候能出一本好一点的抽代书?柯砖那种综述性的就不说了,...
评分勉强算是一本合格的代数书,但是书中抽代内容过多,相比之下不如柯砖和artin的代数,在抽代方面又是过分拘泥于技巧,甚至不如冯克勤的近世代数引论(冯的书有大量习题配套),更是远远不如GTM系列讲的清楚明白。 中国什么时候能出一本好一点的抽代书?柯砖那种综述性的就不说了,...
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评分勉强算是一本合格的代数书,但是书中抽代内容过多,相比之下不如柯砖和artin的代数,在抽代方面又是过分拘泥于技巧,甚至不如冯克勤的近世代数引论(冯的书有大量习题配套),更是远远不如GTM系列讲的清楚明白。 中国什么时候能出一本好一点的抽代书?柯砖那种综述性的就不说了,...
读过第零、一、二章。这么“简洁”的中国式教材,让人没有兴趣深入学习。
评分评分:5.0。权重:18 只学了第零到第三章。晦涩难懂,文字过于简略,跳步很严重,编排缺乏次序,重点不突出,不易自学和复习,忽视普通学生的感受,只适合大神学。习题更是乱七八糟,没有解答!定理、证明、例子顺序安排的乱七八糟,习题没有答案,定理、证明跳步、省略太过严重,似乎多写几个字会死一样,处处流露出一个代数学者的傲慢,殊不知这会阻止多少饱含热情的初学者进入代数的殿堂!
评分只能叹息了。。。。
评分算是稀里马虎的读完了一多半。有的地方写的太抽象,例子举得不多。习题太多,还都没有解答,不开心。丁石孙爷爷高山仰止,许老大也很厉害。给我83,一分耕耘一分收获吧
评分minus十星
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